Обобщающий урок на тему Причастие

Содержание

Слайд 2

Упражнение 648. Спиши, раскрывая скобки.

(Не)замеченная учеником ошибка, (не) греющее солнце, (не)проветренная

Упражнение 648. Спиши, раскрывая скобки. (Не)замеченная учеником ошибка, (не) греющее солнце, (не)проветренная
комната, комната (не)проветрена, (не)освещённая улица, конверт (не)распечатан, (не)обозначенное на карте озеро, (не)закрытое тучей облако, (не)покрашенная крыша; (не)доумевающий взгляд; (не)сшитые, а связанные вещи; (не)сложенные, а разбросанные тетради.

Слайд 3

Упражнение 649. Спиши предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы.

1.Лошадь Муромского (не)бывавшая

Упражнение 649. Спиши предложения, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы. 1.Лошадь Муромского (не)бывавшая
никогда на охот__ испугалась и пон__сла. 2…. Кирила Петро- вич отроду (не) удостаивший (н__)кого своим пос__щением заезжал запр__сто в домашкино своего старого товарища. 3. «Не губите меня, - пов- торяла бедная Маша, - за что гон__те меня от себя прочь и отдайте человеку (не)любимому?» 4. Во_- поминания- это (не)пожелтевшие письма (не)засохшие цветы а живой, трепещущий мир.

Слайд 4

5. Направо ж__лтая, (не)мигающая зв__зда ст_яла невысоко над л__систыми х__лмами. 6.К__манда разошлась,

5. Направо ж__лтая, (не)мигающая зв__зда ст_яла невысоко над л__систыми х__лмами. 6.К__манда разошлась, (не)доумевающая и поражё__ая.
(не)доумевающая и поражё__ая.

Слайд 5

Упражнение 653.

Вспомни, какими членами предложения могут быть имена прилагательные.
Как называется сказуемое, выраженное

Упражнение 653. Вспомни, какими членами предложения могут быть имена прилагательные. Как называется
именем прилагательным? Из скольких частей состоит именное сказуемое?
В какой форме может быть употреблено имя прилагательное в составном именном сказуемом?

Слайд 6

Причастие как член предложения. Причастие в тексте.

Александровский сад.
В каждом старинном

Причастие как член предложения. Причастие в тексте. Александровский сад. В каждом старинном
городе есть свой знамени- тый парк или сад. В Москве- это Александровский сад.
Александровский сад расположен на месте реки Неглинной. Состоит он из трёх соединяющих садов: Верхнего, Среднего и Нижнего. Каждый сад тянется от одной кремлёвской башни к другой. Сохранившиеся до наших дней ограда и чугунные ворота- это памятник не только архитектуры, но и

Упражнение 653.

Слайд 7

истории. Они символизируют победу в войне 1812 года.
В 1913 году

истории. Они символизируют победу в войне 1812 года. В 1913 году в
в честь трёхсотлетия царской династии Романовых в саду был открыт обелиск, который в советское время был- нет, не снесён, а переделан в честь революционеров.

Слайд 8

Упражнение 655.

Андроников монастырь- один из древнейших монастырей Москвы. Здесь провёл последние

Упражнение 655. Андроников монастырь- один из древнейших монастырей Москвы. Здесь провёл последние
годы жизни и похоронен великий русский иконописец Андрей Рублёв.
Монастырь был основан примерно в 1360 году как укреплённая крепость на юго- восточных подс- тпах к Москве для защиты от татарских набегов. Монастырь расположен на левом берегу Яузы. Он назван так по имени своего первого игумена, ученика Сергея Радонежского- Андроника.
В 15- 16 вв. монастырь был одним из главных центров Руси по переписке книг: ведь типографий тогда у нас в стране ещё не было.

Слайд 9

Инструкция

Внимательно прочти задание.
Подумай, выбери из четырёх вариантов предполагаемый ответ и нажми кнопку
Произойдет

Инструкция Внимательно прочти задание. Подумай, выбери из четырёх вариантов предполагаемый ответ и
следующее:
при правильном ответе
при неправильном ответе
Желаю удачи!

Слайд 10

1. Какое слово является причастием ?

2) синий

3) синеющий

4) синева

1) синеть

2. Каким членом

1. Какое слово является причастием ? 2) синий 3) синеющий 4) синева
предложения является выделенное слово ?

Клумба вскопана учащимися 6 класса.

1) подлежащим

2) определением

3) обстоятельством

4) дополнением

кем ?

_ _ _ _ _ _ _ _

Слайд 11

3. Найдите действительное причастие настоящего времени

1) читающий

2) читаемый

3) прочитанный

4) прочитавший

4. Найдите страдательное

3. Найдите действительное причастие настоящего времени 1) читающий 2) читаемый 3) прочитанный
причастие прошедшего времени

1) построенный

2) построивший

3) строящийся

4)застраиваемый

Слайд 12

5. В каком слове следует писать суффикс –ящ- ?

1) дремл…щий великан

2) вер…щий

5. В каком слове следует писать суффикс –ящ- ? 1) дремл…щий великан
в победу

3) стел…щий постель

4) бор…щийся с врагом

ю

я

ю

ю

6. В каком слове следует писать суффикс -ем- ?

1) вид_мый мною

2) завис_мый от кого-то

3)прерыва_мый гудок

4) муч_мый болезнью

и

и

е

и

Слайд 13

7. В каком слове следует писать -е- ?

1) растрел…нные патроны

2) подстрел…нная утка

3)засе…нное

7. В каком слове следует писать -е- ? 1) растрел…нные патроны 2)
поле

4) закач…нная нефть

я

е

я

а

8. В каком слове следует писать -е- ?

1) се_вший рожь

2) ла_вшая собака

3) обид_вший брата

4) слыш_вший шорох

я

я

е

а

Слайд 14

9. В суффиксе какого слова следует писать -нн- ?

1) Ошибка исправле_

2) полирова_ная

9. В суффиксе какого слова следует писать -нн- ? 1) Ошибка исправле_
мебель

3) туше_ картофель

4) ране_ солдат

на

н

ный

ный

10. Найдите слово, в суффиксе которого пишется ё

1) крюч_к

2) говорить горяч_

3) освеж_нный

4) песц_вый

о

о

ё

о

Слайд 15

11. Где НЕ с причастием пишется слитно ?

1)

(

не

)

исправленная

11. Где НЕ с причастием пишется слитно ? 1) ( не )
вовремя ошибка

2) калитка

(

не

)

закрыта

3)

(

не

)

нашедший дороги

4)

(

не

)

сжатая рожь

кр. прич.

Слайд 16

12. В каком предложении неправильно расставлены знаки препинания ?

1) Тучи неспешно

12. В каком предложении неправильно расставлены знаки препинания ? 1) Тучи неспешно
сбегали с синего неба, усеянного мерцавшими звёздами.

2) Росшие у ручья незабудки уже расцвели.

3) Цветы, замёрзшие за ночь и местами почерневшие, постепенно оживали.

4) Мы спустились по узенькой речке, спокойной полосой протекавшей между крутыми берегами, поросшими густым лозняком.

,

,

Слайд 17

Подведём итоги:

Выполнено 11-12 заданий – отлично!

Выполнено 9-10 – хорошо.

Выполнено

Подведём итоги: Выполнено 11-12 заданий – отлично! Выполнено 9-10 – хорошо. Выполнено
6-8 заданий – удовлетворительно.

Выполнено менее 6 заданий – занимаемся повторением!

Имя файла: Обобщающий-урок-на-тему-Причастие.pptx
Количество просмотров: 87
Количество скачиваний: 0