Обособление приложений

Содержание

Слайд 2

Обособленные члены предложения

— члены предложения, которые выделяются по смыслу и интонационно.

Обособленные члены предложения — члены предложения, которые выделяются по смыслу и интонационно.
Они содержат элемент добавочного сообщения и таким образом логически подчёркиваются, приобретая некоторую синтаксическую самостоятельность в составе предложения. На письме обособленные члены выделяются запятыми или тире.

Слайд 3

Приложение

Это определение, выраженное существительным. Оно ставится в том же падеже и

Приложение Это определение, выраженное существительным. Оно ставится в том же падеже и
числе, что и определяемое слово.

Слайд 4

Знаки препинания при нераспространённых приложениях

Между одиночным приложением и определяемым словом —

Знаки препинания при нераспространённых приложениях Между одиночным приложением и определяемым словом —
именем нарицательным — ставится дефис:
француз-учитель, инженер-разработчик, студент-медик.

Слайд 5

Дефис не ставится

1. Если стоящее перед определяемым существительным приложение можно заменить однокоренным

Дефис не ставится 1. Если стоящее перед определяемым существительным приложение можно заменить
прилагательным.
Пример: старик сторож (старый сторож), умница собака (умная собака), гигант завод (гигантский завод)

Слайд 6

Дефис не ставится

2. Если на втором месте стоит имя собственное.
Пример: река

Дефис не ставится 2. Если на втором месте стоит имя собственное. Пример:
Волга, город Новгород
3. Если при определяемом существительном имеются два нераспространенных приложения, соединенные союзом И.
Пример: студенты биологи и географы, музыканты гитаристы и барабанщики

Слайд 7

Дефис не ставится

4. Если в сочетании двух нарицательных существительных первое из них

Дефис не ставится 4. Если в сочетании двух нарицательных существительных первое из
обозначает родовое понятие, а второе — видовое.
Пример: суп солянка, дерево берёза, газ водород
5. Если на первом месте стоят слова господин, гражданин, товарищ и т.п.
Пример: господин мэр, товарищ сержант

Слайд 8

Будь внимателен

Нельзя путать сочетания приложений с определяемыми словами и сложные слова

Будь внимателен Нельзя путать сочетания приложений с определяемыми словами и сложные слова
типа диван-кровать. При изменении этих слов окончание меняется только у второй части сложного слова — в отличие от приложения и определяемого слова, где окончания изменяются у обоих слов: о диван-кровати, с французом-учителем.

Слайд 9

Проверь себя. Расставьте знаки препинания (дефис или запятую) или оставьте поля пустыми

1.

Проверь себя. Расставьте знаки препинания (дефис или запятую) или оставьте поля пустыми
Мы реалисты построенные в ряды, стояли в правом приделе собора, гимназистки в своих белых передничках — в левом. (Н. Заболоцкий.)
2. Деревня расположена на высоком берегу реки Вятки. (Н. Заболоцкий.)
3. Прадедом моим был Яков крестьянин... (Н. Заболоцкий.)
4. Хармс хозяин, Заболоцкий гость поднимаются по сумрачной лестнице. (И. Бахтерев.)

Слайд 10

1. Мы, реалисты, построенные в ряды, стояли в правом приделе собора, гимназистки

1. Мы, реалисты, построенные в ряды, стояли в правом приделе собора, гимназистки
в своих белых передничках — в левом. (Н. Заболоцкий.)
2. Деревня расположена на высоком берегу реки Вятки. (Н. Заболоцкий.)
3. Прадедом моим был Яков - крестьянин... (Н. Заболоцкий.)
4. Хармс - хозяин, Заболоцкий - гость поднимаются по сумрачной лестнице. (И. Бахтерев.)

Слайд 11

Обособление распространённых приложений

Распространённое приложение обособляется в любой позиции, если относится к личному

Обособление распространённых приложений Распространённое приложение обособляется в любой позиции, если относится к
местоимению.
Пример:
Он, интересный художник, оформил много книг.
Интересный художник, он оформил много книг.

Слайд 12

Обособление распространённых приложений

2. Распространённое приложение обособляется, если относится к существительному нарицательному или

Обособление распространённых приложений 2. Распространённое приложение обособляется, если относится к существительному нарицательному
собственному и стоит после него.
Пример
Интересный художник, оформитель многих книг, работает над новой серией иллюстраций.
Иванов, оформитель многих книг, работает над новой серией иллюстраций.

Слайд 13

Обособление распространённых приложений

3. Обособленные приложения могут присоединяться словами то есть, или, например,

Обособление распространённых приложений 3. Обособленные приложения могут присоединяться словами то есть, или,
по имени, по фамилии, родом, по происхождению и др. Запятая после этих слов не ставится.
Пример
Профессор, по фамилии Сидоров, принимал вступительные экзамены.
Иванов, то есть наш друг, сделал это случайно.

Слайд 14

Обособление распространённых приложений

4. Приложение, присоединённое союзом как, обособляется, если союз имеет значение

Обособление распространённых приложений 4. Приложение, присоединённое союзом как, обособляется, если союз имеет
"по причине". Если приложение, присоединённое союзом "как", имеет значение "в качестве", оно не обособляется.
Пример
Как опытный повар, Иванов был назначен ответственным за банкет.
Муха, как насекомое назойливое, особенно часто подвергается преследованию.
Его взяли на работу как корректора.

Слайд 15

Нельзя путать составное именное сказуемое и приложение

Он интересный художник и оформил

Нельзя путать составное именное сказуемое и приложение Он интересный художник и оформил
много книг.
В этом предложении слово "художник" является сказуемым, следовательно, не обособляется.

Слайд 16

Проверь себя. Расставьте знаки препинания

1. В 1913 году я десятилетний мальчик сдавал

Проверь себя. Расставьте знаки препинания 1. В 1913 году я десятилетний мальчик
туда вступительные экзамены. (Н. Заболоцкий.)
2. Образец педантизма немецкий инспектор Силяндер был неумолимо строг. (Н. Заболоцкий.)
3. Общей нашей любовью стал Владислав Павлович Спасский учитель истории ещё молодой тогда человек. (Н. Заболоцкий.)
4. Часто на переменах мы слышали, как она беседует по-немецки с инспектором, и этот свободный иноязычный разговор на нас провинциальных мальчуганов производил большое впечатление (Н. Заболоцкий.)

Слайд 17

1. В 1913 году я, десятилетний мальчик, сдавал туда вступительные экзамены. (Н.

1. В 1913 году я, десятилетний мальчик, сдавал туда вступительные экзамены. (Н.
Заболоцкий.)
2. Образец педантизма немецкий инспектор Силяндер был неумолимо строг. (Н. Заболоцкий.)
3. Общей нашей любовью стал Владислав Павлович Спасский, учитель истории, ещё молодой тогда человек. (Н. Заболоцкий.)
4. Часто на переменах мы слышали, как она беседует по-немецки с инспектором, и этот свободный иноязычный разговор на нас, провинциальных мальчуганов, производил большое впечатление (Н. Заболоцкий.)

Слайд 18

Перед приложением ставится тире в следующих случаях

1. Можно без изменения смысла вставить

Перед приложением ставится тире в следующих случаях 1. Можно без изменения смысла
слова "а именно", "то есть".
Пример
Она увлекается этим видом спорта — гимнастикой.
2. Подчеркивается самостоятельность распространенного
приложения, стоящего в конце предложения.
Пример
Со мною был чугунный чайник — единственная отрада моя в путешествиях по Кавказу.
3. Приложение относится к одному из однородных членов
предложения — для внесения ясности.
Пример
В поход пошли наши соседи, их дети — мои друзья, два-три человека с нашей улицы.

Слайд 19

Обратите особое внимание! У определений и приложений сходные условия обособления.

1. Любое определение

Обратите особое внимание! У определений и приложений сходные условия обособления. 1. Любое
и приложение обособляется во всех позициях, если определяемым словом является личное местоимение.
Он, родившийся в Москве, снова приехал в родной город.
Родившийся в Москве, он …
Он, уроженец Москвы, снова приехал в родной город.
Уроженец Москвы, он …

Слайд 20

Обратите особое внимание! У определений и приложений сходные условия обособления.

2. Если определяемым

Обратите особое внимание! У определений и приложений сходные условия обособления. 2. Если
словом является имя собственное, распространённое определение и любое приложение обособляется только после определяемого слова.
Иван, родившийся в Москве, снова приехал в родной город.
Иван, уроженец Москвы, ….. Иван, москвич, снова приехал…

Слайд 21

Обратите особое внимание! У определений и приложений сходные условия обособления.

3. Если определяемым

Обратите особое внимание! У определений и приложений сходные условия обособления. 3. Если
словом является нарицательное существительное, то распространённое определение и приложение обособляется только после определяемого слова.
Брат, родившийся в Москве, …
Брат, уроженец Москвы, …

Слайд 22

Проверь себя. Расставьте знаки препинания (дефис или запятую)

1. Парад принимал настоящий генерал,

Проверь себя. Расставьте знаки препинания (дефис или запятую) 1. Парад принимал настоящий
правда, в отставке по фамилии Смирнов. (Н. Заболоцкий.)
2. Вокруг стояли статуи копии античных скульптур. (Н. Заболоцкий.)
3. Медная бляха, направленная ребром на противника, действует как булава и может натворить немало бед. (Н. Заболоцкий.)
4. В городе существует заброшенное Митрофаниевское кладбище место свиданий и любовных встреч. (Н. Заболоцкий.)

Слайд 23

1. Парад принимал настоящий генерал, правда, в отставке, по фамилии Смирнов. (Н.

1. Парад принимал настоящий генерал, правда, в отставке, по фамилии Смирнов. (Н.
Заболоцкий.)
2. Вокруг стояли статуи, копии античных скульптур. (Н. Заболоцкий.)
3. Медная бляха, направленная ребром на противника, действует как булава и может натворить немало бед. (Н. Заболоцкий.)
4. В городе существует заброшенное Митрофаниевское кладбище - место свиданий и любовных встреч. (Н. Заболоцкий.)

Слайд 24

Проверь себя! Одиночное приложение

В каких предложениях между выделенными словами нужно поставить

Проверь себя! Одиночное приложение В каких предложениях между выделенными словами нужно поставить
дефис?
Москва река в этот час особенно красива.
Город Хабаровск основан в 1858 году.
С этой просьбой обращайтесь к товарищу Травкину.
Перед домом возвышалась красавица ель.
Рядом с отцом шла дочь красавица.
Он любил вечерами беседовать со сторожем Степаном.
Актёр Дорофеев в этой роли великолепен!
Из дома выбежал Терёшка кучер.
Её отец был генералом полковником.
Цветок василёк можно использовать в лекарственных целях.
Исаак Левитан — замечательный художник пейзажист.
Новая экранизация романа "Анна Каренина" многим не понравилась.

1, 4, 5, 8, 9, 11

Слайд 25

Тренинг

Вставьте недостающие знаки препинания.
Костя мальчик лет десяти возбуждал мое любопытство

Тренинг Вставьте недостающие знаки препинания. Костя мальчик лет десяти возбуждал мое любопытство
своим задумчивым и печальным взором (И.С. Тургенев). Мы артиллеристы хлопотали около орудий (Л.Н. Толстой). Мне предстоял переход через невысокие горы естественную границу Карского пашалыка (А.С. Пушкин). С дедушкой этим Минаем я уж лет тридцать хожу (Н.А. Некрасов). От утеса к утесу через разрез вел мост чудо инженерного искусства (И.А. Гончаров).

Слайд 26

Костя, мальчик лет десяти, возбуждал мое любопытство своим задумчивым и печальным

Костя, мальчик лет десяти, возбуждал мое любопытство своим задумчивым и печальным взором
взором (И.С. Тургенев).
Мы, артиллеристы, хлопотали около орудий (Л.Н. Толстой).
Мне предстоял переход через невысокие горы, естественную границу Карского пашалыка (А.С. Пушкин).
С дедушкой этим Минаем я уж лет тридцать хожу (Н.А. Некрасов).
От утеса к утесу через разрез вел мост - чудо инженерного искусства (И.А. Гончаров).

Слайд 27

Домашнее задание:
1. повторить правила постановки знаков препинания при приложении.
2. Переписать предложения со

Домашнее задание: 1. повторить правила постановки знаков препинания при приложении. 2. Переписать
слайдов 28, 29, 30 и расставить в них недостающие знаки препинания.

Слайд 28

Тренинг

Перепишите, вставляя, где следует, запятые.
К озеру можно проехать лесом или

Тренинг Перепишите, вставляя, где следует, запятые. К озеру можно проехать лесом или
по дороге. Нам пришлось обходить балку или степной овраг. Весь день туристы шли или по речке или по полю. Ученый пользовался при чтении рукописей лупой или увеличительным стеклом. К вам завтра зайдет слесарь или прораб. По сторонам ледника тянулись морены или ряды валунов.

Слайд 29

Тренинг

Вставьте недостающие пунктуационные знаки.
Порой раздавался звонок повестка к поезду (М.

Тренинг Вставьте недостающие пунктуационные знаки. Порой раздавался звонок повестка к поезду (М.
Горький). Каждую пятницу Цыганок запрягал в широкие сани гнедого мерина Шарапа, любимца бабушки хитрого озорника и сластену (М. Горький). Как они хороши Тянь-Шанские горы в закатных вечерних лучах (Дм. Фурманов). Праздник жизни, молодые годы я убил под тяжестью труда и поэтом баловнем свободы, другом лени не был никогда (Н.А. Некрасов).