Образование существительных при помощи уменьшительно-ласкательных суффиксов

Содержание

Слайд 2

Графическое обозначение суффикса после корня

Суффикс - это часть слова, которая стоит после

Графическое обозначение суффикса после корня Суффикс - это часть слова, которая стоит
корня и служит для образования новых слов

Слайд 3

Однажды Вася и Лена выполняли домашнюю работу по русскому языку. Прочитали задание

Однажды Вася и Лена выполняли домашнюю работу по русскому языку. Прочитали задание
к упражнению, но ничего не поняли, потому что не слушали они учителя на уроке. Заплакали дети.

Слайд 4

Вдруг появился перед ними добрый волшебник
-Не печальтесь, я вас выручу,- сказал волшебник,

Вдруг появился перед ними добрый волшебник -Не печальтесь, я вас выручу,- сказал
- только обещайте, что будете внимательно слушать учителя на уроке.
-Обещаем, обещаем, - обрадовались Вася и Лена.

Слайд 5

И рассказал Волшебник сказку

В стране «Словообразование» жили
три веселых брата, три суффикса.

И рассказал Волшебник сказку В стране «Словообразование» жили три веселых брата, три

Звали их « ОЧК», «ИК» и «ЧИК». Жили они дружно и всегда помогали друг другу. В волшебной стране братья отвечали за образование ласковых слов.

Слайд 6

В доме у братьев было уютно и чисто, в нём всё было

В доме у братьев было уютно и чисто, в нём всё было
маленькое. Игра с мячом Образуйте слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами(дом-домик, кровать-…,комод-…, т.д.)

Слайд 7

Образуйте слова с помощью суффикса - очк-

Кровать- кроваточка
Шторы - шторочки
Тумба - тумбочка
Полка

Образуйте слова с помощью суффикса - очк- Кровать- кроваточка Шторы - шторочки
- полочка
Ванна- ванночка


Слайд 8

Образуйте слова с помощью суффикса - чик-

Диван- диванчик
Шкаф- шкафчик
Телефон- телефончик
Журнал- журнальчик
Стул-стульчик

Образуйте слова с помощью суффикса - чик- Диван- диванчик Шкаф- шкафчик Телефон- телефончик Журнал- журнальчик Стул-стульчик

Слайд 9

Образуйте слова с помощью суффикса –ик-

Дом-домик
Стол- столик
Ковер –коврик
Мяч- мячик
Комод- комодик

Образуйте слова с помощью суффикса –ик- Дом-домик Стол- столик Ковер –коврик Мяч- мячик Комод- комодик

Слайд 10

Закрой глаза, представь лето, порхающую бабочку от цветка к цветку. Обведи глазами контур

Закрой глаза, представь лето, порхающую бабочку от цветка к цветку. Обведи глазами
бабочки на экране. Обведи контур бабочки на своём трафарете.

Слайд 11

Однажды братья заспорили , кто из них самый главный?

Я,- говорил

Однажды братья заспорили , кто из них самый главный? Я,- говорил ЧИК,-
ЧИК,- старше всех. И все слова надо говорить с моим суффиксом: стульчик, комодчик.
-Нет,- не соглашался средний брат ОЧК,- я самый главный и самый красивый. Все слова со мной звучат красивее: кроваточка, комодочка.
-Не согласен!- Восклицал ИК.- Я самый молодой, значит слова с моим суффиксом самые лучшие: зайчик, волчик.

Слайд 12

Так спорили и ссорились братья

Но однажды встретилась им девушка. (Кто она? В

Так спорили и ссорились братья Но однажды встретилась им девушка. (Кто она?
её имени есть суффикс –очк-)
Рассказали суффиксы о своем споре. Улыбнулась девушка и сказала: «Пусть ваш спор рассудят ученики. Они решат, кто из вас прав».

Слайд 13

А как правильно?

Дети вырезают из бумаги самолеточек.
Лена положила игрушки в комодчик.
У речок над

А как правильно? Дети вырезают из бумаги самолеточек. Лена положила игрушки в
водой построен теремёнок.

самолётик

комодик

У речки над водой построен теремочек.

Слайд 14

Что же мы ответим суффиксам, кто из них главный?

Все суффиксы в русском языке
равны

Что же мы ответим суффиксам, кто из них главный? Все суффиксы в
и одинаково необходимы
для образования слов