Содержание
- 2. Прочитайте текст. Определите тему идею стиль текста отметьте средства выразительности
- 3. Прежде чем начать писать работу, ответьте на вопросы к тексту: О чём рассказывается в тексте? Что
- 5. Вступление может быть написано в форме лирического размышления ряда риторических вопросов, созвучных теме, идее, проблеме диалога
- 6. Проблема исходного текста – основной вопрос, требующий решения.
- 7. Проблемы бывают экологические социальные философские нравственные психологические важные главные актуальные острые
- 8. Проблему автор поднимает ставит решает затрагивает заостряет внимание на проблеме
- 9. Комментарий проблемы– толкование, изъяснение основного вопроса.
- 10. В комментарии проблемы не должно быть пересказа текста или любой его части рассуждений по поводу всех
- 11. Позиция автора– отношение создателя текста к поднятой проблеме.
- 12. Автор убеждает читателя в правильности своей позиции открыто заявляет о своей позиции использует ряд убедительных аргументов
- 13. Изобразительно-выразительные средства помогают определить отношение автора к проблеме оценочная лексика передает авторское отношение к описываемому метафоры,
- 14. Мнение – собственное суждение по предложенной проблеме, свой взгляд, точка зрения.
- 15. Если вы разделяете точку зрения автора, то необходимо предложить дополнительные доказательства и примеры из жизни, литературы,
- 16. Заключение может быть написано в форме обзора всех положений, которые вы осмыслите в основной части вывода
- 17. Общие рекомендации Объём работы – не менее 150 слов. Пересказанный или полностью. переписанный текст не оценивается.
- 19. Скачать презентацию
















Речевой этикет
Презентация на тему Учим словарь со смешариками
ГИА 2013 Советы по написанию сочинения. Часть С2
Слитное и раздельное правописание не с причастиями
Презентация на тему Прямая речь: материалы для наблюдений
Н и НН с суффиксах прилагательных и причастий
Презентация на тему Русский язык. Подготовка к ЕГЭ
Средства художественной выразительности
Твой неповторимый стиль
Презентация на тему Сочинение–репортаж по картине С. В. Герасимова «Церковь Покрова на Нерли» 8 класс
Деепричастный оборот
Деепричастие. Образование деепричастий
Части речи. Глагол
Как инсторанные слова можно заменить русскими?
Пословицы, поговорки, фразеологизмы, возникновение которых связано с едой
Элементы игры в структуре современного урока
Словарный диктант
Отличие вводных слов от других членов предложения
Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными. 9 класс
Подготовка к сочинению — описанию природы. Урок развития речи в 6 классе
Правописание слов с разделительным Ь
Перемешанные буквы
Презентация на тему Правописание гласных в корне слова
Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему по русскому языку в 9 классе (методическая разработка при подготовке к ГИА)
Варианты морфем (приставки, суффиксы). Морфемный разбор слова. 5 класс
Стадии изобретения ораторской речи
Страдательные причастия прошедшего времени