Слайд 2Лингвистическая разминка
Задание 1.
- Укажите по какому признаку противопоставляются данные прилагательные:
Задание 2.
- Подберите
прилагательные-антонимы к словам:
Печальный, светлый, добродушный, узкий, завистливый, большой, умный.
Слайд 3Изучим новый материал
Антонимичные пары могут образовываться при помощи приставки НЕ:
Веселый – невеселый,
Здоровый
– нездоровый,
Трусливый – нетрусливый
Слайд 4Вспомним правила написания Не с прилагательными
Правописание НЕ с прилагательными
Слайд 5Закрепим изученное
Упражнение 353, 357
Слайд 6Закрепим изученное
Укажите, какими частями речи являются слова с НЕ.
Подберите к словам с
НЕ синонимы
1. Невидное ремесло, а славу принесло*
Прозрачное ремесло
2. Без хвоста и ворона некрасива*
Ворона уродлива
3. Добрая совесть злому ненавистна.*
Совесть противна
Слайд 7Закрепим изученное
Раскройте скобки:
(НЕ)брежное выполнение, (не)добросовестное решение, (не)вежественный человек, (не)верный друг, (не)внимательный
ученик, (не)внятный шепот, (не)громкий, а тихий стук;(не)далекий человек, (не)добрый взгляд.
Слайд 8Итоги урока
Что было известным, а что узнали нового?
Что было самым трудным, а
что легким?
Расскажите правило написания НЕ с именами прилагательными.
Слайд 9
Домашняя работа
1. § 106
2. Упражнение 357