Презентация на тему Слова-паразиты в речи

Содержание

Слайд 2

Культура речи – раздел языкознания, изучающий правильность и чистоту речи

Культура речи – раздел языкознания, изучающий правильность и чистоту речи

Слайд 3

Мы нынче как бы все глупеем - Все стали как бы забывать, Что

Мы нынче как бы все глупеем - Все стали как бы забывать,
как бы даже не умеем Без «как бы» пару слов связать.
Добро бы было как бы в дело, Пусть даже как бы наугад. А то ведь как бы неумело И чаще как бы невпопад.
Ю.Важдаев

Слайд 4

Цель проекта

Изучение проблемы засорённости речи учащихся 5 «Б» класса словами – паразитами

Цель проекта Изучение проблемы засорённости речи учащихся 5 «Б» класса словами –
и поиски путей решения данной проблемы.

Задачи:

выяснить, почему слова называются «паразитами»;
рассмотреть группы слов, относящихся к «паразитам»;
провести анкетирование среди учащихся 5 «Б» класса;
проанализировать, насколько речь наших одноклассников соответствует нормам литературного языка;
определить, какие мероприятия помогут повысить культуру речи;
выпустить буклет-памятку «Рекомендации школьникам. Способы избавления от слов-паразитов».

Слайд 5

Объект исследования:

речь учащихся 5 «Б» класса ГБОУ СОШ № 1018.

слова-паразиты, используемые учениками

Объект исследования: речь учащихся 5 «Б» класса ГБОУ СОШ № 1018. слова-паразиты,
в устной речи.

Предмет исследования:

Гипотеза:

большинство подростков употребляют слова-паразиты потому, что не замечают их в своей речи или не придают значения проблеме засорённости языка.

Слайд 6

Методы исследования:

изучение литературы по теме,
наблюдение,
сравнение,
обобщение,
устный опрос,
анкетирование,
оформление

Методы исследования: изучение литературы по теме, наблюдение, сравнение, обобщение, устный опрос, анкетирование, оформление результатов.
результатов.

Слайд 7


Слова-паразиты
В лингвистической литературе есть целый ряд терминов, определяющих слова-паразиты: «вредные

Слова-паразиты В лингвистической литературе есть целый ряд терминов, определяющих слова-паразиты: «вредные слова»,
слова», «незнаменательная лексика», «лишние слова» (О. Б. Сиротина), «вставные элементы» (Т.А.Ладыженская), «слова-заменители» (Е.А.Земская), «упаковочный материал» (Л.В.Щерба).
Самое распространённое определение слов-паразитов, данное филологами: слова и звуки, засоряющие устную речь.

Враги чистоты речи

Слайд 8

«Такскать»
(так сказать)

«Это»

«А именно»

«Например»

«Это самое»

«В принципе»

«Типа»

«Вот»

«Понимаешь»

«Короче говоря»

«В натуре»

«Блин»

«В общем-то»

«Такскать» (так сказать) «Это» «А именно» «Например» «Это самое» «В принципе» «Типа»

Слайд 9

повышение эмоциональности речи, взволнованность;
снятие психологического напряжения (эмоциональная разрядка);
демонстрация пренебрежительного отношения к системе

повышение эмоциональности речи, взволнованность; снятие психологического напряжения (эмоциональная разрядка); демонстрация пренебрежительного отношения
запретов;
демонстрация принадлежности говорящего к «своим»;
недостаточный словарный запас (говорящему не всегда удаётся быстро найти нужное слово);
намеренное заполнение паузы между словами или выражениями;
быстрая, неподготовленная, спонтанная речь;
мода на некоторые слова.

Причины возникновения слов – паразитов:

Слайд 10

Классификация слов-паразитов

Классификация слов-паразитов

Слайд 11



Например, автор повести «Таня Гроттер» Дмитрий Емец
вложил в уста

Например, автор повести «Таня Гроттер» Дмитрий Емец вложил в уста своего героя
своего героя Баб-Ягуна фразу, повторяемую каждый раз в затруднительных случаях: «Ох, мамочка моя, бабуся!» Эта фраза звучит как некий призыв о помощи, но при этом выглядит смешно.
Фраза также позволяет понять характер персонажа. Баб-Ягун - это комический герой повести, неунывающий, умеющий превратить серьёзное и страшное
в весёлое.

Слайд 12

Анкетирование учащихся 5 «Б» класса с целью выяснения осведомлённости о словах-паразитах

Анкетирование учащихся 5 «Б» класса с целью выяснения осведомлённости о словах-паразитах

Слайд 13

На диаграмме видно, что по 24% учеников узнали о словах-паразитах из дома

На диаграмме видно, что по 24% учеников узнали о словах-паразитах из дома
и школы, 20% из телевизора и 12% из интернета

Слайд 14

Диаграмма иллюстрирует внимание учащихся к своей речи

Диаграмма иллюстрирует внимание учащихся к своей речи

Слайд 15

Никто из респондентов не назвал других причин употребления слов-паразитов, кроме перечисленных

Никто из респондентов не назвал других причин употребления слов-паразитов, кроме перечисленных

Слайд 16

26% респондентов не задумывались о роли слов-паразитов

26% респондентов не задумывались о роли слов-паразитов

Слайд 17

69% не прилагают никаких усилий, чтобы следить за чистотой речи

69% не прилагают никаких усилий, чтобы следить за чистотой речи

Слайд 18

Анкетирование учащихся 5 «Б» класса с целью выявления употребления слов-паразитов по гендерному

Анкетирование учащихся 5 «Б» класса с целью выявления употребления слов-паразитов по гендерному признаку
признаку

Слайд 19

Мальчики не спешат признаваться в употреблении слов-паразитов

Мальчики не спешат признаваться в употреблении слов-паразитов

Слайд 20

Анализ полученных результатов

Результаты исследования показали нам, что все подростки употребляют в

Анализ полученных результатов Результаты исследования показали нам, что все подростки употребляют в
своей речи слова-паразиты. Подавляющее большинство в своей речи их не замечает и далеко не все понимают необходимость их искоренения из языка.
К бесспорным лидерам среди паразити-ческих конструкций в речи современных школьников можно отнести слово «БЛИН».
Различия в употреблении слов-паразитов есть в соотношении полов. Девочки признаются, что используют в речи такие слова, мальчики же либо скрывают недостатки речи, либо не замечают их.

Таким образом, подтвердилась наша гипотеза.

Слайд 21

Избавляйся от слов-паразитов!

Избавляйся от слов-паразитов!

Слайд 22

Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное

Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшест-венниками. И.С.Тургенев
нам нашими предшест-венниками.
И.С.Тургенев