Содержание
- 2. Словарный диктант Вскоре, ..десь, се..одня, изд..л..ка, влев.., вправ.., вв..рху, вн..зу, вп..рёд, кое(..)как, как-н..бу..ь, где-то, к..гда-то, н..к..гда,
- 3. Словарный диктант Вскоре, здесь, сегодня, издалека, влево, вправо, вверху, внизу, вперёд, кое-как, как-нибудь, где-то, когда-то, никогда,
- 4. Наречие – как часть речи
- 5. Наречие – старое слово. Впервые оно было использовано в «Словаре древнерусского языка» Срезневского, где отмечено его
- 6. Если попытаться глубже проникнуть в состав слова НАРЕЧИЕ, то придется выделить корень -реч-. Слово же речь
- 7. Наречие как часть речи 1.Общее грамматическое значение 2. Морфоло- гические признаки 3. Синтаксическая роль предложений в
- 8. Спишите, вставьте пропущенные слова 1) Наречие - _____ _____ часть речи. 2) Наречие никогда не _________.
- 9. Вставьте пропущенные слова 1) Наречие – самостоятельная неизменяемая часть речи. 2) Наречие никогда не изменяется. 3)
- 10. Сколько в этом стихотворении наречий? Как приятно и отрадно, Что мне все сегодня рады! Признаюсь великодушно
- 11. Как приятно и отрадно, Что мне все сегодня рады! Признаюсь великодушно - Думал я у вас
- 12. Заполните кроссворд Уклониться в сторону. Запомнить надолго. Сделать что-то очень быстро. Прийти в нужный час. Бежать,
- 13. Заполните кроссворд Уклониться в сторону. Запомнить надолго. Сделать что-то очень быстро. Прийти в нужный час. Бежать,
- 14. Заполните кроссворд Уклониться в сторону. Запомнить надолго. Сделать что-то очень быстро. Прийти в нужный час. Бежать,
- 15. Заполните кроссворд Уклониться в сторону. Запомнить надолго. Сделать что-то очень быстро. Прийти в нужный час. Бежать,
- 16. Заполните кроссворд Уклониться в сторону. Запомнить надолго. Сделать что-то очень быстро. Прийти в нужный час. Бежать,
- 17. Заполните кроссворд Уклониться в сторону. Запомнить надолго. Сделать что-то очень быстро. Прийти в нужный час. Бежать,
- 18. Заполните кроссворд Уклониться в сторону. Запомнить надолго. Сделать что-то очень быстро. Прийти в нужный час. Бежать,
- 19. Вставьте вместо пропусков наречия Вместе _____ , порознь _____. Молодому жениться ____ , а старому _____.
- 20. Вставьте вместо пропусков наречия Вместе тесно , порознь скучно. Молодому жениться ____ , а старому _____.
- 21. Вставьте вместо пропусков наречия Вместе тесно , порознь скучно. Молодому жениться рано , а старому поздно.
- 22. Вставьте вместо пропусков наречия Вместе тесно , порознь скучно. Молодому жениться рано , а старому поздно.
- 23. Вставьте вместо пропусков наречия Вместе тесно , порознь скучно. Молодому жениться рано , а старому поздно.
- 24. Вставьте вместо пропусков наречия Вместе тесно , порознь скучно. Молодому жениться рано , а старому поздно.
- 25. Вставьте вместо пропусков наречия Вместе тесно , порознь скучно. Молодому жениться рано , а старому поздно.
- 26. Вставьте вместо пропусков наречия Вместе тесно , порознь скучно. Молодому жениться рано , а старому поздно.
- 27. Вставьте вместо пропусков наречия Вместе тесно , порознь скучно. Молодому жениться рано , а старому поздно.
- 28. Домашнее задание: - п.34 – выучить теорию; - упр. № 227: записать текст, подчеркнуть наречия (на
- 30. Скачать презентацию



























Курсы подготовки к тотальному диктанту - 2021. Диктант по отрывку из рассказа Д.А. Глуховского Третий Рим. ВДНХ. Занятие 3
Типичный софизм. Доказать или опровергнуть
Русский язык в США
Речевая деятельность и межкультурная коммуникация
Морфологические нормы (A3)
Викторина по русскому языку Язык мой - друг мой
Бессоюзное сложное предложение
Морфология
Основная мысль текста
Сочинение (практикум) ЕРЭ по русскому языку
Риторика. Членение речи на части
Фразеологизмы
Число имён существительных
Разряды прилагательных по значению
Предложения разные по интонации
Презентация на тему Путешествие по загадочной стране Синтаксиса и пунктуации
презентация Система языка
Употребление прилагательных в речи
Международное значение русского языка
Правописание тся и ться. Закрепление
Лексика
Написание итогового сочинения. Понятие тезиса, способы аргументации
Презентация на тему Буквы о/ё после шипящих в корнях слов
Тренажер по орфоэпии
Синтаксис. Обобщающий урок
Ударение. Общее представление
средства выразительности(теория и практика)
Словообразование рядом с нами