Содержание
- 2. Вспомните, к какой части речи относятся данные слова? чистописание
- 3. Эти местоимения нам помогут работать по теме: Род имён существительных Чтобы определить род имён существительных задай
- 4. Женский род запомню я. И скажу: «Она, моя!» И запомню род мужской, И опять скажу: «Он,
- 5. Учимся распределять имена существительные по группам! ОН, МОЙ м.р. ж.р. с.р.
- 6. По заданию определите, какую часть слова надо выделить в именах существительных каждой группы? Сделаем выводы о
- 7. Учимся определять род имён существительных в словосочетаниях! Запишите словосочетания. Определите род имен существительных.
- 8. Используя сведения таблицы обобщите, что на уроке узнали о роде имён существительных? ОН, МОЙ ОНА, МОЯ
- 11. Скачать презентацию








Эпистолярная проза
Падеж и склонение имен существительных
Научный стиль. Подготовка к написанию свободного изложения
Весёлые запоминалки по русскому языку
Дробные числительные
Тестовое задание ЕГЭ №14. Практикум. Подготовка к ЕГЭ
Мастер лирического пейзажа (Саврасов А.К.)
Слова: одушевлённые и неодушевлённые предметы
Презентация на тему Правописание безударной гласной в словах
Раздельное написание наречий
Употребление наречий (проверка самостоятельной работы)
Язык Санкт-Петербурга в XXI веке. Употребление жаргонизмов
Фонотаблица. Согласная Б
Звуки [й],[а]. Буква [я]
Степени сравнения слов категории состояния
Развитие речи. Повторение (1 класс)
Спряжение глагола
Буквосочетание
Изложение
Технология работы с текстом для написания сочинения-рассуждения
орфоэпос
Употребление предложенирй с однродными членами в деловой речий с однродными членами в деловой речи
Чередование звуков в корнях слов, которое мы не видим на письме. 2 класс
Деловой почтовый этикет
Письмо. Виды писем
Правильное письмо без ошибок и описок. 1 класс
Антонимы
Корни с чередованиями