Содержание
- 2. Вспомните, к какой части речи относятся данные слова? чистописание
- 3. Эти местоимения нам помогут работать по теме: Род имён существительных Чтобы определить род имён существительных задай
- 4. Женский род запомню я. И скажу: «Она, моя!» И запомню род мужской, И опять скажу: «Он,
- 5. Учимся распределять имена существительные по группам! ОН, МОЙ м.р. ж.р. с.р.
- 6. По заданию определите, какую часть слова надо выделить в именах существительных каждой группы? Сделаем выводы о
- 7. Учимся определять род имён существительных в словосочетаниях! Запишите словосочетания. Определите род имен существительных.
- 8. Используя сведения таблицы обобщите, что на уроке узнали о роде имён существительных? ОН, МОЙ ОНА, МОЯ
- 11. Скачать презентацию








Презентация на тему Лексика
Употребление предлогов
Алгоритм как средство развития учебнопознавательной компетенции и повышения мотивации воспитанников к учебной деятельности
Все ли имена существительные умеют изменяться по числам (3 класс)
Словарные слова. 1 класс
Слитное и раздельное написание числительных
Язык-развивающееся явление
Морфология
История буквы Ё в русском языке
Имя числительное. Повторение. Обобщение
Второстепенные члены предложения. (Определение)
Синтаксические нормы языка
Фразеология. Фразеологизмыl
Красная шапочка. Автоматизация звука Ш. Развитие фонематического восприятия
Текст и стили речи . Официально-деловой стиль
Одушевлённые имена существительные
Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-
Текст
Паспорт слова хлеб
Учимся писать сочинение на ЕГЭ по русскому языку
Занимательная грамматика
Эта занимательная этимология
Адрес на конверте. 5 класс
Тренажёр Фразеологизмы. 6 класс
Анимированный плакат Письменные буквы русского алфавита
Занимательная лингвистика
Фразеологический словарь в картинках
Правописание возвратных и невозвратных глаголов в настоящем и будущем времени