Содержание
- 2. К-1 Проблема текста Основная проблема — это та, которая стала объектом раздумий автора; над которой он
- 3. К-1 Бедственное положение экологической среды является одной из актуальнейших тем в творчестве современных писателей. Ч.Айтматов в
- 4. Работа над комментарием к сформулированной проблеме текста (критерий 2) ЕГЭ
- 5. Как проследить развитие авторской мысли в тексте? Для этого нужно исходный текст разделить на микротемы -
- 6. Побоище - отстрел сайгаков - глазами Акбары Обезумевшие сайгаки обливались кровью и беззвучно валились Солнце мечется,
- 7. Отстрельщики: Иссиня-багровое лицо, черный рот, без глаз: в наглазниках. Краски: черные, багровые, синие – наводят страх
- 8. К -2 комментарий Страшную, жестокую картину мира – побоище, отстрел сайгаков - Ч.Айтматов показывает глазами волчицы
- 9. Формулирование позиции автора ПРОБЛЕМА (ВОПРОС) ПОЗИЦИЯ АВТОРА (ОТВЕТ)
- 10. К-3 позиция автора Конец света наступает не от сверхъестественных сил, а от вражды человека и природы.
- 11. АРГУМЕНТАЦИЯ МОЯ ПОЗИЦИЯ литературный аргумент фактический аргумент
- 12. К – 4 моя позиция аргумент из художественной литературы Проблема охраны окружающей среды волновала Чингиза Айтматова
- 13. К- 4 второй аргумент из жизненного опыта (реальные факты, собственные наблюдения)
- 14. С исчезновением Аральского моря и многие живые организмы, населяющие воды и берега моря, исчезли. Тучи песка
- 15. Мир не знал маленького поселка Минамата на восточном побережье острова Кюсю в Японии. Не знал до
- 16. ЗАКЛЮЧЕНИЕ проблема комментарий позиция автора моя позиция аргументы В Ы В О д
- 17. К – 5 вывод Пропасть, о которой предупреждал писатель несколько десятилетий назад, теперь у нас под
- 19. Скачать презентацию
















Образование действительных причастий
Словосочетание
Фразеология Русского языка
Приёмы, которые помогают различить союзы от сочетания слов
Словосочетание
Презентация на тему ПАДЕЖИ. Знакомство с падежами имен существительных
Наречие. 7 класс
Академическое красноречие и его виды, строение и языковые особенности (сообщение на лингвистическую тему) Цели: познакомить с ак
Орфограммы. Пунктуация
Обобщение по фонетике
Знакомство с буквами Ь и Ъ знаки
Средства и способы связи предложении тексте
Звук [л] и [л’]. Буквы Л, л
По словарям от А до Я
ЕГЭ. Русский язык: секреты успеха
Разносклоняемые имена существительные
Сочинение рассказа по серии картинок и по вопросам
Орфография. Безударные и чередующиеся гласные в корне
Язык и речь
Орфография
Одушевленные и неодушевленные имена существительные
Неполные предложения
18_задание теория
Основные понятия риторики. Риторический канон
Различение частиц НЕ и НИ
Презентация на тему Падежи имён существительных
Русский язык 2 класс РО Учитель начальных классов Сулимова Татьяна Петровна
Изложение по рассказу В. Бочарникова Мал, да удал