Содержание
- 2. Все ль на месте? Всё ль в порядке? Ручка, карандаш, тетрадка? Все ли правильно стоят? Все
- 3. кукушка пудра дельфин тополь Расположи слова в порядке алфавита.
- 4. СТР. 55 - 57
- 6. Назови животных. Как их расположить в алфавитном порядке? Белка, барсук, бобр, буйвол, баран. Баран, барсук, белка,
- 7. Алфавит- азбука, луг- лужайка, ученик- ученица, работа- рабочий, Оля- Ольга, хорошо – хороший. Упражнение 7.
- 9. Мелом пишет и рисует, И с ошибками воюет, Учит думать, размышлять, Как его, ребята, звать?
- 10. В ..рона, в .. р.. бей, учит ..ль, х ..рошо, ру ..кий, .. зык, уч ..ник,
- 12. Что мы изучали сегодня на уроке? Что нового узнали? Рефлексивно-оценочный
- 14. Скачать презентацию