Синтаксис и пунктуация

Содержание

Слайд 2

с

ты

интересный

строить

оно

же

увлечение

сделать

и

умело

правильно

отдыхать

для

полезный

жизнь

охотно

работать

если

учиться

с ты интересный строить оно же увлечение сделать и умело правильно отдыхать

Слайд 3

Если ты учишься с увлечением работаешь охотно отдыхаешь умело жизнь строишь правильно

Если ты учишься с увлечением работаешь охотно отдыхаешь умело жизнь строишь правильно
сделай же ее интересной и полезной

,

,

.

-

,

С

Слайд 4

Синтаксис и пунктуация.

Синтаксис (от греч. syntaxis - «составление, построение, порядок»)

Пунктуация (от лат.

Синтаксис и пунктуация. Синтаксис (от греч. syntaxis - «составление, построение, порядок») Пунктуация
punctum - «точка»)

Слайд 5

ПРОЧИТАЙ!

Очень-очень странный вид: Речка за окном, горит Чей-то дом, хвостом виляет Песик,

ПРОЧИТАЙ! Очень-очень странный вид: Речка за окном, горит Чей-то дом, хвостом виляет
из ружья стреляет Мальчик, чуть не слопал мышку Кот, в очках читает книжку Старый дед, влетел в окно Воробей, схватил зерно Да как крикнет, улетая: -Вот что значит запятая!
Б.Заходер

Слайд 6

КАЗНИТЬ НЕЛЬЗЯ
ПОМИЛОВАТЬ

КАЗНИТЬ НЕЛЬЗЯ ПОМИЛОВАТЬ

Слайд 7

Мы, проводить, счастливые, минуты, за, письменный, стол.

Счастливые минуты мы прово-дим за письменным

Мы, проводить, счастливые, минуты, за, письменный, стол. Счастливые минуты мы прово-дим за письменным столом.
столом.

Слайд 8

Мой письменный вьючный мул!
Спасибо, что ног не гнул
Под ношей, поклажу грез

Мой письменный вьючный мул! Спасибо, что ног не гнул Под ношей, поклажу

Спасибо - что нес и нес. <...>
К себе пригвоздив чуть свет –
Спасибо за то - что вслед
Срывался! На всех путях
Меня настигал, как шах –
Беглянку.
Назад, на стул!

Слайд 9

Марина Цветаева ож..вила пис(?)менный стол, сравнил… с деревом весной — с его

Марина Цветаева ож..вила пис(?)менный стол, сравнил… с деревом весной — с его
живой корой, со слезами см..лы, с игрой л..ствы. Живое дерево — сама жиз(?)нь, но и стихи о чу(?)ствах и мыслях поэта тоже жизнь.

Слайд 10

Запишите предложения, вставляя недостающие слова.
В синтаксисе изучаются словосочетания и ... .
Правильно употреблять

Запишите предложения, вставляя недостающие слова. В синтаксисе изучаются словосочетания и ... .
знаки препинания учит ... .
Мы начали изучать ... и....