Синтаксис. Пунктуация. Культура речи. Основные единицы синтаксиса

Уровень А.
Что такое синтаксис?
В чем связь между синтаксисом и пунктуацией? Какая связь называется сочинительной, а какая – подчинительной?
Синтаксические средства связи слов. Дать определение. Отличать сочинительную связь от подчинительной.
Выделять синтаксические средства связи слов.
Уметь связывать слова с помощью разных видов связи.
Уровни В, С.
Какая связь между морфологией и синтаксисом?
Определять синтаксические значения и средства выражения этого значения. Понимать и объяснять, что значит «Синтаксические средства – знаки. Знаки в языке».

Синий май. Заревая теплынь.
Не прозвякнет кольцо у калитки.
Липким запахом веет полынь.
Спит черёмуха в белой накидке.
( С.Есенин)

Синий май заревой теплынь не прозвякнуть кольцо у калитка липкий запах веять полынь спать черемуха белый накидка

Выполнение практического задания
Задание№1 . Выполните упражнение 38 по учебнику: из данных слов составить два предложения, разбить предложения на грамматически связанные пары.
Задание №2. Выполните упражнение 39 учебника. Подготовьтесь к выразительному чтению стихотворения Н.Рубцова «Ночь на Родине». Какие мысли и чувства вызвало у вас это стихотворение? Какие языковые средства использует поэт, чтобы передать ощущение тишины и покоя? Как вы будете читать стихотворение: громко или тихо? Почему?
Приведите примеры номинативных и коммуникативных языковых единиц.