Содержание
- 2. Цели и задачи урока: формировать умение находить главное и придаточное предложения и устанавливать смысловые отношения между
- 3. СЛОВАРНАЯ РАБОТА. Комментарий (от лат. commentarius — заметки, толкование Комментатор Истолкователь, объясняющий к.-л. сочинение; автор примечаний
- 4. Анализ предложений. Слово о полку Игореве уникальное художественное произведение повествующее о воинских подвигах русичей в защиту
- 5. «Слово о полку Игореве» - уникальное художественное произведение, повествующее о воинских подвигах русичей в защиту родной
- 6. 2. Над Русью нависла грозная опасность новых разрушительных вторжений, и автор «Слова» призывает к сплочению всех
- 7. Проверочное тестирование 1. Как связаны простые предложения в СПП? А. Интонацией. Б. Подчинительными союзами. В. Подчинительными
- 8. Объяснительный диктант. Образец записи предложений: ук. сл. Вдохновение - такая гостья , она, гостья которая не
- 10. Скачать презентацию







Морфологический разбор имен прелагательных
Русский язык — национальный язык русского народа
Презентация на тему Части речи
Методика подготовки к написанию сжатого изложения
Слитное/раздельное/дефисное написание производных предлогов, существительных, прилагательных
Звонкие и глухие согласные звуки. Их обозначение на письме
Готовимся к ГИА по русскому языку. Орфоэпические нормы
Урок русского языка 9 класс
Методика изучения фонетики, орфоэпии, графики в школе
Словообразование. Основные способы словообразования (5 класс)
Эссе
На дуб не дуй губ, не дуй губ на дуб
Шанский Н.М. В мире слов
Эти загадочные н – нн
Русский язык
Местоимение
Как путешествует письмо
Урок осмысления жанра Эссе
Знаки препинания в сложноподчинённом предложении
Суммативное оценивание за раздел Ценности: дружба и любовь. 5класс
Школа русской словесности и журналистики
Не с глаголпми
Второстепенные члены
Подготовка учащихся 10-11 классов к работе с частью С. Написание сочинения-рассуждения
Сказка о наклонениях глагола
Отличие производных предлогов от слов-омонимов
Подготовка к написанию сочинения-рассуждения По одёжке встречают
Правописание чередующихся гласных в корне слова Презентацию к уроку подготовила учитель русского языка и литературы МОУ «Лицей