Содержание
- 3. Найдите глаголы неопределённой формы, назовите приставки. (устно) Забивать молотком, сберечь природу, посадить овёс, нарисовать картинку, подъехать
- 5. Найдите глаголы. Что можно о них сказать? Жить - Родине служить. Жить да быть – ума
- 6. неопределённая форма глагола что делать? что сделать? оканчиваются на: -ть, -ти, -чь
- 7. Поставьте глаголы в неопределённую форму и запишите их. Бегает, гонит, моет, пел, воет, играешь, ходит, думаете,
- 9. песок Петя замок строит ловко, Катя торт печёт ведёрком. Здесь, у моря на часок Всех детей
- 12. Найдите в каждой строчке лишнее слово.(устно) Упрямый, светлый, читать, рыжая. Доска, молния, доброта, сидеть. Чисто, светить,
- 13. 188 108
- 15. желать
- 16. плавать
- 18. Скачать презентацию















Предложение, слово, слог, гласный звук
Есипова Татьяна Геннадиевна, учитель начальных классов МОУ Борской СОШ № 1 «ОЦ»
Прецедентные феномены
Сложные слова
7 правил толкования текста
Технологии работы с вербальным учебно-научным текстом
Фразеология
Неполные двусоставные и односоставные предложения
ЕГЭ. Русский язык. В4
Относительные имена прилагательные
Правописание букв И-Ы после Ц Изучение нового материала
MORFOLOGIYa (1)
Презентация на тему Пишем сжатое изложение
К уроку русского языка (5 класс)
Готовимся к ГИА по русскому языку. Учебный тренажёр и проверочный тест по теме: правописание суффиксов
Причастие. Деепричастие
Глаголы со значением начала, продолжения, конца
Антонимы. Задания
Придаточные присоединительные
Части речи. Урок русского языка в 6 классе
Речевые стратегии тактики
Письмо. Виды писем
Звуки и буквы. Закрепление
Имя числительное
Типы сказуемых. Односоставные предложения. 11 класс
Притяжательные местоимения
Письмо
Морфология