Текст. Микротекст. Микротема

Содержание

Слайд 2

Всегда следует стремиться к прекрасному (Оноре де Бальзак)

Прежде чем начать писать, я

Всегда следует стремиться к прекрасному (Оноре де Бальзак) Прежде чем начать писать,
задаю себе три вопроса: что хочу написать, как написать и для чего написать. (М.Горький).

Слайд 3


Тема
Средства языка
Основная мысль
Идея произведения

Тема Средства языка Основная мысль Идея произведения

Слайд 4

И.С ТУРГЕНЕВ ДВА БОГАЧА

Когда при мне превозносят богача Ротшильда, который из громадных своих

И.С ТУРГЕНЕВ ДВА БОГАЧА Когда при мне превозносят богача Ротшильда, который из
доходов уделяет целые тысячи на воспитание детей, на лечение больных, на призрение старых — я хвалю и умиляюсь.
Но, и хваля и умиляясь, не могу я не вспомнить об одном убогом крестьянском семействе, принявшем сироту-племянницу в свой разоренный домишко.
— Возьмем мы Катьку, — говорила баба, — последние наши гроши на нее пойдут, — не на что будет соли добыть, похлебку посолить...
— А мы ее... и не соленую, — ответил мужик, ее муж.
Далеко Ротшильду до этого мужика!
Июль, 1878

Слайд 5

Признаки текста

Заглавие(или его возможность)
Тема
Идея
Делимость-начало, основная часть, конец
Связность
Композиционная завершенность
Стилистическое единство

Признаки текста Заглавие(или его возможность) Тема Идея Делимость-начало, основная часть, конец Связность Композиционная завершенность Стилистическое единство

Слайд 6

Тема текста (Богатство материальное и духовное)

1 – «…из громадных своих доходов уделяет

Тема текста (Богатство материальное и духовное) 1 – «…из громадных своих доходов
целые «тысячи…»
2 – «…об одном убогом … семействе, принявшем сироту-племянницу…»
_____________________________________Эти наименьшие составные части темы целого текста называются микротемами. А часть текста, в кот-й ракрывается микротема, называется микротекстом.

Слайд 7

Вывод:

Пунктов в плане текста не может быть меньше, чем микротем (в сложном

Вывод: Пунктов в плане текста не может быть меньше, чем микротем (в
плане микротема выступает в роли подпункта).
Каждый микротекст пишется с красной (новой) строки, то есть новый абзац.

Слайд 8

Упр.70 в учебнике по развитию речи

Возможный вариант плана.
1.Пушкинский заповедник.
2.Тригорский парк:
1) «…свет лежит

Упр.70 в учебнике по развитию речи Возможный вариант плана. 1.Пушкинский заповедник. 2.Тригорский
золотыми полянами на…обрывах над Соротью и на скамье Евгения Онегина…»
2) «…как будто создан для семейных праздников…»
3.Михайловский парк:
1) «…немного угрюм…, высок, молчалив…»
2) «…Главная прелесть …в обрыве над Соротью и в домике няни…»
4.Петровский парк:
1) «…дом пушкинского деда – строптивого и мрачного Ганнибала…»
2) «…черен, сыр, зарос лопухами…стонет от гомона лягушек…»

Слайд 9


Прочитайте еще раз текст, найдите ключевые слова, то есть слова, наиболее

Прочитайте еще раз текст, найдите ключевые слова, то есть слова, наиболее характерные
характерные для данной темы. Работайте над каждой микротемой отдельно, а затем над темой в целом. Перескажите текст по пунктам плана.
Прочитайте текст последний раз. Напишите изложение, близкое к исходному тексту.
Имя файла: Текст.-Микротекст.-Микротема.pptx
Количество просмотров: 43
Количество скачиваний: 0