5-V_yaz_23_09_22 (3)

Содержание

Слайд 2

Все лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щечки, спинки и животики.

Все лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щечки, спинки и животики.
И до того налились и пропитались солнцем, что к осени сами стали как солнышки – багряными и золотыми. Налились, отяжелели и потекли. Полетели иволгами по ветру. Запрыгали белками по сучкам. Понеслись куницами по земле. Зашумел в лесу золотой дождь.
Н.Сладков

Слайд 3

Тематическое и смысловое единство – необходимые признаки текста.

Тематическое и смысловое единство – необходимые признаки текста.

Слайд 4

О чем говориться в тексте?

О чем говориться в тексте?

Слайд 5

Золотой дождь.
Все лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щечки, спинки и

Золотой дождь. Все лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щечки, спинки
животики. И до того налились и пропитались солнцем, что к осени сами стали как солнышки – багряными и золотыми. Налились, отяжелели и потекли. Полетели иволгами по ветру. Запрыгали белками по сучкам. Понеслись куницами по земле. Зашумел в лесу золотой дождь.
Н.Сладков

Слайд 6

Зачин (начало) текста. Это такое предложение, которое требует развертывания, пояснения.

Все лето листья

Зачин (начало) текста. Это такое предложение, которое требует развертывания, пояснения. Все лето
подставляли солнцу свои ладошки и щечки, спинки и животики.

Слайд 7

Текст должен быть завершен, в нем должна быть законченность.

. Зашумел в

Текст должен быть завершен, в нем должна быть законченность. . Зашумел в лесу золотой дождь.
лесу золотой дождь.

Слайд 8

Средства грамматиеской связи предложений в тексте:

- порядок предложений в тексте;
- порядок слов

Средства грамматиеской связи предложений в тексте: - порядок предложений в тексте; -
в предложении;
- интонация;
-повторы слов;
- замена имен существительных местоимениями или словами, близкими по значению.

Слайд 9

Золотой дождь.
Все лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щечки, спинки и

Золотой дождь. Все лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щечки, спинки
животики. И до того налились и пропитались солнцем, что к осени сами стали как солнышки – багряными и золотыми. Налились, отяжелели и потекли. Полетели иволгами по ветру. Запрыгали белками по сучкам. Понеслись куницами по земле. Зашумел в лесу золотой дождь.
Н.Сладков

Слайд 10

Признаки текста:
Единство темы.
Главная мысль.
Заголовок.
Связность изложения (по смыслу и грамматически)
Законченность, завершенность, полнота.
Наличие автора.

Признаки текста: Единство темы. Главная мысль. Заголовок. Связность изложения (по смыслу и

Слайд 11

Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по

Начался листопад. Листья падали дни и ночи. Они то косо летели по
ветру, то отвесно ложились в сырую траву. Леса моросили дождем облетевшей листвы. Этот дождь шел неделями.

Слайд 12

Проверь себя.

Изложение, отзыв, сочинение, стихотворение, сказка, басня, письмо, рассказ, объявление, пьеса.

Проверь себя. Изложение, отзыв, сочинение, стихотворение, сказка, басня, письмо, рассказ, объявление, пьеса.

Слайд 13

Поставь оценку:

Ошибок нет – отлично «5»
1-2 ошибки – хорошо «4»
3-4 ошибки –

Поставь оценку: Ошибок нет – отлично «5» 1-2 ошибки – хорошо «4»
удовлетворительно «3»
5 и более ошибок – плохо «2»

Слайд 14

Фигуры речи

Сравнение – сопоставление двух предметов или явлений ( леса, как багряные

Фигуры речи Сравнение – сопоставление двух предметов или явлений ( леса, как
пожары)
Метафора – скрытое сравнение (листья-ладошки)
Творительный сравнения – выражается существительным в творительном падеже (Летит листик парашютиком, мотыльком, винтиком)