Заимствованные слова в речи подростков… Необходимость? Потребность? Неизбежность?

Какова же роль заимствований в русском языке, а конкретнее – в повседневной речи молодежи; является ли это естественным языковым процессом или же этот процесс обусловлен социально-идеологическими причинами? Данные противоречивые вопросы определили актуальность темы

Цель данной работы:
изучение степени проникновения заимствований в речь учащихся
нашей школы.

Исследовательские задачи:
1.Проанализировать теоретические материалы, связанные с темой.
2.Определить причины заимствования.
3.Рассмотреть источники образования заимствований.
4.Провести анкетирование учащихся, учителей, с тем, чтобы выяснить отношение к исследуемому явлению.
5.Составить таблицы, диаграммы, иллюстрирующие собранный материал.

Гипотеза:
Предположим, что молодёжная среда широко использует заимствованные
слова в своей речи,
но не всегда это оправдано.

Причины заимствований
Потребность в наименовании новых явлений, предметов, понятий. Например: ноутбук, сканер, интернет.
Отсутствие соответствия в русском языке: чипсы, видео-салон и т.д. Многие слова пришли к нам, потому что таких аналогичных слов нет в русском языке.
Необходимость выразить при помощи англицизма многозначные описательные обороты.

Почему Вы употребляете слова англоязычного происхождения?

Список наиболее часто используемых
заимствований среди учащихся

Анкета
Используете ли вы английские слова/«американизмы» в своей речи? Как часто?
Устраивает ли вас обилие иностранных слов английского происхождения в средствах массовой информации?
Стоит ли с этим бороться?
Употребляете вы заимствованные слова в своей речи?
Раздражает ли вас обилие англицизмов в современном русском языке?
Англицизм обогащает наш язык, делает его насыщеннее или же коверкает и извращает?

Результаты анкетирования:

1. Используете ли вы заимствованные слова в речи? Как часто?
8 класс
11 класс

2. Устраивает ли вас обилие иностранных слов в средствах массовой информации?
8 класс
11 класс

3. Стоит ли с этим бороться?
8 класс
11 класс

4. «Употребляете ли вы заимствованные слова в своей речи?»:

5.«Раздражает ли вас обилие англицизмов в современном русском языке?» :

6.«Англицизмы обогащают наш язык, делает его насыщеннее или же коверкают его и извращают?»