Занимательная грамматика

?????
Емеля поймал щуку
?
?

Тема занятия
Подлежащее и сказуемое
Закрепление

Запомни!
ПОДЛЕЖАЩЕЕ
кто?
что?

Запомни!
СКАЗУЕМОЕ
Что делает?
Что делают?
и другие

Главные члены предложения
обозначают
подлежащее
сказуемое
О ком или о чём говорится в предложении
Что говорится в предложении о подлежащем
отвечают
КТО? ЧТО?
ЧТО ДЕЛАЮТ?
ЧТО ДЕЛАЕТ?
и др.
подчёркивают

Назови подлежащее
Жил-был старик.
Емеля целый день лежит.
Один раз братья уехали на базар.
Вдруг щука говорит человечьим голосом.

Назови сказуемое
Жил-был старик.
Емеля целый день лежит.
Один раз братья уехали на базар.
Вдруг щука говорит человечьим голосом.

Спиши одно предложение, подчеркни основу
Жил-был старик.
Емеля целый день лежит.
Один раз братья уехали на базар.
Вдруг щука говорит человечьим голосом.

Проверь!
Емеля пустил щуку в прорубь.
Вёдра сами пошли домой.
Топор выскочил из-под лавки.
Печь пошла по улице прямо к царю.
Емеля женился на Марье-царевне.

Составь смешное предложение
щука
ухватила
Емеля
хитрая
за нос
Хитрая щука ухватила Емелю за нос.

Самооценка
Отличный улов!
Средний улов!
Слабый улов!

Найди ошибки
Подлежащее отвечает на вопрос кто? что?
Подлежащее отвечает на вопросы о ком?
О чём?
Подлежащее подчёркивают двумя чертами
Подлежащее подчёркивают одной чертой