Звуки Р и Л

«Парус»

«Грибок»

«Маляр»

«Лошадка»

«Дятел»

Рыбка плавает в водице.
Рыбке весело играть. (Плавные движения сложенными кистями)
Рыбка, рыбка — озорница, (погрозить пальчиком)
Мы хотим тебя поймать. (Хлопок "круглыми" ладошками)
Рыбка спинку изогнула, (выгнуть кисти)
Крошку хлебную взяла, (имитируем захват)
Рыбка хвостиком махнула, (имитировать движение хвостиком)
Рыбка быстро уплыла. (Быстрые движения сложенными кистями)

У Русалочки наступил день рождения. Флаундер решил сделать ей в подарок ожерелье из жемчуга. Для этого ему нужно собрать жемчужины. Но морская ведьма Урсула не хочет отдавать их ему. Помоги Флаундеру, выполни все задания Урсулы.

Звук [Р]: губы находятся в положении следующего гласного; зубы сближены; кончик языка приподнят к альвеолам и вибрирует; голосовые связки сомкнуты и вибрируют
Звук [Л]: губы раскрыты, занимают нейтральное положение; зубы незначительно разомкнуты; язык-узкий, кончик языка поднимается и упирается в верхние резцы

Для того, чтобы выполнить задания Урсулы, Флаундеру нужно приплыть в морскую пещеру. Я буду называть тебе слоги, а ты повторять за мной.
РА, ЛУ, РО, ЛА, РУ, ЛО, ИР, ЕЛ, УР, АЛ, ОР, УЛ, АР, ОЛ, ЕР

Разложи монеты по сундукам. Определи где в слове стоит звук [Р] / [Л]: в начале, середине или конце.
Слова: помидор, воробей, рулет, пират, слон, лось, дятел, Лунтик.

Назови, какая игрушка слева/справа/над/ под/ между.
Слова: кубик-рубик, лошадка, ракета, руль, лама, робот, лодка, рысь, луна.

Посчитай предметы: одна ромашка,
две ромашки… один лотос, два лотоса.

Найди предметы.
Слова: ракушка, роза, ручка, лампочка, лопата, лупа.