Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Административно-правовой статус органов исполнительной власти
Административно-правовой статус органов исполнительной власти
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ Понятие органов исполнительной власти. Виды органов исполнительной власти. Основные принципы организации и деятельности органов исполнительной власти. Президент РФ и исполнительная власть. Правительство РФ. Федеральные органы исполнительной власти. Органы исполнительной власти субъектов РФ Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Органы законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны. Ст. 10 Конституции РФ Признаки органов исполнительной власти: сопутствуют органам законодательной власти, подотчетны ей являются носителями властных, исполнительно-распорядительных полномочий имеют право применять меры государственного принуждения имеет большую по объему, иерархически построенную структуру организующий характер деятельности универсальный характер деятельности законодательно определенный территориальный масштаб деятельности оперативная самостоятельность в пределах компетенции
Продолжить чтение
Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Образовательное право
Правовое обеспечение профессиональной деятельности. Образовательное право
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: использовать нормативно-правовые документы, регламентирующие профессиональную деятельность в области образования; защищать свои права в соответствии с гражданским, гражданско-процессуальным и трудовым законодательством; анализировать и оценивать результаты и последствия действий (бездействия) с правовой точки зрения;   Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: основные положения Конституции Российской Федерации; права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации; понятие и основы правового регулирования в области образования; основные законодательные акты и нормативные документы, регулирующие правоотношения в области образования; социально-правовой статус учителя; порядок заключения трудового договора и основания для его договора и основания для его прекращения; правила оплаты труда педагогических работников; понятие дисциплинарной и материальной ответственности работника; виды административных правонарушений и административной ответственности; нормативно-правовые основы защиты нарушенных прав и судебный порядок разрешения споров. знать:
Продолжить чтение
Игра в жизни дошкольника
Игра в жизни дошкольника
ВСЕ ДЕТСКИЕ ИГРЫ МОЖНО РАЗДЕЛИТЬ НА 2 ГРУППЫ: СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ: ИГРЫ С ПРАВИЛАМИ:   игры на бытовые темы;   с производственной тематикой; с общественно-политической тематикой;  игры-забавы и развлечения. Дидактические    игры:    с    предметами    и    игрушками,    словесные. настально - печатные, музыкально-дидактические. Народные подвижные игры: сюжетные, бессюжетные, хороводные, с элементами спортивных игр. МЕХАНИЗМ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: 1.  Всякая игра - свободная деятельность. 2.  Игра - это жизнедеятельность детей. 3.  Изолированность игры (у любой игры есть место и время). 4.  Создание игровых ассоциаций - круг играющих, не изолированных друг от друга, умеющих выполнять роли (в том числе и главную). 5.  У каждой игры есть правила, которые дети должны выполнять. 
Продолжить чтение