Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Краски добра
Краски добра
СУТЬ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЙ АКЦИИ. При помощи различных видов творчества мы решили взаимодействовать с детьми, которые находятся на лечении в больницах. Мы планируем принести в подарок детям карандаши, альбомы, фломастеры, позаниматься с ними арт-терапией ( научить рисовать нейрографику), почитать книги, поиграть в метафорические карты и просто пообщаться. Мы хотели бы сделать маленький праздник в больничные будни. Возможно, мы проведем лекцию для родителей о психосоматике болезней с профессиональным психологом. Одним словом мы хотим провести для детей, их родителей и персонала активности, направленные на увеличение добра и теплоты в сердце. ЦЕЛЬЮ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЙ АКЦИИ Является создание доброжелательной атмосферы в стенах больниц, привнесение радости в процесс выздоровления, познакомить с методами арт-терапии, показать созидательные варианты проведения свободного времени.
Продолжить чтение
ТПВО Т-1-1 (041) 2015
ТПВО Т-1-1 (041) 2015
Занятие № 1: Организационно-штатная структура ВВС и войск ПВО, механизированных соединений, воинских частей и подразделений. Основное вооружение и их ТТХ. 2. Назначение, задачи, состав и боевые возможности подразделений, вооруженных ПЗРК 9К38 «Игла». 3. Тактические способы и приемы ведения боевых действий подразделений ПВО в современных условиях. Подразделения войсковой ПВО и основы их боевого применения Цель: Ознакомиться с организационно-штатной структурой ВВС и войск ПВО, механизированных соединений, воинских частей и подразделений, их основным вооружением и ТТХ. Изучить назначение, задачи, состав и боевые возможности подразделений, вооруженных ПЗРК 9К38 «Игла», тактические способы и приемы ведения боевых действий ими. Подразделения войсковой ПВО и основы их боевого применения
Продолжить чтение
Электронные таблицы в Microsoft Excel
Электронные таблицы в Microsoft Excel
Создание электронных таблиц Microsoft Excel Программа Microsoft Excel предназначена для работы с таблицами данных, преимущественно числовых. При формировании таблицы выполняют ввод, редактирование и форматирование текстовых и числовых данных, а также формул. Наличие средств автоматизации облегчает эти операции. Созданная таблица может быть выведена на печать. Основные понятия электронных таблиц Документ Excel называется рабочей книгой. Рабочая книга представляет собой набор рабочих листов, каждый из которых имеет табличную структуру и может содержать одну или несколько таблиц. В окне документа в программе Excel отображается только текущий рабочий лист, с которым и ведется работа. Каждый рабочий лист имеет название, которое отображается на ярлычке листа, отображаемом в его нижней части. С помощью ярлычков можно переключаться к другим рабочим листам, входящим в ту же самую рабочую книгу. Чтобы переименовать рабочий лист, надо дважды щелкнуть на его ярлычке. Рабочий лист состоит из строк и столбцов. Столбцы озаглавлены прописными латинскими буквами и, далее, двухбуквенными комбинациями. Всего рабочий лист может содержать до 256 столбцов, пронумерованных от А до IV. Строки последовательно нумеруются цифрами, от 1 до 65 536 (максимально допустимый номер строки). Ячейки и их адресация. На пересечении столбцов и строк образуются ячейки таблицы. Они являются минимальными элементами для хранения данных. Обозначение отдельной ячейки сочетает в себе номера столбца и строки (в этом порядке), на пересечении которых она расположена, например: А1 или DE234. Обозначение ячейки (ее номер) выполняет функции ее адреса. Адреса ячеек используются при записи формул, определяющих взаимосвязь между значениями, расположенными в разных ячейках. Одна из ячеек всегда является активной и выделяется рамкой активной ячейки. Эта рамка в программе Excel играет роль курсора. Операции ввода и редактирования всегда производятся в активной ячейке. Переместить рамку активной ячейки можно с помощью курсорных клавиш или указателя мыши. Диапазон ячеек. На данные, расположенные в соседних ячейках, можно ссылаться в формулах, как на единое целое. Такую группу ячеек называют диапазоном. Наиболее часто используют прямоугольные диапазоны, образующиеся на пересечении группы последовательно идущих строк и группы последовательно идущих столбцов. Диапазон ячеек обозначают, указывая через двоеточие номера ячеек, расположенных в противоположных углах прямоугольника, например: А1:С15. Если требуется выделить прямоугольный диапазон ячеек, то это можно сделать протягиванием указателя от одной угловой ячейки до противоположной по диагонали. Рамка текущей ячейки при этом расширяется, охватывая весь выбранный диапазон. Чтобы выбрать столбец или строку целиком, следует щелкнуть на заголовке столбца (строки). Протягиванием указателя по заголовкам можно выбрать несколько идущих подряд столбцов или строк.
Продолжить чтение
Донна Фоли Марби Мод. Откровенная история одной семьи
Донна Фоли Марби Мод. Откровенная история одной семьи
Содержание презентации: Пигольцина Александра, "Мод. Откровенная история одной семьи" Донна Фоли Марби. 19.12.2020 краткое содержание, место и время общая концепция экспликация (до и после) экспликация макет стены (композиция и персонажи) макет стены с персонажами Мод список сцен для 12 композиций макет стены композиции Краткое содержание: Время действия: 1892-1963 Место действия: США Роман «Мод» представляет собой описание жизни простой американки, с раннего детства и до самой смерти, и охватывает продолжительный период - с 1892 по 1963 годы. Произведение почти документально, так как написано Донной Мабри о жизни ее бабушки и основывается на ее рассказах. Роман написан в форме дневника, от первого лица, и даже дополнен немногими сохранившимися фотографиями из личного архива. Женщина очень просто и буднично рассказывает о своей жизни. Судьба героини заурядна и трагична одновременно. Сиротство, раннее замужество, рождения и смерти детей, борьба с эпидемией, экономическим кризисом, и еще много испытаний.…Вся жизнь в заботах о ближних, в тяжелом каждодневном труде, а опора – в вере и любви . И еще это история о несбывшихся надеждах. Героиня умна, трудолюбива, энергична; хорошо ладит с людьми, интересуется социальной жизнью и политикой. Но обстоятельства так сложились, что жизнь ее ограничена домом и домашними заботами. Она может только мечтать о другой судьбе для дочери, и на склоне лет горько думать, что было бы, если бы обстоятельства сложились иначе, и она смогла бы получить образование… В судьбе героини – отголоски мировых войн, Великой депрессии и послевоенного расцвета США. «Мод» - это больше, чем история одной жизни, одной семьи, – это история времени. Пигольцина Александра, "Мод. Откровенная история одной семьи" Донна Фоли Марби. 19.12.2020
Продолжить чтение
Экономическая теория Джеймса Бьюкенена
Экономическая теория Джеймса Бьюкенена
Джеймс Макгилл Бьюкенен-младший 3 ОКТЯБРЯ 1919 — 9 ЯНВАРЯ 2013 Американский экономист, лауреат премии памяти Альфреда Нобеля 1986 года «за исследование договорных и конституционных основ теории принятия экономических и политических решений». Является одним из основателей школы новой политической экономии. Причина правил. Конституционная политическая экономия Джеймс Бьюкенен исследует проблему, лежащую на стыке политической экономии и теории государственного управления. Все более активное участие государства в бизнесе и хозяйственном регулировании поднимает вопрос о практике принятия решений. Суть проблемы – как добиться, чтобы принятие законов, установление налогов, распределение бюджетных средств, другие решения властных структур действительно отвечали нуждам общества, а не отдельных лиц или групп населения?
Продолжить чтение
Веранда для отдыха
Веранда для отдыха
Школа имеет обширную территорию: сама школа с участком, игровая площадка интерната, территория детского сада. В основном все обустроено, но не хватает места для отдыха. Особенно когда проводятся массовые мероприятия на улице, в школьном и районном лагере. Школьная веранда, которая должна быть центром культурной жизни и отдыха детей, является социальным проектом администрации школы и учащихся. Обоснование необходимости проекта Задачи проекта Развить социально-активную направленность личность учащихся, через вовлечение их в социальную практику проектирования. Способствовать развитию интереса к трудовому обучению и производительному труду Развитие коммуникативных способностей у детей, формирование творческого содружества. Привлечь к участию в проекте общественность и социальных партнеров. Организовать место для проведения воспитательных мероприятий и активного отдыха Ожидаемые результаты:  Приобретение опыта социального проектирования и взаимодействия с общественностью (выявлять и анализировать проблемы, собирать информацию, выбирать решения, планировать деятельность, приобрести навыки делового общения). Рост вовлеченности учащихся в реализации проекта.  Создание благоприятной зоны отдыха для обучающихся
Продолжить чтение
Have got/ has got
Have got/ has got
Заметки для учителя Упражнение состоит из 3-х частей: Часть 1 – «посмотри на картинку и скажи предложение» Часть 2 – «отгадай, какое животное спряталось» Часть 3 – наглядные материалы для организации игры в классе. Часть 1. Ученики работают в парах и проговаривают предложение. → Одна из пар отвечает. → Все ученики проговаривают предложение хором. В какой момент открывать ответ, учитель решает по ситуации. Можно дать проверочную работу: дети смотрят на картинки и пишут предложения в тетрадях. Часть 2. На картинке видна только часть животного. Нужно отгадать животное и произнести предложение. Можно отрабатывать утверждения или вопросы. Для утверждений даны ответы. С вопросами поступаем так: ученики задают вопросы учителю; после того, как все желающие высказались, учитель открывает картинку. Часть 3. Картинки для организации обучающей игры. Ведущий выходит к доске и загадывает картинку. Задача класса – отгадать животное. Можно работать с утверждениями (“You have got a dog.”) или вопросами (“Have you got a dog?”). Чтобы отрабатывать he/she и т.д., даем ребенку игрушку, от имени которой он отвечает. Learn the rule
Продолжить чтение