Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Движение - это жизнь
Движение - это жизнь
1. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА «Движение – это жизнь»- является одним из первых проектов, который направлен на сохранение, восстановление здоровья и двигательных функций пожилых жителей г. Волгограда, г.Волжского, развитие реабилитационной поддержки пожилых людей и формирование специальных знаний о проведении занятий физической культурой для пожилых жителей В последние годы государственные и общественные организации прилагают значительные усилия для привлечения лиц пожилого возраста к систематическим занятиям оздоровительной физической культурой как простому и эффективному средству сохранения здоровья и продления долголетия Актуальность проекта Цель проекта Задачи проекта Конкурентоспособность проекта Реализация проекта 5.1 Внедрение проекта 6. Планы на будущее
Продолжить чтение
Сдвижение горных пород под влиянием подземных разработок
Сдвижение горных пород под влиянием подземных разработок
Выемка пластов полезных ископаемых вызывает образование в недрах земли пустот значительных размеров. Породы, залегающие в кровле горных выработок, под действием силы тяжести и горного давления приходят в движение, обусловливая развитие процесса сдвижения всей толщи, включая земную поверхность. По мере расширения выработанного пространства величина и скорость прогиба кровли возрастают, сплошность слоев нарушается, они расслаиваются, образуются трещины и происходит обрушение слоев кровли в выработанное пространство. С увеличением размеров выработанного пространства зона разрушения, называемая сдвижение горных пород, расширяется. При некотором соотношении размеров выработанного пространства и глубины горных работ сдвижение достигает земной поверхности.
Продолжить чтение
Семиотика наследственной патологии в стоматологии
Семиотика наследственной патологии в стоматологии
Семиотика В энциклопедическом словаре медицинских терминов семиотика определяется как учение о признаках(симптомах) болезней и патологических состояний. Под общей семиотикой наследственных болезней мы подразумеваем общие признаки, характерные для всех болезней, объединенных в группу наследственных. Симптомами болезни считаются те или иные отклонения от принятой нормы в структуре или функции органов/тканей либо организма в целом. Таким образом, одной из основных для семиотики являются проблемы нормы и отклонений от нее. В диагностике наследственных болезней первичную информацию, которая наряду с анамнестическими данными порой является определяющей в постановке диагноза, дает фенотипический анализ. Фенотипический анализ - это выявление имеющихся признаков отклонения от нормального фенотипа человека. Признаки фенотипического изменения носят названия "малых генетических признаков", или "стигм", или симптомов. Определенное специфическое сочетание симптомов формирует синдром - наиболее распространенное обозначение отдельных наследственных болезней, наряду со словом "болезнь". Синдром - это устойчивое сочетание симптомов в определенной выборке больных.
Продолжить чтение
Виды и формы воспитательной деятельности: методики и технологии
Виды и формы воспитательной деятельности: методики и технологии
Природа воспитательного процесса Социальный процесс Культурологический Когнитивно-деятельностный процесс Антропологический процесс Социально-адаптивная природа воспитания Воспитание – особый метод социальной организации (адаптации) воспитанников, специально-организованный процесс принятия социальных требований, изучения, освоения и присвоения законов, норм и правил. Основные средства воспитания как социально-адаптивного процесса: Изложение и предъявление социальных требований Изучение и разработка законов, норм и правил; Контроль за соблюдением социальных требований Адаптивные воспитательные технологии как последовательность действий, направленных на решение воспитательных задач в сфере социально-организованных отношений адаптацию воспитанника к требованиям социально- организационных структур окружающего мира;
Продолжить чтение
Лесков Николай Семенович – самобытная страница русской классики
Лесков Николай Семенович – самобытная страница русской классики
«Враг один у всего человечества это его невежество и упадок нравов. Противодействуйте ему. Не хорошие порядки нам нужны, а хорошие люди». Н. С. Лесков Николай Семёнович Лесков родился 4 февраля 1831 года в селе Горохово Орловского уезда. Отец Лескова, Семён Дмитриевич Лесков (1789—1848), выходец из духовной среды, по словам Николая Семёновича, был «…большой, замечательный умник и дремучий семинарист». Мать Мария Петровна Лескова (Алферьева) была дочерью обедневшего московского дворянина.  Его называли самым национальным из писателей России: «Лескова русские люди признают самым русским из русских писателей и который всех глубже и шире знал русский народ таким, каков он есть» (Д. П. Святополк-Мирский, 1926). В его духовном формировании немалую роль сыграла украинская культура, которая стала ему близка за восемь лет киевской жизни в юные годы, и английская, которую он освоил благодаря многолетнему тесному общению со старшим родственником со стороны жены А. Скоттом. Но больше всего он любил Россию и все, что можно причислить к русской душе. «Я… думаю, что я знаю русского человека в самую его глубь, и не ставлю себе этого ни в какую заслугу. Я не изучал народа по разговорам с петербургскими извозчиками, а я вырос в народе, на гостомельском выгоне, с казанком в руке, я спал с ним на росистой траве ночного, под тёплым овчинным тулупом, да на замашной панинской толчее за кругами пыльных замашек…». Н. С. Лесков Лесков, Н. С. Захудалый род /Н. С. Лесков. – Москва: Советская литература, 1989. – 448 с. "Захудалый род" - семейная хроника князей Протозановых от летописных времен до XIX века, которую Лесков называл своей "любимой вещью". Писатель сумел передать в своем романе атмосферу жизни всех слоев общества, создал незабываемые колоритные и самобытные образы, показав многокрасочную, сложную картину нравов и судеб русских людей. 
Продолжить чтение