Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Логопедия, Діни көзқарастар мен пікірлер
Логопедия, Діни көзқарастар мен пікірлер
Жоспар: 1)Логопедия туралы 2)Тіл мүкістіктерінің түрлері 3)Ертедегі діни көзқарастар Логопедия қажетті мәліметтерді алу үшін өзіне жақын көршілес өзінің практикалық және теориялық ғылымдарымен зерттеу жұмыстарын тығыз байланыс жасайды. Логопедия тілдің механизмдерін ми құрылысындағы тілдің даму процесін, анализаторлардың құрылыстарын және олардың атқаратын жұмыстарын қарастырған кезде сөйлеу тілі қызметінің барысына тікелей қатысып ат салысатын жалпы анатомия мен физиологияның және нейрофизиологияның ілімдерін пайдаланады. Логопедия құлақтың, мұрынның, жұтқыншақтың көмейдің ішкі құрылыстарымен олардың сөйлеу тілінде атқаратын қызметтерімен және олардың ауруларын тексеріп емдеудің және болдырмаудың жолдарын құрастырумен айналысатын отториноларингологиялық және жүйке жүйелері ауруларын емдеудің және болдырмаудың жолдарын қарастырумен айналысатын невропатолог және психикалық аурулардың патологиялық процестерінің пайда болу себептерінің заңдылығын, даму барысының механизмдерін тексеріп зерттеумен және емдеумен айналысатын психопалогиямен және клиникалық олигофрения педиатриямен, сонымен қатар лингвистикамен және психолингвистикамен тығыз байланысты.
Продолжить чтение
ВПР по английскому языку. Устная часть
ВПР по английскому языку. Устная часть
I’d like to describe picture №… . The picture shows us a girl/boy/man… . The photo was taken outside/inside. In this picture the action is taking place in the park/room/at school/at home/ on the stage… . Looking at this girl/boy… I get the impression she/he… is reading/going shopping… The girl/boy… looks she/he is about 12/17/20 years old. She/he is wearing a white blouse/T-shirt… and a dark skirt/blue jeans… . I guess she/he is kind/nervous because she/he has a beautiful/sad smile and eyes. I like/don’t like this picture because the atmosphere is peaceful/tense. help Photo 1 Photo 2 Photo 3 I’d like to describe picture №… . The picture shows us a girl/boy/man… . The photo was taken outside/inside. In this picture the action is taking place in the park/room/at school/at home/ on the stage… . Looking at this girl/boy… I get the impression she/he… is reading/going shopping… The girl/boy… looks she/he is about 12/17/20 years old. She/he is wearing a white blouse/T-shirt… and a dark skirt/blue jeans… . I guess she/he is kind/nervous because she/he has a beautiful/sad smile and eyes. I like/don’t like this picture because the atmosphere is peaceful/tense. I’d like to describe picture №… . The picture shows us a girl/boy/man… . The photo was taken outside/inside. In this picture the action is taking place in the park/room/at school/at home/ on the stage… . Looking at this girl/boy… I get the impression she/he… is reading/going shopping… The girl/boy… looks she/he is about 12/17/20 years old. She/he is wearing a white blouse/T-shirt… and a dark skirt/blue jeans… . I guess she/he is kind/nervous because she/he has a beautiful/sad smile and eyes. I like/don’t like this picture because the atmosphere is peaceful/tense.
Продолжить чтение
Применение метода исследования опасности и работоспособности HAZOP
Применение метода исследования опасности и работоспособности HAZOP
HAZOP HAZOP - это сокращение английских слов “HAZard” и “OPerability”, что в переводе означает дословно «угроза (опасность)» и «работоспособность (оборудования и технологий)». Исследования HAZOP - это системный подход, дающий возможность изучить производственное оборудование и выяснить следующее: - может ли оборудование оказаться в неисправном состоянии или использоваться неправильно, явившись тем самым причиной возникновения отклонений параметров процесса - могут ли эти отклонения приводить к нежелательным последствиям. В течение исследования обсуждаются все возможные отклонения, выявленные на каждом участке предприятия. Общие характеристики Предприятие. МКУ ПГСС Вид деятельности. аварийно-спасательные, поисково-спасательные, газоспасательные работы. Характеристика исследуемого процесса. зарядка воздушых баллонов сжатым воздухом под высоким давлением при помощи компрессора. Количество работающего персонала – 1(оператор компрессора). Общее количество персонала на объекте -1. Характеристика объекта. Воздушный компрессор высокого давления установлен в помещении компрессорной на первом этаже двухэтажного шлакоблочного здания с деревянными перекрытиями на бетонный фундамент с подключением заземляющего контура в электрическую сеть здания. Площадь помещения 12 кв.м. От помещения раздевалки спасателей отделено капитальной стеной, от помещения слесарной мастерской – деревянной перегородкой. Исследуемая операция: Зарядка баллонов высокого давления для дыхательных аппаратов и аквалангов воздухом при помощи стационарного компрессора.
Продолжить чтение
Спортсмены паралимпийцы Оренбургской области
Спортсмены паралимпийцы Оренбургской области
Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Оренбургский государственный педагогический университет» Институт физической культуры и спорта Кафедра теории и методики спортивных дисциплин, адаптивной физической культуры и медико-биологических основ физического воспитания Презентация На тему: «Спортсмены Паралимпийцы Оренбургской области» Выполнил: Иванов Антон Александрович Студент 4 курса группа ОБ-ФК-42 Павел Полтавцев Павел родился 29 августа 1989 года в Новотроицке. Начал заниматься плаванием в 8 лет по совету врачей. С 2004 года тренируется под руководством Ольги Байдаловой в новотроицком бассейне «Волна». С 2008 года выступает за Паралимпийскую сборную России. В 2009 году на чемпионате мира на короткой воде стал первым на дистанции 100 метров брассом и бронзовым призером в эстафете 4x100 метров. В следующем году добавились еще одно чемпионское «золото» на той же дистанции и «серебро» в эстафете. В 2013 году выиграл «бронзу» на чемпионате мира на дистанции 100 метров брассом.
Продолжить чтение