Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Цель педагогической практики. Цель педагогической практики в музыкальной школе заключается в развитие профессиональных знаний, умений и навыков и подготовки к педагогической деятельности учителя музыкальной школы. Задачи профессиональной педагогической практики в школе заключаются в: 1) формирование умения наблюдать за учебным процессом и анализировать его результаты; 2) изучение содержания и системы планирования учебной работы учителя музыкальной школы; 3) формирование умений и навыков организации учебной работы; 4) формирование представления о способах и методах проведения уроков, управления учебной работой; 5) формирование знаний возрастных и личностных особенностей Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Чебоксарская детская музыкальная школа №1 имени С. М. Максимова» Место прохождения практики: ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ: Дата создания образовательной организации: 1920 г. Организационно-правовая форма: учреждение. Тип учреждения: бюджетное. Тип образовательной организации: организация дополнительного образования. Учредитель: Управление культуры и развития туризма администрации города Чебоксары. Адрес: 428003, Чувашская Республика, г. Чебоксары, ул. Гагарина, дом 10 «а»

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Создание единого пространства, объединяющего всю историю поселения, не только этнографию, но и историю кирпичного производства. Ситуация сегодня: собранная коллекция музея кирпича, собранные архивные документы, фотографии, фильмы об истории.

В семейном кругу мы с вами растем Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все корни твои, И в жизнь ты выходишь из этой семьи. В семейном кругу мы жизнь создаем, Основа основ –родительский дом. Семья́ — это основанная на браке или кровном родстве группа людей, члены которой связаны общностью быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.

«Любовь к своей стране и своему народу – это и есть начало, которое по-настоящему освящает всю деятельность человека, приносит ему настоящее счастье, избавляет от неприятностей, мелких личных неудач» Дмитрий Сергеевич Лихачёв

Ботанический памятник природы «Кедръель» - самое северное месторождение кедра в Республике Коми. Памятник расположен в Княжпогостском районе в подзоне средней тайги, в бассейне реки Вымь, в 260 км к западу от сплошного ареала. Площадь 25 га. Кылтовский монастырь — первая женская обитель в Коми, построенная в конце XIX века. Монастырь находится в посёлке Кылтово Княжпогостского района. Крестовоздвиженский Кылтовский женский монастырь Русской православной церкви был основан в 1878 году архангелогородским купцом первой гильдии Афанасием Васильевичем Булычёвым. В 1894 году был построен кирпичный собор преподобных Зосимы и Савватия, Соловецких чудотворцев.

Сложности в оперативном отделе. . Наличие исполнителей. В России со всёй транспортной травмой могут справиться не менее 500 аварийных комиссаров. В каждом травматологическом отделении , травм. пункте свой аварийный комиссар по транспортной травме !!!

Жоспар І. Кіріспе Көмірді петрографиялық зерттеу ІІ. Негізгі бөлім 2.1. Көмір құрамындағы мацералдар мен литотиптер 2.2. Көмірдің макроскопиялық сипаттамасы 2.3. Микроскопиялық зерттеу жұмыстары ІІІ. Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер Көмірдің петрографиялық құрамы: ∙ макротиптер (литотиптер) ∙ микроқұрамдастар (мацералдар)

Мильнер Б. З. Инновационное развитие: экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями : монография / под ред. Б.З. Мильнера. — Москва: ИНФРА-М, 2021. — 624 с. — URL: https://znanium.com/catalog/product/1216871. Экономика и организация производства : учебное пособие / под редакцией Ю.И. Трещевского, Ю.В. Вертаковой, Л.П. Пидоймо; руководитель авторского коллектива Ю.В. Вертакова. — Москва: ИНФРА-М, 2021. — 381 с. — URL: https://znanium.com/catalog/product/1242059. Экономика и бухгалтерский учет. Общепрофессиональные дисциплины : учебник / М. Ю. Елицур, В. П. Наумов, О. М. Носова, М. В. Фролова. — Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2021. — 544 с. — URL: https://znanium.com/catalog/product/1141793. Экономика : учебное пособие / С.Д. Резник, З.А. Мебадури, Е.В. Духанина, Т.Н. Чудайкина; под общей редакцией С.Д. Резника. — Москва: ИНФРА-М, 2021. — 236 с. — URL: https://znanium.com/catalog/product/1020633.

Волк выл-выл, … находил Произносить и нажимать на кошку тыква, буква В, ива, квас, вата, Клюква Ваза с водой сливы Реч. материал Волчонок шел, .. нашел Произносить и нажимать на пса Вагон Ванна Вафли Вокзал Совы Ворота Варенье варежки Реч. материал

Введение 2 Структура финансовых ресурсов 3

Питание человека – важный компонент здорового образа жизни. До 95 % общего объема ксенобиотиков поступают в организм алиментарным путем (с пищевыми продуктами и питьевой водой). Поэтому понятна роль контроля за качеством продовольственного сырья и пищевых продуктов на всех этапах их получения, переработки и реализации Питание - совокупность процессов, включающих поступление в организм, переваривание, всасывание и усвоение им питательных ве­ществ, то есть составная часть обмена веществ. Рациональное питание – основано на научно обоснованном расчете потребностей организма на рост, развитие и обеспечение работоспособности, здоровья, оптимальной продолжительности жизни. Физиологические нормы - нормы питания, полностью покрывающие энергозатраты организма и обеспечивающие всем необходимыми веществами в оптимальных соотношениях. Потребности человека в энергии, которую он получает из пищи, зависят от индивидуальных особенностей организма (пола, возраста, веса, роста, обменных процессов), от характера трудовой деятельности, условий быта, отдыха и окружающей среды (прежде всего от климата). Питание фактор здоровья человека Питание должно отвечать определенным требованиям: быть количественно полноценным и полностью компенсировать все энергозатраты организма; быть качественно полноценным и содержать в своем составе необходимые организму незаменимые компоненты (не синтезируемые в организме аминокислоты, витамины, минеральные элементы и др.) в оптимальных количествах и соотношениях; быть сбалансированным, все химические компоненты его должны соответствовать ферментным системам организма, обеспечивающим их полноценную утилизацию; быть разнообразным и включать широкий набор продуктов животного (мясные, рыбные, молочные продукты) и растительного (овощи, фрукты ягоды) происхождения в правильных пропорциях, исключающих однообразие; быть доброкачественным, не содержать возбудителей инфекционных, вирусных или паразитарных болезней, а также токсинов микробного и немикробного происхождения; иметь хорошие органолептические показатели (цвет, запах, консистенция, вкус, температура, внешний вид и др.) и вызывать аппетит; обладать хорошей перевариваемостью, усвояемостью и вызывать чувство насыщения; иметь правильный режим.

КОМАНДЫ Раунд 1: Кто мы, где мы А что ты знаешь о Спутнике?

Одноклеточные организмы выполняют те же функции, что многоклеточные: питаются, двигаются и размножаются. Их клетки должны быть «мастером на все руки», чтобы делать все это, что другие животных делают особые органы. Поэтому одноклеточные животные настолько непохожи на остальных, что их выделяют в отдельные Подцарство простейших. К типу простейшие относится свыше 15000 видов животных, обитающих в морях, пресных водах, почве. Помимо свободноживущих форм, известно много паразитических, которые вызывают порой серьезные заболевания – протозоонозы. Тело простейших состоит только из одной клетки. Форма тела простейших разнообразна. Оно может быть постоянным, иметь лучевую, двустороннюю симметрию (жгутиковые, инфузории) или вообще не иметь постоянной формы (амеба). Размеры тела простейших обычно малы – от 2-4 мм до 1,5 мм, хотя некоторые крупные особи достигают 5 мм в длину, а ископаемые раковинные корненожки имели в диаметре 3 см и более. Одноклеточные организмы выполняют те же функции, что многоклеточные: питаются, двигаются и размножаются. Их клетки должны быть «мастером на все руки», чтобы делать все это, что другие животных делают особые органы. Поэтому одноклеточные животные настолько непохожи на остальных, что их выделяют в отдельные Подцарство простейших. К типу простейшие относится свыше 15000 видов животных, обитающих в морях, пресных водах, почве. Помимо свободноживущих форм, известно много паразитических, которые вызывают порой серьезные заболевания – протозоонозы. Тело простейших состоит только из одной клетки. Форма тела простейших разнообразна. Оно может быть постоянным, иметь лучевую, двустороннюю симметрию (жгутиковые, инфузории) или вообще не иметь постоянной формы (амеба). Размеры тела простейших обычно малы – от 2-4 мм до 1,5 мм, хотя некоторые крупные особи достигают 5 мм в длину, а ископаемые раковинные корненожки имели в диаметре 3 см и более.

Эсте́тика -«чувство, чувственное восприятие») — философское учение о сущности и формах прекрасного в художественном творчестве, в природе и в жизни, об искусстве как особой форме общественного сознания. Эстетические категории прекрасное — безобразное. возвышенное — низменное. трагическое — комическое (юмор, ирония, сатира).

Этимология слова Церковно-славянское слово «притча» состоит из двух частей «при» и «тча». Корень слова «притча» ‑ «тча» ‑ «теча» ‑ «теку» (бегу, поспешаю) ‑ тот же самый, что и в слове «предтеча». В греческой Библии притчи называются паремиями. Паремия («паре» ‑ при, «мия» ‑ путь) значит, «припутное», «при пути», вроде верстового столба. Значения слова «притча» в русском языке Притча (от «течь/идти» или «ткнуть/встретиться») – «припутное изречение», т.е. такое, которое служит указанием пути, руководствует человека на путях жизни, давая ему средства к благополучному течению по этим путям. Притча (от «притыкать, притачивать») – украшающий, внешний способ выражения мысли. Притча (др.-р.) – нечаянный, внезапный, нежданный случай, притом дурной, несчастный. Притча – посмешище, предмет пересудов (см. «притча во языцех»). Притча – причитание, плач, вообще сетование. Притча – дидактико-аллегорический жанр, близкий басне.

«Путь наш длинен и суров, Много предстоит трудов, Чтобы выйти в люди». Григорий Георгиевич Белых (1906-1938) советский писатель. Родился в многодетной семье. Рано потерял отца, после революции беспризорничал. Был направлен в школу имени Достоевского, где заработал прозвище Янкель. Подружился с Алексеем Еремеевым (впоследствии – известный писатель Л. Пантелеев). После окончания школы в 1923 году оба жили в Ленинграде, стали журналистами. В конце 1935 года Г. Белых был репрессирован по обвинению в контрреволюционной деятельности. Умер в тюрьме в возрасте 31 год. Леонид Пантелеев (Алексей Иванович Еремеев), 1908-1987. Советский писатель, родился в Петербурге, в семье казачьего офицера. Во время революции и гражданской войны много скитался, работал где приходилось, воровал, торговал. В 1920 году попадает в ШКИД, которую создал Виктор Сорока-Росинский. В школе подружился с Григорием Белых. В конце 1925 года пишут книгу «Республика ШКИД». Книга стала очень популярна. До 1936 года книга 10 раз переиздавалась только на русском языке, была переведена на многие языки народов СССР и за границей.

Тема урока: Без прилагательных жизнь скучна. Углубить понятие о роли имени прилагательного в речи; Формирование умения использовать в речи имена прилагательные; Развитие речи учащихся. Цели урока:

Қалқан шойын және темірбетон қаптамасы бар аралық тоннельдерді салу үшін цилиндр нысаны болады. Ол үш бөліктен тұрады: 1 қалқан пышағы, 2 тірек сақинасы және 3 қалқан қабырғасы. Тірек сақинасы тік 4 және көлденең 5 қалқамен жылжымалы платформалармен 6 бекітілген. Қалқан тірек сақинасының шеңбері бойынша орналасқан гидравликалық домкраттармен жабдықталған. 7 қалқанды домкраттар трассада қалқанның қозғалуына арналған. Тоннельдерді салуға арналған қалқанның алдыңғы бөлігінің сыртқы диаметрі 6,15 м — ге тең, қалқанның үстіңгі бетінің ұзындығы 4,97 м-ге тең, төменгі жағы 4,57 м-ге тең , қалқанның салмағы 50 т-дан асады. Үңгілеу қалқанының жалпы түрі монтаждау қалқанды камераның күмбезінде кемінде үш нүктемен бекітілген қалқанның жобалық бойлық осі; тоннельдің бойлық осіне нормальы; қалқан центрімен байланысты шартты горизонттың жобалық белгісі. ҚАЛҚАНДЫ ҚҰРАСТЫРУ КЕЗІНДЕГІ МОНТАЖДАУ ЖҰМЫСТАРЫ МЫНАДАЙ МАРКШЕЙДЕРЛІК ДЕРЕКТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛЕДІ: