Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Проект: Заповедной тропой Хвалынского парка
Проект: Заповедной тропой Хвалынского парка
Цель проекта: Создание лэпбука « Заповедной тропой Хвалынского парка» в результате познавательной деятельности в процессе совместной проектной деятельности детей и взрослых. Актуальность проекта Во время тематической недели «Экологическая тропа», дети заинтересовались вопросом, где еще в нашем крае есть такие тропы? Возникла проблема: можно ли отправиться в путешествие, чтобы увидеть экологические тропы родного края? В самом начале нашего проекта, мы провели беседу на тему: « Зачем нужны экологические тропы» Дети обьяснили значение экологических троп. Дети рассказали о животных, растениях, птицах которые занесены в красную книгу. Провели словесную игру «Я встретил на тропе», дети познакомились и рассказали об обитателях Хвалынского парка.
Продолжить чтение
Слитное и раздельное написание не с наречиями на –о, -е
Слитное и раздельное написание не с наречиями на –о, -е
Цели урока: Образовательная: - представить сведения о слитном и раздельном написании не с наречиями на -о и -е; - обобщение и систематизация сведений о правописании не с частями речи, изученными ранее; - выработка практического умения различать слитное и раздельное написание не с разными частями речи. 2. Развивающая: -способствовать развитию быстроты реакции, мышления, внимания, речи и памяти. 3. Воспитательная: -формирование коммуникативных умений, внимательного отношения к русскому языку. Все начинается с любви… Твердят:«Вначале было слово…» А я провозглашаю снова: Все начинается с любви! Все начинается с любви: И озаренье, и работа, Глаза цветов, глаза ребенка- Все начинается с любви- С любви! Я это точно знаю.   Р. Рождественский.
Продолжить чтение
Рабочая программа по литературе
Рабочая программа по литературе
Основная образовательная программа отражает все направления деятельности школы. Автором данной программы является коллектив школы во главе с директором. Закон об образовании: образовательная программа – комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) организационно-педагогических условий форм аттестации включает учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочные и методические материалы В связи с требованиями ФГОС рабочая программа по предмету становится главным документом учителя Закон об образовании: «Статья 48. Педагогические работники обязаны: осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой».
Продолжить чтение
Парламентские и президентские выборы в Азербайджане
Парламентские и президентские выборы в Азербайджане
ПРЕЗИДЕНТ АЗЕРБАЙДЖАНА Азербайджан — президентская республика. Президент избирается всенародным голосованием на 7 лет и назначает всех правительственных чиновников. В случае, если ведение военных операций в условиях войны не позволяет провести выборы Президента Азербайджанской Республики, то срок полномочий Президента Азербайджанской Республики продлевается до окончания военных операций. Решение об этом принимается Конституционным судом Азербайджанской Республики на основании обращения государственного органа, обеспечивающего проведение выборов или референдума. ПАРЛАМЕНТ АЗЕРБАЙДЖАНА Парламент Азербайджана – Милли Меджлис – высший законодательный орган страны. Состоит из одной палаты. В его состав входят 125 депутатов, избираемых всенародным голосованием на пятилетний срок по одномандатным округам. Первые парламентские выборы в истории независимого Азербайджана состоялись в 1995 году. Нынешний состав парламента избран 1 ноября 2015 года. Следующие парламентские выборы должны состояться в ноябре 2020 года.
Продолжить чтение
Ушел на фронт в 17 лет…
Ушел на фронт в 17 лет…
ИСТОРИЯ Окончив Новосибирское артиллерийское училище в 1943 году, был отправлен на «курскую дугу». Важность победы на этом участке невозможно переоценить. Также участвовал в форсировании Днепра, за что был награжден медалью. Победу застал в Австрии. ПОДВИГ Однажды, при угрозе окружения в рядах советских войск, возникла паника, Реутов Николай Иванович взял на себя командование, перегруппировал силы и средства. Под большой ответственностью он смог найти выход из этой ситуации. Уничтожив множество техники и живой силы противника, они смогли выбраться из окружения, но Николай Иванович был несколько раз ранен, получил контузию. На этот момент ему было всего 17 лет. Но на этом его подвиги не остановились. Хоть артиллерия и подразумевает, что идет, некоторая отдаленность от очага битвы, но Николай Иванович участвовал в рукопашных боях и в бомбардировки.
Продолжить чтение
Памятники в профессии Пекарь
Памятники в профессии Пекарь
Самый первый памятник посвящен труду пекаря Первый из известных нам памятников труду пекаря поставили в древнем Риме в середине I в. до н.э. – для хлебопека Марка Вергилия Еврисака. Марк Вергилий основал свою пекарню в 173 г. до н.э. и довольно быстро вышел в лидеры по производству хлеба, снабжая им практически всю столицу. В мавзолее погребен также его приятель, о чем свидетельствует надпись: «Огульный, друг, пекарь, специалист по тончайшей пшеничной муке». Скульптурная композиция «Хлеб» Скульптурная композиция «Хлеб» была установлена в 1963 году рядом с центральным входом в парк «Дружба», расположенного неподалеку от Речного вокзала. Две молодые девушки поднимают над головой огромный сноп колосьев. Скульптура выполнена по эскизам выдающегося советского скульптора Веры Мухиной — автора памятника Рабочий и колхозница.
Продолжить чтение
Основное уравнение МКТ. Связь кинетичекой энергии с температурой
Основное уравнение МКТ. Связь кинетичекой энергии с температурой
Идеальный газ Идеальный газ – математическая модель газа, в которой предполагается, что: а) потенциальной энергией взаимодействия молекул можно пренебречь по сравнению с их кинетической энергией; б) суммарный объём молекул газа пренебрежимо мал. Между молекулами не действуют силы притяжения или отталкивания, соударения частиц абсолютно упруги, а время взаимодействия между молекулами пренебрежимо мало по сравнению со средним временем между столкновениями. Основное уравнение МКТ Таким образом, основное уравнение МКТ вводит нам прямо пропорциональную зависимость макропараметра давления от микропараметров массы молекулы и средней скорости движения в квадрате. То есть чем тяжелее частицы и чем больше их скорости, тем сильнее они врезаются в стенки сосуда и тем большее оказывают давление.
Продолжить чтение