Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Моделирование этапов администрирования и настройки удаленного доступа к ресурсам локальной сети
Моделирование этапов администрирования и настройки удаленного доступа к ресурсам локальной сети
Цель проекта: смоделировать этапы настройки удаленного доступа средствами Windows Server 2016, а также Cisco IOS. Задачи проекта: 1. Рассмотреть учебно-техническую литературу по теме курсовой работы. 2. Раскрыть понятие, назначение, а также некоторые принципы работы локальной сети, рассмотреть назначение удаленного доступа к ресурсам локальной сети. 3. Описать средства Windows Server 2016 и Cisco IOS для настройки удаленного доступа. 4. Смоделировать объекты сетевой инфраструктуры локальной сети. 5. Описать этапы моделирования настройки удаленного доступа средствами Windows Server 2016 и Cisco IOS. Ресурс локальной сети − это все, чем располагают объединенные в сеть компьютеры, то есть по сути это элементы сетевой инфраструктуры, а именно устройства: сетевые принтеры, сервера, коммутаторы, маршрутизаторы и другие. Удалённый доступ — программы или функции операционных систем, позволяющие получить удалённый доступ к компьютеру через Интернет или посредством локальной вычислительной (ЛВС) сети для просмотра экрана, а также программы удалённого администрирования Некоторые пояснения
Продолжить чтение
Уголок природы как средство для развития познавательной активности дошкольников
Уголок природы как средство для развития познавательной активности дошкольников
В настоящее время перед образованием встает задача воспитания не только творческого, всесторонне развитого человека, но и гибко ориентирующегося в постоянно меняющейся действительности, готового осваивать принципиально новые области и виды деятельности. В связи с этим особое место перед нами, педагогами детского сада, встает задача развития познавательной активности наших воспитанников. Проблема развития познавательной активности дошкольников – одна из самых актуальных, поскольку взаимодействие человека с окружающим миром возможно благодаря его инициативе, гибкости, чутком улавливании ситуации. Активность является непременной предпосылкой формирования умственных качеств личности, ее самостоятельности и целеустремленности. Познавательная активность развивается из потребности в новых впечатлениях, которая присуща каждому человеку от рождения. Уголок природы – это часть развивающей предметно-пространственной среды в каждой возрастной группе детского сада, где поддерживается и развивается детский интерес, формируется активная позиция воспитанников к познанию окружающего мира. Постоянные отделы уголка природы Комнатные растения Календари наблюдений за: природой; ростом и развитием природных объектов; птицами Наглядно-иллюстративный материал: - альбомы с подбором стихов, загадок, пословиц и поговорок; - наборы картинок с изображением животных и растений; - картинки о труде людей в природе в различные сезоны; паспорт комнатных растений Презентации, видео и аудио материалы Дидактический материал: - дидактические игры экологического содержания, картотека к ним; - муляжи овощей и фруктов; - дидактическая кукла (в младших группах) Художественная литература о природе Мини-лаборатория (средняя и старшие группы) Уголок для игр с песком и водой (младшие группы) Материал для развития трудовых навыков ( инвентарь для ухода за комнатными растениями, природный и бросовый материал для конструирования) Модели, отражающие предметы и явления природы Постоянные отделы уголка природы
Продолжить чтение
Биоэтика
Биоэтика
"Опасность знания", которым обладает современный человек (биомедицинские, биохимические, военно-промышленные, сельскохозяйственные технологии и т.д.), заключается в том, что они позволяют вмешиваться в основы жизни на земле, а новейшие компьютерные теле- и видео-технологии, изменяют привычный стиль жизни и образ мышления человека. путь развития современной супериндустриальной цивилизации стал дорогой медленного физического и химического поражения природы, генетического вырождения живых видов, в том числе и человечества. Современное общество оказалось интеллектуально и морально неподготовленным к новейшим открытиям в области биологии, медицины, генной инженерии и т.д. Это породило глобальный антропологический, социальный и духовный кризис человечества. Возник парадокс: современная наука помогла человеку достичь небывалого могущества в освоении природы, но в тоже время, привела к резкому возрастанию негативных факторов, влияющих на жизнь, здоровье и благополучие человека. Перед обществом встали вопросы о способах выживания человека как биологического вида и сохранении биосферы Земли.
Продолжить чтение
Первая и вторая сигнальные системы у животных и человека
Первая и вторая сигнальные системы у животных и человека
ПЕРВАЯ СИГНАЛЬНАЯ СИСТЕМА непосредственное воздействие предметов/явл-ий внешнего мира рецепторы организм среда сигнал нс быстрое и точное приспособление к среде совершенное отражение внешнего мира физические и химические св-ва (звук, цвет, форма, хим. состав и т.д.) «Для животного действительность сигнализируется почти только раздражениями и следами их в больших полушариях, непосредственно приходящими специальные клетки зрительных, слуховых и других рецепторов организма. Это то, что мы имеем в себе как впечатления, ощущения и представления от окружающей внешней среды. Это первая сигнальная система действительности, общая у нас с животными» сигналы I сс конкретны и относятся к опр. предмету основа элементарного предметного мышления
Продолжить чтение
7 чудес Шарташа
7 чудес Шарташа
Озеро Большой Шарташ , которому около 1 млн лет. На его берегу есть ровные плиты уходящие вглубь … Прекрасная флора и фауна Древнего озера существуют научные публикации, немало статей и книг о природе Шарташа. Эта территория была обитаема уже с V тыс. до н.э, а в период с XVI по XIX вв. ее богатства (гранит, песок, россыпное золото и древесный уголь) обеспечивали развитие Урала и столиц Российской империи, О Шарташских каменных палатках О.Е.Клер впервые говорил на общем собрании УОЛЕ 30 мая 1872 г. и даже демонстрировал их фотоснимки. В 1879 г. вопрос о сохранении Шарташских каменных палаток был поднят вновь. "Беру на себя смелость утруждать Ваше Превосходительство покорнейшей просьбой сделать распоряжение об осмотре этой местности и об ограждении как самих "палаток", так же и ближайшей части холма к ним, от искусственного разрушения со стороны камнепромышленников..."Подобное же письмо О.Е .Клер отправил в Екатеринбургскую городскую управу. На общем собрании УОЛЕ 7 сентября 1896 г. после выступления ученого секретаря, доложившего о мерах, принятых в защиту Шарташских каменных палаток, было решено обратиться в Екатеринбургскую городскую думу, а также к правительству Окончательный запрет на добычу камня в этом районе был утвержден главным начальником уральских заводов и постановлением Думы 11 сентября 1896 г Медведевским палаткам на окраине современного пос. Пески на юго-восточном берегу Шарташа не повезло, вместо них Вы сейчас можете наблюдать лишь беседки в бывших карьерах. Каменные платки Шарташа вошли в Топ 15 красивейших мест России. Вблизи Шарташа находятся не только археологические объекты датируемые от каменного века до средневековья, но и те которые являются яркими страницами истории Урала и самой России последних веков.
Продолжить чтение
Техника безопасности. Уроки физической культуры
Техника безопасности. Уроки физической культуры
Уроки по физической культуре всегда связаны с повышенным риском травматизма. Это накладывает на учителя по физкультуре и учеников высокие требования к исполнению техники безопасности.  Преподаватель, а также каждый ученик должны неукоснительно придерживаться установленных правил. Руководство учебного заведения обязано обеспечить соответствие нормативам безопасности спортивный зал, открытую спортивную площадку, а также спортивный инвентарь и любое дополнительное оборудование использующееся на уроках. В случае если преподаватель физкультуры обнаружил несоответствие каких-либо объектов, связанных с занятиями, установленным нормам, он должен незамедлительно уведомить об этом руководство школы и прекратить использовать их в уроках до устранения опасности.
Продолжить чтение