Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Краткая характеристика МОУ Заозерской сош МОУ Заозерская сош расположена в селе, богатом историей, связанной с именами М.Е.Салтыкова-Щедрина, артиста А.В. Баталова, художников Леднёвых-Щукиных, декабристов А.И.Одоевского, С.Г.Волконского. А названо оно так потому, что находится недалеко от озера Терпенского.    Школа была построена в 1866 году на средства М.Е.Салтыкова-Щедрина. Первоначально она располагалась в доме Михаила Евграфовича. В настоящее время это двухэтажное здание в центре села.   В 1997 году шефство над нашей школой взял губернатор Ярославской области, с 2007-2011 год депутат Государственной Думы, с ноября 2011 года - член Совета Федерации, представитель от законодательного (представительного) органа государственной власти Ярославской области Анатолий Иванович Лисицын. Сайт http://76204s023.edusite.ru/ Проблема: найти средства, формы образовательного процесса направленные на достижения успеха, а в конечном счёте на креативное развитие личности Объект проекта: Процесс непрерывного развития креативности, являющийся важным компонентом творческой личности на начальном этапе ее становления.   Предмет проекта: Педагогические технологии как средства формирования креативности на начальном этапе развития личности младших школьников.

Мониторинг качества знаний Динамика успеваемости, качества знаний и СОУ

Цель: сформировать представление о бездомных животных. Задачи. Воспитательные: воспитывать бережное, ответственное отношение к природе и природным объектам. Развивающие: делает выводы о появлении бездомных животных. Познавательные: знать правила поведения при встрече с бездомными животными. Перед началом занятия, прими правильное положение

Москва Столица России Русский язык Государственный язык

2 Овладение методологией познания и творчества – как основа самореализации (реализации генетически обусловленного творческого потенциала человека в течение его жизни). Знания и навыки, освоенные индивидом, можно разделить на две категории: 1). воспринятые им в готовом к употреблению виде из культуры своего общества или культуры человечества в целом; 2). произведённые им самостоятельно. Если говорить о соотношении этих категорий, то индивид в принципе способен самостоятельно воспроизвести любые знания и навыки, которые уже в некотором виде в культуре существуют или существовали в прошлом, однако реально никому не дано подменить своей персоной всё человечество, тем более в его историческом развитии; а с другой стороны, все знания и навыки, существовавшие в прошлом и наличествующие в культуре ныне, были некогда впервые произведены кем-то либо персонально, либо на основе коллективной деятельности. И это всё в совокупности приводит к вопросу о методологии познания и творчества 3 Все вновь полученные знания и навыки, вне зависимости от конкретики их содержания, — результат осмысления первичной информации, данной в озарении Различением, и переосмысления всей прочей информации. А вся совокупность знаний и навыков, несомых культурой общества, это — «интеграл по времени» от реализации познавательно-творческого потенциала людей в преемственности поколений за всю историю нынешней глобальной цивилизации.

Великий гений «Явился Пушкин, и русский язык обрел новую силу, прелесть, гибкость, богатство, и главное – стал развязен, естествен, стал вполне русским языком». (В.Г. Белинский ) Пушкин был одним из самых культурных и разносторонне образованных русских людей начала XIX в. Языковые традиции в творчестве А.С. Пушкина В языке пушкинских произведений мы имеем возможность наблюдать традиционные элементы русского литературного языка, полученные им в наследие от прошлых периодов развития. Мы имеем в виду прежде всего церковнославянизмы (лексические, грамматические и фонетические); мифологизмы: имена античных божеств, обращение к Музе, слова лира, пою и т. п.; риторические приемы высокого слога и пр.

Ex 1 p 146 . 1 less; 2 more; 3 easier; 4 more interested; 5 better; 6 younger; 7 more exciting; 8 latest Ex 2 p 146 1 c 2 b 3 a 4 a 5 b 6 a

Дезинфекция Дезинфекция – это мероприятия, направленные на уничтожение патогенных и условно-патогенных микроорганизмов во внешней среде ( в том числе и на изделиях медицинского назначения). Задачей дезинфекции является предупреждение или ликвидация процесса накопления, размножения и распространения возбудителей заболеваний путем их уничтожения или удаления на объектах и предметах, обеспечивая этим прерывание передачи заразного начала от больного к здоровому СП 1.3.2518-09 2.12.3. Дезинфекцию с использованием физического метода выполняют: - паровым методом (в паровом стерилизаторе); - воздушным методом (в воздушном стерилизаторе); - паровоздушным методом (в дезинфекционной камере); - УФ-облучением; токами сверхвысокой частоты (СВЧ) (для отходов). Допускается кипячение в воде или в воде с добавлением натрия двууглекислого (сода пищевая) в дезинфекционном кипятильнике.

Кири́лл Миха́йлович Си́монов  — русский советский писатель, поэт, киносценарист, общественный деятель. Герой Социалистического Труда, Лауреат Ленинской и шести Сталинских премий. Константин (Кирилл) Михайлович Симонов родился 28 (15 по старому стилю) ноября 1915 г. в Петрограде. Его мать урожденная княгиня Александра Оболенская, отец Михаил Агафангелович Симонов – дворянин, выпускник Императорской Николаевской военной академии , генерал-майор. В своих официальных биографиях К.М. Симонов указывал, что «отец погиб или пропал без вести» на фронте. Отчим – Александр Григорьевич Иванишев, бывший полковник царской армии, преподаватель военного училища. Он усыновил и воспитал мальчика. Правда, фамилию и отчество сыну мать сохранила. О своем детстве Константин Симонов вспоминал: «Дисциплина в семье была строгая, чисто военная. Существовал твердый распорядок дня, все делалось по часам, в ноль-ноль, опаздывать было нельзя, возражать не полагалось, данное кому бы то ни было слово требовалось держать, всякая ложь презиралась.» Александра Леонидовна Симонова (Иванишева). Мать поэта.

Цель занятия: изучить понятия о деформации изгиба. Содержание занятия: Изгиб. Основные понятия. Эпюры поперечных сил и изгибающих моментов. Правило знаков. Домашнее задание: А.И.Аркуша «Техническая механика. Теоретическая механика и сопротивление материалов» Учебник для СПО: М.: Высшая школа: 2008. – стр.278-281. Изгиб. Основные понятия. Брус, работающий на изгиб – балка.

Актуальность темы 1. Повышенный интерес к деятельностному подходу в образовании. 2. Затеоретизированность знаний в современном курсе школьной географии. 3. Болота – типичные природные комплексы России, но им мало уделено внимания в школьных курсах. 4. ООПТ, где имеются болота, перспективны для проведения учебных экскурсий. Объект исследования Объект исследования – болота Центрально-Лесного заповедника как интересные объекты для проведения школьных экскурсий. Предмет исследования – ресурсный природно-познавательный потенциал болот ООПТ.

ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ХУДОЖНИКОВ «Дневник одного гения» Сальвадор Дали «Четыре маленькие девочки» и «Желание, пойманное за хвост» Пикассо «Моя жизнь» Марк Шагал «Далекое близкое» Илья Репин «Философия Энди Уорхола (От А к Б и наоборот)» «Шамбала. Сердце Азии» Николай Рерих

Терроризм  – опаснейшее преступление против человечества, крайняя форма проявления насилия и жестокости в отношении человека или государства. Терроризм имеет свои отличительные особенности: Во-первых, терроризм порождает высокую общественную опасность. Во-вторых, терроризм отличает публичный характер. В-третьих, особенностью терроризма является преднамеренное создание обстановки страха, подавленности, напряженности. В-четвертых, оказывает психологическое воздействие. Современный терроризм - это уже не разрозненные индивидуальные действия. А серии разнообразных террористических акций, направленных против широкого круга лиц и объектов, тщательно подготовленные и осуществляемые квалифицированными кадрами и хорошо организованными группировками.  Международный терроризм – организованная сеть террористов, осуществляющая акции, проводимые с целью подрыва конституционного строя отдельных стран либо международного правопорядка или международных отношений в целом.

Name the toys you can see

Такелажные работы— это комплекс мер и приёмов, направленных на поднятие и перемещение разнообразных тяжелых или объёмных грузов жесты Прерывестое движение вниз руки перед грудью,ладонью вниз; Рука согнута в локте Опустить груз или крюк

Организация рабочего места для руководителя Комплект рабочего места руководителя

Правовое регулирование оплаты труда В соответствии со ст. 129 ТК РФ заработная плата работника представляет собой совокупность следующих денежных выплат: 1) вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы; 2) компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, работу в особых климатических условиях и на территориях, подвергшихся радиоактивному загрязнению, и иные выплаты компенсационного характера); 3) стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты). Основные государственные гарантии по оплате труда В систему основных государственных гарантий по оплате труда работников включаются: ● величина минимального размера оплаты труда в Российской Федерации (МРОТ); ● меры, обеспечивающие повышение уровня реального содержания заработной платы; ● ограничение перечня оснований и размеров удержаний из заработной платы по распоряжению работодателя, а также размеров налогообложения доходов от заработной платы; ●ограничение оплаты труда в натуральной форме;

ИГРУШКИ. Характеристика игрушки. Игрушка – это предмет, предназначенный для игры. Неизменный спутник детских игр. С помощью игрушки ребенок отражает в игре окружающий мир. Она делает его действия более реальными

Что такое права человека? 1) Согласно естественно-правовой теории – это права, присущие самой природе человека, без которых оно не может существовать как биосоциодуховное существо. Права человека принадлежат ему от рождения, в силу законов природы, не зависят от признания их государством. Государство может лишь закрепить, гарантировать их или ограничить. 2) Сторонники позитивистской концепции прав человека полагают, что права и свободы установлены волей государства и производны от него. Именно государство определяет перечень и содержание прав, которое оно дарует своим гражданам. Права человека – это нормативно оформленные (т.е. представленные в виде чётко оформленных норм) особенности бытия личности, которые выражают её свободу и являются необходимым условием её жизни, её взаимоотношений с другими людьми, с обществом, государством. Международные документы Фундаментом существующей системы прав и свобод человека является Международный билль о правах человека (Хартия прав человека) = Всеобщая декларация прав человека (10 декабря 1948) + Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (1966) + Международный пакт о гражданских и политических правах (1966) + факультативный Протокол к последнему пакту (1966) + второй дополнительный Протокол, направленный на отмену смертной казни (1989).

БЛИЦ-ТУРНИР 1 ТУР «Правила поведения в природе»