Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Способы экономии энергоресурсов
Способы экономии энергоресурсов
Вспомните ПОТРЕБОСТИ БЕЗГРАНИЧНЫЕ ЭКОНОМИКА УДОВЛЕТВОРЯЕТ НАУКА И ХОЗЯЙСТВО ПРОИЗВОД-СТВО ГЛАВНЫЙ ИСТОЧНИК ЭК. БЛАГ – главная сфера экономической деятельности ПРОЦЕСС СОЗДАНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ БЛАГ ПРЕДПРИЯТИЕ ОСНОВНАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЯЧЕЙКА ЗАВОД, ФЕРМА, КООПЕРАТИВ Производство – основа экономики. ПРОИЗВОДСТВО ЭКОНОМИЧЕСКИХ БЛАГ ЭКОНОМИЧЕС-КИЙ ПРОДУКТ (ТОВАРЫ И УСЛУГИ) Вспомните Что такое экономика? Производство – это процесс … Вставьте недостающее: Общество не может перестать …, потому что не может перестать … .  Какие вы знаете типы производства? Как потребитель и производитель определяют КАКИЕ экономические продукты следует производить, КАК производитель определяет способ производства экономических продуктов? Это экономическая деятельность, направленная на удовлетворение потребностей. это процесс создания экономического продукта (товаров и услуг) Общество не может перестать ПРОИЗВОДИТЬ, потому что не может перестать ПОТРЕБЛЯТЬ . - единичное - серийное - поточное (массовое) Опираясь на потребительский спрос на экономические продукты, производитель определяет ЧТО, СКОЛЬКО и КАКОГО КАЧЕСТВА ему необходимо производить. После этого он РАСЧИТЫВАЕТ ЗАТРАТЫ на производство экономического продукта и начинает его ПРОИЗВОДСТВО или отказывается от него. Используйте экономическую терминологию – ПОТРИБИТЕЛЬСКИЙ СПРОС, ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОДУКТЫ, определяет ЧТО, СКОЛЬКО и КАКОГО КАЧЕСТВА; РАСЧИТЫВАЕТ ЗАТРАТЫ
Продолжить чтение
Ромашка аптечная (ромашка лекарственная) Matricaria charnomilla L. (M. recutita L.)
Ромашка аптечная (ромашка лекарственная) Matricaria charnomilla L. (M. recutita L.)
Ботаническая характеристика Ромашка аптечная (ромашка лекарственная) — однолетнее травянистое растение из семейства сложноцветных. Стебель прямостоячий, ветвистый, ребристый, с сидячими двоякоперисторассеченными листьями, высотой до 20—40 см. Корзинки с белыми язычковыми и со срединными желтыми, очень мелкими трубчатыми цветками, на длинных ножках, сидят поодиночке на концах ветвей. Цветоложе полое, выпуклое, коническое, внутри полое. Цветет ромашка в мае — августе. Заготовка Используются цветочные корзинки (без стеблей, с длиной остатков цветоножек не более 3 см), собранные в начале цветения, когда краевые язычковые цветки в корзинках расположены горизонтально. Запах сильный, ароматный, особенно при растирании. Вкус горьковатый, пряный.
Продолжить чтение
Ознаки романтизму
Ознаки романтизму
Ознаки романтизму інтерес до минулого, народної творчості, міфології; незвичайність головного героя, що вирізняється з-поміж свого оточення, його схильність до рефлексії, заглиблення у власний внутрішній світ, до пошуку гармонії з природою та світом; утвердження високих ідеалів (свободи, кохання, гармонії зі світом та ін.); пафос — піднесений або критичний (романтики оспівували особистість та загально­людські цінності, водночас вони викривали романтичними засобами вади суспільства); характерні художні прийоми романтизму: символіка, контраст, гротеск, іронія, алегорія та ін.; яскрава, барвиста мова, що відповідає сильним пристрастям, могутнім характерам, драматичним конфліктам. РОМАНТИЗМ ПРАГНЕ ДО: - нескінченності й безмежності; - повалення границь між мрією та дійсністю; - універсальної поезії, яка повинна бути одночасно науковою, релігійною, поетичною, а також ліричною, епічною, драматичною, музикальною; - переваги фантазії; - він прагне до палко-рушійного, загадкового, неприборканого; - він вимагає суб’єктивізму та індивідуалізму, безладності та без граничності між епосом, лірикою й драмою; - він прагне до минулого, передусім до доби Середньовіччя, до простору, до мрійливого і загадкового; - він цінує власний народ; - він пробуджує національну свідомість.
Продолжить чтение
Организация различных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста
Организация различных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста
Раздел 1 Организация трудовой деятельности детей дошкольного возраста Тема 1.1 Теоретические основы организации труда Труд - целесообразная деятельность человека, направленная на приспособление среды обитания для удовлетворения своих потребностей; на превращение материальных и интеллектуальных ресурсов в нужный для личного или общественного потребления продукт, на производство товаров и услуг. Труд - это физическая или интеллектуальная деятельность, приносящая конкретный результат, который можно увидеть/потрогать/услышать/почувствовать. Труд - это деятельность, направленная на развитие человека и преобразование ресурсов природы в материальные, интеллектуальные и духовные блага. Такая деятельность может осуществляться либо по принуждению, либо по внутреннему побуждению, либо по тому и другому.
Продолжить чтение