Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Ручеёк, речушка, речка. Ручеёк, речушка, речка, речь. Что общее в этих словах? Плавно течёт речка, т.е. спокойно. Плавно течёт речь, т.е. сладко, красиво. Речка всегда вызывает у нас приятные чувства и хорошее настроение. Чтобы речка текла плавно, была полноводной, ничто не должно мешать её течению, засорять её поток. А что мешает течению реки? Тема урока: «Чистый ручеек нашей речи» Какой литературный герой жил на необитаемом острове? Робинзон Крузо Он был многого лишен: еды, одежды, предметов домашнего обихода. Но больше всего Робинзон страдал не от голода и лишений, а от одиночества, ему не с кем было общаться. Без общения человек перестаёт быть человеком.

Ag — химический элемент с порядковым номером 47 в периодической системе. Строение атома Физические свойства Химические свойства Соединения серебра Применение Строение атома серебра 1S2 2S2 2P6 3S2 3P6 3D10 4S2 4P6 4D10 5S1 + 47 47 Ag 2 8 18 18 1 ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑ 4S 4P 4D 5S - явление «провала» электрона

Коммерческие сайты

Цель урока: Ознакомиться с понятиями: культура; материальная и духовная культура; народная и профессиональная культура. Дать характерные черты, отличия и взаимопроникновения различных видов культур. Эпиграф к уроку: «Культура – это скорее всего цель, которую мы должны достичь, чем наследство, которое необходимо сохранить» Шарль Меллер

Автор Власова Татьяна Александровна родилась в декабре 1905 года и умерла 16 июня 1986 года, прожив восемьдесят лет. Она была директором Научно-исследовательского института дефектологии АПН СССР, действенным членом АПН СССР, доктором психологических наук, профессором, заслуженным деятелем науки РСФСР. Власова Татьяна Михайловна Татьяна Александровна была инициатором и непосредственным руководителем многих новых научных направлений, таких как: – изучение влияния состояние слуха на развитие ребенка и диагностическая значимость полученных данных; – углубление дифференцированности обучения в системе специального образования; – развития остаточной слуховой функции глухих и слабослышащих детей; – совершенствование всей коррекционно-воспитательной работы с детьми данной категории. Как ученого, Татьяну Александровну Власову привлекали и волновали особенно трудные, актуальные и вместе с тем мало разработанные проблемы: распознавание дефектов, имеющих внешне сходные проявления; диагностика и коррекция слабовыраженных отклонений в развитии; вопросы обучения и коррекции детей с нарушением опорно-двигательного аппарата; изучение детей с ранним детским аутизмом; оценка возможностей и пути развития остаточного слуха у детей с его спецификой и другие проблемы. Под руководством Т. А. Власовой материалы по этим вопросам были опубликованы в нескольких сборниках статей и докладов.

ПЛАН АФО органов пищеварения. Естественное вскармливание: преимущества грудного молока, проблемы вскармливания, противопоказания к грудному вскармливанию, практические рекомендации. Гипогалактия, определение, виды. Признаки гипогалактии, лечение, профилактика. Организация прикорма, правила и цели введения. Способы расчета питания, необходимого ребенку при смешанном и искусственном вскармливании. Смешанное и искусственное вскармливание, определения. Виды детских молочных смесей. Адаптированные смеси. Клинические признаки недокорма, правила введения докорма. Признаки перекорма. АФО ЖКТ Ротовая полость имеет относительно малый объем и большой язык; хорошо развитые мышцы рта и щек; слюноотделение у детей первых месяцев не отмечается, с 4-х мес. физиологическое слюнотечение - нет механизма проглатывания; слюна ребенка не содержит ферментов пищеварения во рту не происходит.

ТЕМА: «ДОМ И СЕМЬЯ В ПРАВОСЛАВИИ» ВЕНЧАНИЕ В ЦЕРКВИ

Генерал Петров К.П. Мировоззренческие системы и типы

«Многие из ампутированных чувствуют по временам боли в пальцах, уже давно не существующих, определяют даже, в каких пальцах боль сильнее. Кто наблюдал их, тот, наверное, согласится, что нельзя хладнокровно смотреть на страдальцев в пароксизме болей». Определение Фантомно-болевой синдром (ФБС) – характеризуется возникновение болевых ощущений в субъективно воспринимаемой конечности. В постампутационном периоде на фоне расстройства схемы тела происходит формирование так называемой «фантомной конечности» (ощущения утраченной части тела), в которой нередко развивается болевой синдром. Фантомную боль относят к синдрому хронической боли, она является нейропатической, входит в группу деафферентационных болей. Фантомные ощущения, по данным большинства авторов, после ампутации конечности встречаются от 40 до 90 % случаев, фантомные боли — несколько реже, у 30–60 % больных. https://thepresentation.ru/medetsina/fiziologiya-boli-8

Что для человека самое дорогое? Что для вас означает слово Родина? Пейзаж родной земли

Схема строения гепато-билиарной системы. Печень (поддержание гомеостаза, кроветворение, выработка желчи) Желчный пузырь (накопление желчи) Общий печеночный проток Общий желчный проток Проток желчного пузыря Двенадцатиперстная кишка Проток поджелудочной железы желчь Перфузия в печени 1500 мл крови в минуту( hepatic blood flow - HBF - 25% сердечного выброса) 3/4HBF - воротная вена; 1/4HBF - печеночная артерия

7 х 8 = ? 57 46 65 56 8 х 8 = ? 66 100 64 43

Задачи урока: обучение преодолению препятствия способом "перелезание"; совершенствование лазания по канату в три приема; развитие опорно-двигательного аппарата, дыхательной и сердечно -сосудистой системы, скоростно-силовых способностей; воспитание ловкости, смелости, взаимопомощи. Соотнесите изображение и название преодоления препятствия способом «перелезание» А) 1. С ОПОРОЙ НА ГРУДЬ 2. ПЕРЕШАГИВАНИЕМ Б) 3. ПЕРЕМАХОМ В) Г) 4. С ОПОРОЙ РУКАМИ И ОДНОЙ НОГОЙ

Цели и задачи лекции Цель леции – изучить используемые в языке программирования С++ конструкции для принятия решений Виды условных операторов В языке программирования С++ используются несколько конструкций для принятия решений: • оператор if; • оператор switch; • условный оператор ? (тернарный оператор)

НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ ЛЕКЦІЇ Навчальна література 3 1. Основи управління та прийняття рішень у військовій справі: навч. пос. / кол. авт.: В.С. Полікашин, С.Ю. Поляков, Ю.В. Полікашин, Ф.Ф. Мисик. – X.: Нац. юрид. акад. України, 2009. – 112 с. 2. Осовська Г.В. Основи менеджменту: навч. пос. для студентів вищих навчальних закладів / Г. В. Осовська. – К.: "Кондор", 2003. – 556 с. 3. Стасюк В.В. Психологія управління військами: [підручник] / Василь Васильович Стасюк. – К.: НУОУ, 2013. – 574 с.

Полномочия Президента РФ могут прекратиться вследствие несения им основной конституционной ответственности — отрешения от должности. Согласно ч. 1 ст. 93 Конституции РФ отрешение Президента РФ от должности допустимо только на основании выдвинутого Государственной Думой обвинения в государственной измене или совершении иного тяжкого преступления, подтвержденного заключением ВС РФ о наличии в действиях Президента РФ признаков преступления и заключением КС РФ о соблюдении установленного порядка выдвижения обвинения. Согласно п. «е» ст. 102 Конституции РФ отрешение Президента РФ от должности возложено на Совет Федерации. Порядок отрешения определен в Регламенте Совета Федерации. Решение Совета Федерации об отрешении Президента РФ от должности должно быть принято не менее чем 2/3 голосов от общего числа состава палаты и не позднее чем в трехмесячный срок после выдвижения Государственной Думой обвинения. Если в этот срок решение Совета Федерации не будет принято, то обвинение против Президента РФ считается отклоненным. Отрешение Президента РФ от должности на основании предъявленного обвинения не означает привлечения его к уголовной ответственности, а также его осуждения. Таким образом, досрочное прекращение полномочий Президента РФ происходит в случае его отставки, стойкой неспособности по состоянию здоровья осуществлять принадлежащие ему полномочия или отрешения от должности. При досрочном прекращении исполнения Президентом РФ своих полномочий проводятся выборы нового Президента РФ в соответствии с Конституцией РФ.

Используй Microsoft Teams для дистанционной учебы, проектов и совместной работы над документами Teams Попробуй OneNote – универсальную записную книжку для конспектов  и личных заметок OneNote Храни любую информацию: фото, видео, документы и совместно работай в облаке – твоё личное хранилище OneDrive размером от 1Тб OneDrive Создавай опросы для учебы и личных целей в сервисе Microsoft Forms Forms Office Установи пакет приложений Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Lens) на свой ПК и мобильный телефон Установка Microsoft Office Установи пакет приложений Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Lens и др.) на свой ПК и мобильный телефон Пройди на сайт office.com 1 2 А. Нажми кнопку «Вход» и введи свою электронную почту с доменом университета (если не авторизован) В. Нажми кнопку «Далее» В случае ошибки обратись в IT Отдел Университета.  3 На главной странице в правом верхнем углу нажми кнопку «Установить офис» и выбери пункт Приложения Office 365 Будет загружена и запущена программа установщик - дождись окончания установки приложения Запусти любое приложение из Office 365 на своем компьютере и введи электронную почту с доменом университета ! + + Установи Office на мобильное устройство (используй QR коды) 4 Office

Аннотация Сушка – это один из самых старых способов консервирования плодов и ягод. Этот способ консервирования сохранился до настоящего времени. Цель исследования: изучение особенностей инновационных экологически чистых технологий производства сушеной растительной продукции, сохраняющих антиоксидантные свойства природных биологически активных веществ. Задачи: поиск информации по теме и её систематизация. Объект исследования: технологии сушки растительной продукции. Предмет исследования: влияние различных технологий сушки на сохранение природных антиоксидантных свойств.

Карта Антарктиды -Антарктида, Антарктида! Холодна ты даже с виду, -Ты на глобусе цветном , ледяным лежишь пятном. Обитатели Антарктиды

XVII век открывает следующий период в развитии философии, который принято называть философией Нового времени. Ранние буржуазные революции были подготовлены развитием мануфактурного производства, пришедшего на смену ремесленному труду. Переход к мануфактуре способствовал быстрому росту производительности труда, поскольку мануфактура базировалась на кооперации работников, каждый из которых выполнял отдельную функцию в расчлененном на мелкие частичные операции процессе производства. Развитие нового – буржуазного – общества порождает изменения не только в экономике, политике, оно меняет и сознание людей. Важнейшим фактором такого изменения общественного сознания оказывается наука, и прежде всего экспериментально ‑ математическое естествознание. Не случайно XVII век обычно называют эпохой научной революции. В XVII в. разделение труда в производстве вызывает потребность в рационализации производственных процессов, а тем самым – в развитии науки, которая могла бы эту рационализацию стимулировать. Развитие науки Нового времени, как и социальные преобразования, связанные с разложением феодальных общественных порядков и ослаблением влияния церкви, вызвало к жизни новую ориентацию философии. Если в Средние века она выступала в союзе с богословием, а в эпоху Возрождения – с искусством и гуманитарным знанием, то теперь она опирается главным образом на науку.