Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Телесное мышление, телесная инженерия, системный фитнес
Телесное мышление, телесная инженерия, системный фитнес
История вопроса Курс «Системный фитнес» -- февраль 2018 -- http://system-school.ru/move Курс «Телесная инженерия» -- декабрь 2018 -- http://system-school.ru/body Лаборатория телесного мышления – январь 2019 -- https://t.me/labolatoryTM Лаборатория социального танца (приложения) – март 2019 -- https://vk.com/buffdance Системные уровни социального танца как пример в учебнике «Системное мышление 2019» -- июль 2019 -- https://ridero.ru/books/sistemnoe_myshlenie/ Чеклисты – август 2019 Литература: цепочка «системный фитнес» -- https://ailev.livejournal.com/1429126.html Телесное мышление Телесное мышление: как думать о теле и движении «изнутри себя», «в ощущениях». Дисциплина (теория, набор понятий и связей между ними) осознанного движения. Телесная инженерия: практики жизненного цикла (упражнения) для изготовления осознанно двигающегося тела. Системный фитнес – учебный курс ШСМ, реализующий идеи телесного мышления и телесной инженерии (http://system-school.ru/move).
Продолжить чтение
Вильям Мастенбрук. Переговоры
Вильям Мастенбрук. Переговоры
Уильям Мастенбрук (Willem F. G. Mastenbroek) голландский социолог, профессор Свободного Университета Амстердама, специалист в области стратегического управления и организационного развития, практикующий консультант, автор многих научных статей и нескольких книг по вопросам управления, организационных изменений, урегулирования конфликтов, методам ведения переговоров.  Об авторе ; Идея издания русского варианта книги «Переговоры» возникла во время второго международного семинара «Конфликты и организационное развитие», проходившего в Калуге, в мае 1992 года. Организатор семинара — Калужский институт социологии. На семинаре рассматривались проблемы управления конфликтами и вопросы ведения переговоров. Андрей счел необходимым перевести мою книгу на русский язык для того, чтобы ею могли пользоваться в своей работе русские специалисты. Впервые книга «Переговоры» была издана в Нидерландах, затем она была переведена на английский, немецкий и итальянский языки. То, в каком виде книга предстает перед Вами — лишь первоначальный вариант перевода, который послужит базой для ее издания одним из издательств России. Нужно отметить, что переводчику не всегда легко найти эквивалент того или иного слова или термина, тем не менее книга нашла положительный отклик в России. Описание книги
Продолжить чтение
Вяжущие вещества. Виды
Вяжущие вещества. Виды
Вяжущими веществами называются такие материалы, которые на определенной стадии переработки обладают вязкопластичными свойствами, при этом способны связывать рыхлые сыпучие материалы (песок, щебень, гравий) и постепенно переходить в твердое состояние. В определении вяжущих веществ можно выделить три ключевых момента: Эти материалы какое –то время способны находиться в вязкопластическом состоянии. Благодаря этому свойству смеси вяжущих материалов с наполнителями и заполнителями могут формоваться (позволяет заформовывать нужное изделие или конструкцию) 2. Вяжущие должны обладать адгезией – способностью хорошо «сцепляться» с поверхностью наполнителей и заполнителей 3. Твердение вяжущего – переход из пластической стадии в твердое состояние с образованием «искусственного камня», имеющего определенные характеристики (прочность, плотность, морозостойкость) Роль вяжущих веществ, главным образом, заключается в создании тонких прослоек между частицами, зернами сыпучих материалов, соединяющих их «воедино». Отвердевшее вяжущее образует непрерывную матрицу в объеме материала. Одновременно наличие всех трех «ключевых особенностей» вяжущих веществ присуще достаточно большой группе материалов. В зависимости от химического состава они подразделяются на группы: Неорганические (минеральные) вяжущие вещества (гипс, строительная известь, портландцемент); 2. Органические вяжущие вещества: «черные вяжущие» - битум, деготь; полимерные связующие (ПВХ, эпоксидные и фенолформальдегидные смолы). Для каждой группы вяжущих характерны специфические особенности состава и свойств, обуславливающие их связующую способность.
Продолжить чтение
Декоративная отделка стеновыми панелями
Декоративная отделка стеновыми панелями
Введение Стеновые панели – один из самых выгодных вариантов финишной отделки. С их помощью можно быстро и без больших денежных затрат привести в эстетичный вид даже не идеально ровную поверхность. При этом широкий выбор материалов, цветов, фактур и имитаций позволяет подобрать вариант как для офисного или общественного помещения, так и для жилого дома или квартиры. Преимущества и недостатки отделки стен панелями Преимущества : широкий выбор панелей в бюджетном сегменте долговечность и прочность большинства вариантов; простота монтажа и замены поврежденных фрагментов на новые; простота ухода без использования специальных средств; тепло- и звукоизоляционные свойства (особенно вкупе с дополнительными изоляционными материалами); возможность монтажа без предварительного выравнивая поверхности; возможность скрыть за панелями различные провода, трубы и т.п. Недостатки : свойство уменьшать на несколько сантиметров метраж помещения
Продолжить чтение
Развитие зрительного восприятия и ориентировки в пространстве у детей с нарушением зрения
Развитие зрительного восприятия и ориентировки в пространстве у детей с нарушением зрения
Работа по методике развития пространственной ориентировки и зрительного восприятия у детей с нарушением зрения Зрительное восприятие. Представление о зрительном восприятии как о сложном системном акте базируется на теории функциональных систем П. К. Анохина, теории психофизиологических основ психических процессов Б. М. Теплова и Е. Н. Соколова, теории развития высших психических функций Л. С. Выготского, теории единства обучения и психического развития ребенка П. П. Блонского и В. В. Давыдова, теории деятельности С. Л. Рубинштейна и А. Н. Леонтьева, теории системной организации психических процессов Б. Г. Ананьева и Б. Ф. Ломова.  Зрительное восприятие - психический процесс отражения в сознании человека предметов и явлений окружающего мира при непосредственном их воздействии на орган зрения.  Зрительное восприятие ребенка с нарушением зрения обладает теми же свойствами, характерными и для нормально видящих детей. А.Г. Литвак отмечает, что проявление и развитие этих свойств зависит от того, в каком виде восприятия они проявляются, а также от уровня психического развития индивида в целом. При снижении остроты зрения, нарушении цветоощущения и светоощущения, сужении поля зрения зрительное восприятие резко отличается от восприятия нормально видящих по степени полноты, точности и скорости отображения.
Продолжить чтение
Механические повреждения тела
Механические повреждения тела
ОПРЕДЕЛЕНИЯ Механические травмы - воздействие внешнего фактора на организм человека, которые приводят к нарушению целостности тканей и нарушению их функций. Механические травмы являются результатом взаимодействия тела человека и различных объектов окружающей среды, находящихся в движении относительно друг друга. ВЫВИХ Абсолютные признаки представляют собой: Пружинящее, зафиксированное состояние конечности. Суставная головка расположена аномально. В поврежденной конечности все движения скованны. Относительные признаки вывиха сустава: Острая боль. Деформация и изменения очертания сустава. Конечность может находиться в одном положении. Ось конечности поменяла свое направление. Конечности меняются в своей длине. Активные и пассивные движения в суставе ограничены или отсутствуют полностью.
Продолжить чтение