Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

И ПОМНИТ МИР СПАСЕННЫЙ Война- жесточе нету слова Война – печальней нету слова Война – святее нету слова В тоске и славе этих лет И на устах у нас иного Еще не может быть и нет

История России XX век. 11 класс Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны Методические рекомендации Цели урока: 1. Познакомить учащихся с решающими сражениями ВОВ. 2. Подвести учащихся к пониманию значения побед Советской Армии под Сталинградом и Курском. 3. Формирование умений работы с историческими документами, умений анализировать их, делать выводы.

Сберегательная программа «Дети войны» Создана в феврале 2005 года в честь 60-летия Победы в Великой Отечественной войне Целевая аудитория – пенсионеры, работающие пенсионеры- пайщики не моложе 1953 года рождения Имеет социальную ориентацию Долевое соотношение программы «Дети войны» от общего портфеля сбережений

Кривошеева Екатерина Семеновна Цель исследования: Определить роль женщины в Великой Отечественной войне, узнать о боевых и жизненных дорогах из уст участницы войны – Кривошеевой Е.С.

Плаксин Дмитрий Иванович Муниципальное общеобразовательное учреждение Кузнецкая средняя общеобразовательная школа 21 июня 1941 года окончил Кыштымское педагогическое училище. 15 июля 1941 года ушел на фронт. Дмитрий Иванович был в запасном полку, затем в военном учи­лище. В мае 1942 года после присвоения звания младшего лейтенанта его направили в запасной полк для подготовки молодых воинов. В 1944 году он выехал на фронт. Участвовал в освобождении Польши. За 3,5 месяца до победы командир взвода Плаксин был тяжело ранен. Дмитрий Иванович пришел в Кузнецкую школу и 26 лет проработал учителем начальных классов. Когда же в 1972 году в школе ввели уроки военного дела, то всем было понятно, что лучшего учителя не найти. Награжден орденом «Отечественной войны II степени» Морозов Василий Михайлович Муниципальное общеобразовательное учреждение Кузнецкая средняя общеобразовательная школа Родился 28 сентября 1911 года в с.Кузнецкое в семье крестьянина-бедняка. Учился в Кузнецкой школе. Работал по найму в колхозе «Передовик». Учился на курсах в ЧПИ. В декабре 1941 года призвали в армию. Связист. Освобождал Украину, Молдавию, Польшу. Войну закончил в Берлине. Награжден орденом «Красной Звезды», медалью «За отвагу».

Ты знаешь, что была война, Когда тебя на свете не было; И сколько помнила страна- Такой войны на свете не было. Тот самый длинный день в году С его безоблачной погодой Нам выдал общую беду На всех на все четыре года.

СЕМЬЯ ГРИГОРЬЕВЫХ. Действительно ли: 1. Мои сверстники ничего не хотят знать о войне? 2. Подростки равнодушны к памяти о войне? 3. Война никак не влияет на жизнь современных ребят?

Малахов Ксенофонт Михайлович . Родился в селе Рождественка 8 февраля 1905 года . Жил в бедной крестьянской семье, состоящей из 20 человек . Тяжело было накормить и одеть такую семью. А тут ещё беда в марте 1920 года умер отец. Но несмотря не на какие трудности , Ксенофонт учился. Он закончил Рождественскую четырёхклассную школу и поступил в Шарлыкское второклассное училище, которое позже стало именоваться единой трудовой школой второй степени. В трудные голодные годы он вместе со своим братом Иваном и эшелоном голодающих уезжает в Ташкент. Родители Малахова Ксенофонта, Михаил и Мария Петровна Будущий генерал Начало Великой Отечественной войны В 1941 году 22 июня фашистская Германия вероломно напала на СССР. Война застала Ксенофонта Михайловича в чине майора, командира 33- го танкового полка пятого механизированного корпуса. Первое боевое крещение с фашистами он получил в районе исторической Березины. Танкисты Малахова сражались храбро. В первом тяжёлом, кровопролитном бою полк под командованием Малахова уничтожил 27 вражеских танков. Беззаветной храбростью, собственным примером он увлекал танкистов, смело вёл их в бой. И танкисты верили своему командиру , знали, что он не струсит , не оставит их в трудную минуту. Генерал Малахов среди офицеров

Грянувшая неожиданно Великая Отечественная война не обошла и наше село Карагали. Все жители работоспособного возраста и даже девушки ушли на фронт. Первыми на фронт отправились Мухтаров Хасанмулла, Асхаров Мухсин, Тасов Гимади. Их провожали торжественно, провели митинг, дали напутствие, отправили водителями прямо на колхозных машинах. 132 односельчанина остались на полях сражений. Сулейманов Ахматбек Нурмухамедович. Среди славных сельчан нельзя не назвать кавалера трех орденов Славы. Ахмет Нурмухамедович принимает участие в Сталинградской битве, затем фронтовая дорога забросила его в Тамань. За храбрость и мужество Сулейманов Ахмет Нурмухамедович удостаивается высокой награды Родины - ордена Славы 3-й степени. За разветработу на Днестре его награждают орденом Славы 2-й степени. Затем форсирование Ордера, дорога в Берлин и вновь орден Славы 1-й степени. После войны Сулейманов А.Н. до самой пенсии проработал в колхозе «Заветы Ильича» заведующим складом. По возвращении с войны он женился, и с женой Майсарвар Ханафиевной они родили и воспитали четверых детей. Вежливые, добрые, славные люди выросли. У них уже свои семьи. Сулейманов Ахмет Нурмухамедович умер в 1993 году.

Цель моей работы: Выяснить, триумфом или трагедией явилась Великая Отечественная война для советского народа. Для достижения целей поставила следующие задачи: Рассмотреть ход боевых действий на территории СССР Проанализировать роль советского тыла в годы войны Выяснить, на каких принципах выстраивались отношения между союзниками и СССР Выявить, как проходила война за линией фронта

Орден Отечественной войны Орден «Победа». «Победа». Учрежден Указом Орден Отечественной войны. Учрежден Указом Президиума Верховного Совета СССР от 20 мая 1942 г. Имеет две степени. Награждались как военнослужащие, так и гражданские лица. Представление к награждению гражданских лиц было прекращено Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 октября 1947 г. Всего было произведено около 350 тысяч награждений

Предисловие Великая Отечественная война – одна из самых ярких и трагичных страниц в истории России. Выстоять в противоборстве с мощнейшей из развитых стран того времени – фашистской Германией стало возможным только ценой огромного напряжения сил и величайших жертв. Немалую роль в достижении Победы сыграли деятели науки и искусства. Предисловие Плакат Великой Отечественной войны — одно из самых запоминающихся и ярких художественных событий культуры ХХ века. Его убедительность и высокий патриотический пафос во многом объясняются профессионализмом советских художников-плакатистов, их большим жизненным опытом и умением ясно говорить средствами плакатной графики. Сегодня, спустя десятилетия со времени его создания, плакат 1941–1945 годов остался искусством нестареющим, острым, боевым и призывным.

Цели урока: Сформировать представления об Отечественной войне 1812 года, о ее народном характере. Воспитать чувство гордости и любви к Родине на примере подвига российского народа. Развивать навыки работы с документами, с картой, с историческими терминами. Овладевать художественными и выразительными средствами языка. План урока Вторжение Наполеона в Россию. Бородинское сражение. Совет в Филях и оставление Москвы. Отступление и гибель «Великой армии».

Война – короче нету слова. Война – печальней нету слова. Война – святее нету слова. В тоске и славе этих лет И на устах у нас иного Ещё не может быть, и нет. А.Твардовский Сегодня вся наша страна отмечает 63-летие Великой Победы Но вот сегодня день особенный у нас. Счастливый день, великий День Победы. Его добились наши прадеды и деды, И мы о нём расскажем вам сейчас.

Ордена и медали Орден «Победа», орден Красной Звезды, орден Красного Знамениорден Красного Знамени, орден Отечественной войныОтечественной войны, медаль «Золотая Звезда»Звезда», Медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» гг.» , Медаль «За отвагу». Медаль «За боевые заслуги»гг.» , Медаль «За отвагу». Медаль «За боевые заслуги», Медаль «Партизану Отечественной войны». "Орден «Победа» является высшим военным орденом. Им награждались лица высшего командного состава за успешное проведение таких боевых операций в масштабе нескольких или одного фронта, в результате которых в корне менялась обстановка в пользу Советской Армии." Орден «Победа».

Подвиги вечны, имена бессмертны 22 июня 1941 года 1418 дней и ночей продолжалась Великая Отечественная война нашего народа

Для чего нам это нужно? Шагая в прошлое, шагаем в будущее Что мы будем делать? Станем исследователями и мыслителями

22 июня 1941 года началась война. Советский народ отстоял свою независимость. Война унесла почти 27 млн. жизней советских людей. 1215 писателей ушли воевать с врагом. Более 400 из них отдали свою жизнь за освобождение Родины. Никто не забыт, ничто не забыто.

Контрнаступление советских войск под Сталинградом началось: Под Москвой Правильный ответ Курская дуга Второй фронт Какое из названных событий произошло в 1943 г.? 1941 г. 1944 г. 1945 г. правильный ответ

Круг ближайших друзей Александра I, в котором господствовали идеи реформирования государственного устройства. «Негласный комитет» Указ о «вольных хлебопашцах» предусматривал…. … что помещик мог отпускать крестьян за выкуп.

Я не напрасно беспокоюсь, Чтоб не забылась та война! Ведь эта память – наша совесть Она как сила нам нужна! 22 июня 1941 год Такою все дышало тишиной, Что вся Земля еще спала, казалось, Кто знал, что между миром и войной Всего каких-то пять минут осталось.

Цели и задачи работы Цель: Изучение жизни детей военного времени в нашем крае. Задачи : Выяснить, как воспринимали происходящие в годы Великой Отечественной войны события дети нашей малой Родины; какие события, явления военной поры казались детям наиболее важными; какой посильный вклад в дело Победы вносили дети. источники Воспоминания Ильичевой Антонины Александровны, 1927 г.р., проживающей по адресу г. Приволжск, ул. Пролетарская, д.1. кв. 26 Воспоминания Карташовой Валентины Тимофеевны, 1929 г.р., проживающей по адресу г. Приволжск, ул. Дзержинского, д.18 Воспоминания Федотовой Ии Алексеевны, 1933 г.р., проживающей по адресу г. Приволжск, ул. Б. Московская, д.2, кв. 44 Воспоминания Хапаевой Алевтины Сергеевны, 1937 г.р., проживающей по адресу г. Приволжск, ул. Ленина Воспоминания Шуткиной Галины Ивановны, 1937 г.р., проживающей по адресу г. Приволжск, ул. Революционная. Д.30. кв. 15

Цель классного часа. Патриотическое воспитание Углубление знаний о роли армии в истории государства Формирование положительного отношения к вооружённым силам История праздника. января 1918 года - Декрет о создании Рабоче-Крестьянской Красной Армии 23 февраля 1918 года - воззвание СНК от 21 февраля «Социалистическое отечество в опасности» 1922 год – установлен праздник «День Красной армии и Флота» 1949 год - «День Советской Армии и Военно-Морского флота» 1995 год - День победы Красной армии над кайзеровскими войсками Германии (1918 год) - День защитников Отечества 18 января 2006 года – День защитника Отечества