Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Закон Кировской области от 1 августа 2006 года № 32-ЗО «О формах и порядке предоставления меры социальной поддержки по обеспечению ветеранов, инвалидов и семей, имеющих детей-инвалидов, жильем за счет средств федерального бюджета»: нотариальная форма доверенности, подтверждающей полномочия представителя; возможность подачи документов в органы социальной защиты населения в электронном виде; дополнительное основание для принятия решения об отказе в предоставлении государственной услуги в случае представления в электронной форме документов, не заверенных электронной подписью; 4. Межведомственное информационное взаимодействие: При получении государственной услуги граждане вправе не представлять: документ, выданный органом местного самоуправления, подтверждающий статус нуждающегося в жилом помещении и факт нахождения в списках нуждающихся на дату выдачи такого документа; документы, содержащие сведения о лицах, зарегистрированных совместно с заявителем по месту его постоянного жительства; документ о государственной регистрации права собственности на приобретенное жилое помещение. Если указанные документы не представлены заявителем, они запрашиваются по межведомственному запросу департамента: - в органе местного самоуправления по месту жительства заявителя (в организации ЖКХ); - в Росреестре.

АН РБ (от АН РБ – ИСППИ) АН РБ, МКиНП РБ, Администрация ГО г.Уфа РБ (по согл.) (от АН РБ – ИГИ АН РБ)

Возблагодарим же провидение За честь принадлежать русскому народу. Ф.М.Достоевский. Возблагодарим же провидение За честь принадлежать русскому народу. Ф.М.Достоевский. Возблагодарим же провидение За честь принадлежать русскому народу. Ф.М.Достоевский. НАПОЛЕОН БОНАПАРТ

Помнить об этом труднее чем жить, не помнить об этом - нельзя! I агон «Основные этапы и события Великой Отечественной войны»

Его я узнал не из книжки – Жестокое слово – война! Прожекторов яростной вспышкой К нам в детство ворвалась она. Смертельными тоннами стали, Сиреной тревоги ночной. В те дни мы в войну не играли – Мы просто дышали войной. А.Иоффе Участники трудового фронта

Что изображено на флаге Амурского района? В основу цветового решения флага Амурского района легли цвета флага (голубой и зеленый) Хабаровского края, в состав которого входит район. Флаг Амурского района разделен на три горизонтальные полосы, визуально предполагающие три стихии, а именно – воду, землю (лес) и воздух. В центре расположен символ Амурского района желтого цвета - дуб, являющийся основной частью герба Амурского района.

На мой взгляд, Россия не отстает от других держав и находится на вполне высоком уровне. Давайте вспомним времена Смуты, репрессий , Великую Отечественную войну, распад СССР. И это далеко не полный список . И все это наша страна преодолела достойно…Но люди не пытаются об этом подумать. Они ограничили свое сознание, будто сами засадили себя в клетку, и живут с такими мыслями. Говорят , если вдруг в жизни закрылась одна дверь, всегда найдется другая, просто нужно постараться найти нужный ключ от нее… ( Махова Валерия.г. Губкинский. Школа №4) Все проблемы идут «из нас»… Шестакова Елена С-Пб. Элитная гимназия Михайловская. Наше будущее в целом зависит от будущего страны. Все мы заинтересованы в развитии, просто часто люди боятся перемен. Все хотят стабильности, но стабильность не ведет к развитию. (Кияшко Екатерина . Г.Губкинский. Школа №4.) Наша проблема - разобщенность. Каждый живет ради себя , а не ради благоденствия России. Мы говорим : «Все плохо…», «А что я могу сделать…» (Шестакова Елена . С-Пб. Элитная гимназия Михайловская.)

«Здесь людей казнили за то, что они были невиновны... Здесь людей казнили за то, что каждый из них был Человеком и любил Родину» Надпись на бетонной статуе Саласпилского мемориального ансамбля Аннотация Данный проект охватывает такие разделы курса истории как «Великая Отечественная война. 1941-1945 гг.», «Вторая мировая война. 1939-1945 гг.» и имеет своей целью сформировать знания о фашизме, как феномене политической жизни Италии и Германии 20-40-х гг. ХХ в., и о концентрационных лагерях, как инструменте массового государственного террора и геноцида в оккупированных фашистской Германией странах. Поэтапное выполнение исследований различной степени сложности позволяет создать ситуацию успеха в обучении. Практическая работа, предусмотренная в проекте, позволяет учащимся 9 класса более глубоко изучить данную тему, расширить свой кругозор, а также на основе изученных материалов учиться делать выводы.

ПАМЯТНИК 273 ЗЕМЛЯКАМ Великая Отечественная война 1941 – 1945 гг. ИСТОРИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ

Красноярцы узнали о начавшейся войне в этот солнечный воскресный день лишь в 16 часов… Рабочие собирались группами, спорили о том как долго продлится война, Многие тут же писали заявления с просьбами об отправке на фронт. За первых два дня войны таких заявлений было подано более двухсот. А через несколько месяцев в действующую армию ушли с завода 280 токарей, 383 слесаря и много других квалифицированных рабочих.

С древних времён здесь, по Неве, проходил путь "из варяг в греки", стратегически эта территория имела чрезвычайно выгодное положение. В XVII веке Россия потеряла эти земли, по мирному договору 1617 года они отошли Швеции. С 1700 по 1721 годы Россия вела войну со Швецией, отвоёвывала приневские земли. Для утверждения на берегах Невы 27 мая 1703 года и был основан Санкт-Петербург. Отсюда русский царь Пётр I "прорубил окно в Европу", страна получила выход в Балтийское море. История Начался город с крепости "Санкт-Петербург", называемой сейчас Петропавловской, по находящемуся при ней собору. Вокруг этой крепости и начал строиться город. С 1712 года Санкт-Петербург стал столицей Русского государства, сюда были переведены все органы государственной власти. История

Целью идеологической и воспитательной работы в современных условиях является привитие подрастающему поколению граждан основополагающих  ценностей, идей, убеждений, отражающих сущность белорусской государственности, и формирование активной гражданской и личностной позиции молодежи  в становлении сильного и авторитетного государства. Методы и формы идейно-воспитательной работы : информационные часы диспуты устные журналы тематические семинары лекции пресс-конференции организация выставок и тематических экспозиций обсуждение художественно-публицистических изданий

План: Причины восстания Ход восстания Причины поражения Героическая личность Спартака Родился Спартак во Фракии. Во время одной из захватнических войн его, раненого, взяли в плен и продали одному из содержателей гладиаторских школ. Как гладиатора высшего класса его переводят в число преподавателей школы. Здесь и началась подготовка к восстанию.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ 2010 ГОДА Обеспечение свободного доступа к информации и знаниям посредством качественно новой системы информационно-библиотечного обслуживания жителей Сургутского района Цель – улучшение качества деятельности и услуг библиотек Сургутского района. Организация мероприятий к 65-летию со Дня Победы в Великой Отечественной войне Цель – проведение районной акции «Молодёжи нового тысячелетия о войне». ОРГАНИЗАЦИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ НАСЕЛЕНИЯ НА ТЕРРИТОРИИ СУРГУТСКОГО РАЙОНА Проведение круглого стола «Формирование единого информационного пространства библиотек Сургутского района»; Подписание Соглашения о сотрудничестве между МУК «СРЦБ им. Г.А. Пирожникова» и МУК «ЛЦБС», МУК «Фёдоровская библиотека», КДЦ «Кристалл». Создание Сводного электронного каталога общедоступных библиотек Сургутского района.

Миро-система и ее составляющие 2 Природа Геосистема Ресурсы Социум Геополитика Экономика Человек Жизненный потенциал Интеллект Здоровье Энергия Космоса Фракталы Эллиота 0 1 2 3 4 5 A B T=36-40 лет T=10-12 лет Пространственно-временная фрактальность Что наверху, то и внизу… Что было, то и будет… 3

Памятные места моего города

Документы, определяющие содержание экзаменационной работы 1) Обязательный минимум содержания основного общего образования (Приказ Минобразования России № 1236 от 19.05.1998 г.). 2) Обязательный минимум содержания среднего (полного) общего образования (Приказ Минобразования России № 56 от 30.06.1999 г.). 3) Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (Приказ Минобразования России № 1089 от 05.03. 2004 г.). Познакомиться с новыми документами, регламентирующими разработку ЕГЭ 2008 г.: - кодификатором; - спецификацией; - демоверсией, можно на портале информационной поддержки проекта «Единый государственный экзамен»: http://ege.edu.ru, а также на сайте Федерального института педагогических измерений: http://www.fipi.ru.

Родился 20 сентября 1924 г., в семье крестьянина, в селе Усть-Ивановка Амурской обл. Отец Георгия и шесть его братьев участвовали в партизанском движении за установление Советской власти в Амурской области. В октябре 1942 г. восемнадцатилетним юношей он был призван в армию. Служил в 18-м отдельном истребительном противотанковом кавалерийском дивизионе. Участвовал в завершении разгрома гитлеровской Германии и империалистической Японии в должности командира отделения артиллерийской разведки.

07.10.2008 года 9 «Б» класс у памятной доски Памятная доска, посвящённая 69-ой морской стрелковой бригаде, была открыта 22-го августа 2001 года. «Нелегко досталась нам победа в Великой Отечественной войне. Особенно тяжелые бои шли при освобождении Эссойлы, Суоярви, Киндасова, Пряжи и других населенных пунктов Южной Карелии. Но победа осталась за нами, хотя многие наши однополчане навечно остались в священной карельской земле. Приезжая сейчас в Карелию, в частности в Пряжу, мы отдаем дань памяти нашим товарищам, погибшим в боях за Родину… Особенно нас радует интерес молодежи к вопросам изучения своего края, в том числе и в военные годы»1 - считает ветеран бригады А. Н. Смирнов. 1 Архив писем ветеранов 69 мсб – Музей Боевой Славы Пряжинской средней школы. Ежегодно 30-го июня в Пряже торжественно отмечают эту дату. Частыми гостями Пряжи являются ветераны 69 морской стрелковой бригады.

«Анализ использования Интернет - технологий в коммуникации Президента РФ и общественности». «Диалог - это коммуникация двух сторон с разными мнениями, которые слышат друг друга и реагируют на реплики друг друга».

Цели и задачи работы классного руководителя Создать условия для более успешной адаптации детей на этапе перехода из начальной школы в среднее звено Постараться поближе познакомиться с психологическими и личностными особенностями каждого ученика Начать выстраивать отношения партнерского сотрудничества с родителями Проанализировав выявленные проблемы, работать по их преодолению Формировать личностно значимые компетентности у учеников Продолжать начатую в начальной школе работу по развитию личностного потенциала каждого ученика Продолжать работу по сплочению классного коллектива Оценка уровня развития компетентностей классным руководителем

1. Новизна исследования, выполненного МИСК по госконтракту с Минобрнауки РФ по факторам научно-технологического развития (НТР) НТР мегасистем – цивилизаций - объект исследования Цивилизационные циклы и кризисы Глобальная цивилизация Система локальных цивилизаций пятого поколения Россия – ядро евразийской цивилизации Глобальный цивилизационный кризис при смене мировых цивилизаций Трансформации локальных цивилизаций при смене их поколений Кризис евразийской цивилизации и России Генотип цивилизации и система факторов НТР Трансформация элементов цивилизационного генотипа Изменение силы и вектора факторов НТР Методология ситуационного анализа и интегрального прогнозирования Ситуационный анализ НТР, выявление критических ситуаций и сценариев их разрешения Отечественная методология интегрального макропрогнозирования Многофакторные матрицы 8-факторная научно – технологическая матрица 9-факторная стратегическая матрица

22 июня 2011 года – День памяти и скорби, 70 лет со дня начала Великой отечественной войны «Мы стоим у Вечного Огня, Он горит, чтоб мы не забывали, И в нетленной памяти храня, Как отцы и деды воевали…» 22 июня 1941 г. памятно нам как один из самых трагических дней в истории страны. В этот день фашистская Германия без объявления войны напала на СССР. Над нашей Родиной нависла смертельная опасность. Красная Армия мужественно встретила врага. Тысячи бойцов и командиров ценой собственной жизни старались сдержать натиск фашистов. Одно из первых сражений войны произошло у пограничной Брестской крепости. Ее защитники около месяца вели непрерывные бои. Нелегко было сдерживать гитлеровцев и на других участках фронта. Многие воины Красной Армии попали в плен, были убиты. К осени 1941 г. под Смоленском, у города Ельни, советским войскам впервые удалось на два месяца остановить немцев, заставить их перейти к обороне. Не пропуская врага к столице, героически сражались советские бойцы и командиры у стен Смоленска. Самые храбрые участники этого сражения — четыре дивизии — первыми в Красной Армии получили звание гвардейских. Не считаясь с потерями, гитлеровцы продолжали наступать вглубь страны. Они захватили Белоруссию, Литву, Латвию, Эстонию, Молдавию, многие области Украины, приближались к Ленинграду, вышли на подступы к Одессе, Киеву и другим важным центрам страны. Сколько бы ни прошло лет, 22 июня 1941 года навсегда останется в памяти русского народа Днем скорби и печали, днем, когда каждая семья вспоминает родных близких, знакомых, отдавших свои жизни за свободу и независимость Родины.

Городская библиотека- филиал № 1 начала свою историю с 1952года. Библиотека занимает помещение общей площадью 350 квадратных метров, по ул. Партизанской,166а. Штат сотрудников библиотеки состоит из четырех библиотекарей, имеющих большой стаж работы: Юшкевич Анна Эдуардовна, заведующая библиотекой Чусовитина Ида Людвиговна Стрельникова Татьяна Васильевна Гефке Елена Анатольевна Статистические показатели библиотеки: Читателей – 2417 в том числе детей – 603 Посещений –13336 Книговыдача – 49920 Приоритетные направления работы: Работа с инвалидами, с детьми с ограниченными возможностями Работа с семьей