Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Решения Система поддержки бизнеса (Business Support System), компания Новософт Система документооборота «Руководство по качеству», компания Инмарко PATS, Papeless Applicant Tracking System, компания FKS Решение по интеграции приложений SAP с приложениями Lotus Notes в системе управления предприятием Система поддержки бизнеса Цели системы Создание единого информационного пространства, в котором каждый сотрудник будет располагать нужной информацией для эффективной и качественной работы Поддержка эффективных бизнес-процессов в области управления проектами, материальными, трудовыми и финансовыми ресурсами.

«Последовательность выбора и ввода реквизитов платежа» «Последовательность выбора платежа» Последовательность выбора получателя и ввода реквизитов, для оплаты из списка получателей следующая: 1. В общих платежах необходимо выбрать получателя, в счет которого будет производится оплата; 1. 2. При оплате наличными после того, как получатель выбран, клиент может ознакомится с основными, значимыми пунктами публичной оферты по проведению наличных платежей с помощью «корзины платежей», текст доступен для ознакомления клиента на УС при выборе экранной кнопки «УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ» (с полным текстом «публичной оферты» клиент может ознакомится у администратора зала, консультанта. Данная оферта также размещена на сайте Банка www. sbrf. Ru) Здесь будет доступна клавиша «Условия оплаты»

Устал? Кажется, не можешь ничего достичь? Кажется, не можешь ничего достичь?

ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РФ от 22 апреля 2006 г. N 236 О реализации в 2006 - 2008 годах пилотного проекта совершенствования системы оплаты труда научных работников и руководителей научных учреждений и научных работников научных центров Российской академии наук *** 2. Установить, что система оплаты труда научных работников с 1 мая 2006 г. включает в себя должностные оклады согласно приложению # 2, компенсационные выплаты в соответствии с законодательством Российской Федерации и выплаты стимулирующего характера. *** 4. Министерству образования и науки Российской Федерации совместно с Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации и Российской академией наук утвердить: виды, порядок и условия применения стимулирующих выплат, обеспечивающих повышение результативности деятельности научных работников; порядок проведения конкурса на замещение должностей научных работников и аттестации указанных работников. ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к постановлению Правительства Российской Федерации от 22 апреля 2006 г. № 236 ДОЛЖНОСТНЫЕ ОКЛАДЫ научных работников и руководителей научных учреждений и научных работников научных центров Российской академии наук

Полномочия УС (нормативные) принятие изменений и (или) дополнений в устав общеобразовательного учреждения с последующим внесением данных изменений и дополнений на утверждение учредителя; утверждение программы развития общеобразовательного учреждения; утверждение изменений и дополнений правил внутреннего распорядка общеобразовательного учреждения; установление структуры управления деятельностью образовательного учреждения; согласование штатного расписания общеобразовательного учреждения, распределения должностных обязанностей; определение режима занятий обучающихся; принятие решения о введении (отмене) единой формы одежды для обучающихся и работников образовательного учреждения в период занятий. Полномочия УС (нормативные) разработка и утверждение локальных актов общеобразовательного учреждения по вопросам, отнесенным к его компетенции, в том числе в части определения: - прав, обязанностей и принципов взаимоотношений участников образовательного процесса; - структуры, компетенции, порядка формирования и работы органов самоуправления общеобра-зовательного учреждения; - порядка и оснований отчисления обучающихся; - системы оценок при промежуточной аттестации, форм и порядка ее проведения; - порядка распределения стимулирующих выплат педагогическому персоналу общеобразовательного учреждения, иным работникам общеобра-зовательного учреждения;

Новое бюджетное учреждение. подпункт 1 п. 5 ст. 6 Закона № 83-ФЗ. Бюджетное учреждение – это "некоммерческая организация, созданная муниципальным образованием для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий соответственно органов государственной власти (государственных органов) или органов местного самоуправления в сферах науки, образования, здравоохранения, культуры, социальной защиты, занятости населения, физической культуры и спорта, а также в иных сферах" Формирование перечня муниципальных услуг Перечень услуг – основа для формирования задания Муниципальное задание Определение (ст. 6 БК): документ, устанавливающий требования к составу, качеству и (или) объему, условиям, порядку и результатам оказания муниципальных услуг.

Осень 1965 года так всё начиналось… Первый корпус (кабинеты начальных классов, информатики, детский сад)

формирование качеств личности школьников с помощью организации их жизнедеятельности оказание помощи учащимся в познании себя и окружающих, в адаптации к жизни, социальной защите их прав и интересов во всех сферах жизнедеятельности, в осознании того, что личностное проявление каждого возможно только в коллективе Для достижения своих целей Ученический Совет решает следующие задачи: Мероприятия Ученического Совета

Россия и США в разных моделях системы международных отношений Взаимодействие интересов Невзаимодствующие интересы Конфронтационные интересы Расходящиеся интересы Параллельные интересы Совпадающие интересы

Вместо эпиграфа: "Мой секрет успеха заключается в умении понять точку зрения другого человека и смотреть на вещи и с его и со своей точек зрения". Г. Форд Управляющий совет в полном составе собирается на свои заседания определенное число раз в течение года. Количество заседаний определяется уставом школы или "Положением об управляющем совете". Вместе с тем вопросы, требующие оперативного решения или постоянных консультаций и обсуждений, на практике возникают гораздо чаще. Для оптимизации работы совета создаются структуры, которым Совет поручает подготовку решений по отдельным вопросам или передает полномочия по планированию реализации уже принятых советом решений. Это комиссии и/или комитеты Совета.

1 СЕНТЯБРЯ 3 года назад Я ЛЮБЛЮ ПРОСЫПАТЬСЯ В ШКОЛУ

Цели урока: 1. Изучить многообразие голосеменных растений, их значение в природе и жизни человека. 2. Развитие у учащихся умений работать с дополнительной литературой по предмету. 3. Воспитание у учащихся бережного отношения к живой природе Систематика голосеменных растений

Фонетика Графика Орфография Орфоэпия Алфавит Задание. Прочитайте надпись Б [Б] Л [Л] Ш [Ш] К [К] Т [Т] Р [Р] Й [Й]

Карта мира. 1594г. Петер Планцио Старинная карта мира. Петер Корио 1630г.

2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 Все племена славян собрав, Русь-государство основал, Свой щит повесил он над вратом Константинополя- Царьграда Вещий Олег

Словарный диктант Русский язык, в составе слова, шипящие согласные, части речи, об основной мысли, о редкой орфограмме. Синтаксический разбор предложения

Жилищный кодекс Российской Федерации Статья 65. Права и обязанности наймодателя жилого помещения по договору социального найма 2. Наймодатель жилого помещения по договору социального найма обязан: 2) принимать участие в надлежащем содержании и в ремонте общего имущества в многоквартирном доме, в котором находится сданное внаем жилое помещение; 3) осуществлять капитальный ремонт жилого помещения; 4) обеспечивать предоставление нанимателю необходимых коммунальных услуг надлежащего качества. Статья 165. Создание органами местного самоуправления условий для управления многоквартирными домами 1. В целях создания условий для управления многоквартирными домами органы местного самоуправления: 1) обеспечивают равные условия для деятельности управляющих организаций независимо от организационно-правовых форм; 2. Органы местного самоуправления и управляющие организации обязаны предоставлять гражданам по их запросам информацию об установленных ценах и тарифах на услуги и работы по содержанию и ремонту многоквартирных домов и жилых помещений в них, о размерах оплаты в соответствии с этими ценами и тарифами, об объеме, о перечне и качестве оказываемых услуг и выполняемых работ, а также о ценах и тарифах на предоставляемые коммунальные услуги и размерах оплаты этих услуг.

Какие из следующих уравнений являются иррациональными: Является ли число корнем уравнения

Ты помнишь, как всё начиналось, Всё было впервые и вновь… А. Макаревич. «За тех, кто в море» «Пушкинка» On-line: Организация зала электронной информации на базе библиотеки» Зал электронной информации

Задание для учащихся: Составьте предложения, соответствующие синтаксической модели: там где туда куда оттуда откуда Дайте синтаксическую характеристику предложениям, сделайте вывод об их особенностях Вывод: Придаточные предложения обозначают место (пространство); Находятся после главной части СПП; В главной части употребляются указательные слова; Придаточные предложения времени могут присоединяться с помощью союзов лишь, едва, лишь только, чуть только, прежде чем, покуда (разг.)

1. Запишите квадратное уравнение, у которого первый коэффициент 3, второй коэффициент -5, свободный член 0 первый коэффициент -5, второй коэффициент 3, свободный член 0 2. Запишите приведенное квадратное уравнение, у которого второй коэффициент и свободный член равны -2 второй коэффициент и свободный член равны -3

Простейшая электрическая цепь состоит из источника тока, потребителя, замыкающего устройства, соединенных между собой Проводами Электрическая цепь должна быть замкнутой. Помни! Будь осторожен при обращении с электричеством! Соблюдай правила Техники Безопасности!

1. Уравнение линии У Х 0 1 1 х Р(х; у) = 0 у L 2. Уравнение окружности R R = OM R 2 = (x - xO)2 + (y- yO)2