Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Архитектура Микроархитектура Набор внутренних устройств Взаимодействие устройств Интерфейс для работы с процессором Набор используемых команд Набор правил исполнения команд Форматы и типы данных Ассоциативная память В каждой ячейке хранится ключ и данные Выборка данных осуществляется по заданному ключу Каждая ячейка может хранить любую пару ключ-значение С точки зрения реализации: ассоциативная память дорогая с увеличением объема уменьшается скорость доступа Адрес Данные Адрес Данные Адрес Данные

Чтобы запустить презентацию в режиме показа на весь экран, нажмите клавиш F5 на своей клавиатуре Индекс цитирования: что обрабатывается Bibliography – библиография Abstract – аннотация Address – Место работы автора

Основные принципы деятельности Ассоциации “Àðìÿíñêàÿ Àññîöèàöèÿ âðàчåé-ñòîìàòîëîãîâ 21-ãî âåêà” – îáùåñòâåííàÿ îðãàíèçàöèÿ, чëåíàìè êîòîðîé ÿâëÿþòñÿ, â îñíîâíîì, ìîëîäûå âðàчè è ñïåöèàëèñòû ñ ìíîãîëåòíèì îïûòîì ðàáîòû, ìåæäó êîòîðûìè áóäåò íàëàæåíî òåñíîå ñîòðóäíèчåñòâî â ïðîôåññèîíàëüíîé è íàóчíîé ñôåðå, à òàêæå â îáëàñòè íîâûõ òåõíîëîãèé

CHECK UP YOUR HOMEWORK Answer the questions: What devices and tools made the human lives easier? Are you or any of your friends (relatives) fond of gardening? What crops can you find in their gardens? What’s the use of such devices as the hair dryer, washing machine, dishwasher? What kind of life do you and your friends lead: easy, hard, interesting, busy? The new words Enable – давать возможность Explore – исследовать Iron – железо Need – нужда, потребность Train – готовить, тренировать Achievement – достижение Knowledge – знание Argue - спорить

Кодекс поведения– это соглашение между несколькими организациями относительно определенных принципов и/или стандартов, которые обязательны для каждой из этих организаций. Механизмы саморегулирования Внутренние правила, которые организация принимает сама для себя (Internal Policy Mannual) и которые направлены на усовершенствование деятельности внутри организации  Организации, осуществляющие мониторинг (Watchdog Organizations) за деятельностью других организаций Соглашение между НПО и государством (Compacts), в результате которого НПО и государство декларируют свои намерения и обязательства друг перед другом и перед общественностью.

С чего все начиналось? Во время подготовки альтернативного доклада НПО по реализации КЛДЖ в Таджикистане столкнулись с проблемой сбора информации по конкретным примерам и случаям гендерного неравенства, отсутствия сводных данных по направлениям деятельности НПО, поиска результатов ранее проведенных исследований и т.д. Координация действий и широкое обсуждение доклада по регионам позволили: Использовать материалы 25 НПО и учесть мнения и предложения представителей 103 НПО Впервые создать единую базу данных по работе Кризисных центров по всей республике за 2000 – 2005 г. Вести аргументированный диалог с Правительством и всеми заинтересованными структурами

КИТАЙ ГЕРМАНИЯ

Надежная батарея для работы в условиях сурового климата: легко запускает автомобиль в морозы и не разряжается в жару. Аккумулятор успешно применяется в автомобилях, у которых возможна нестабильная работа электрооборудования, способен быстро восстановить свои электротехнические характеристики. Аккумулятор устойчив к виброударным нагрузкам, отлично приспособлен для движения по любым дорогам. Идеально подходит для практичного автолюбителя. Доступная цена аккумулятора позволяет экономно эксплуатировать автомобиль. Техническое обслуживание батареи минимально. Сделайте практичный выбор! Преимущества аккумулятора Lights of Nord Обеспечивает надёжный и уверенный старт при низких температурах - увеличенные пусковые характеристики. Устойчиво работает при высоких летних температурах. Аккумулятор выдерживает существенные перезаряды и недозаряды без серьезных последствий, способен быстро восстановить электротехнические характеристики. Высокая ударо и виброустойчивость. Пониженный саморазряд, увеличенный срок службы. Улучшенные эксплуатационные характеристики. Высокая безопасность. Гарантия 36 месяцев.

ОТ ЛУКИ 16:19-31 19 Некоторый человек был богат, одевался в порфиру и виссон и каждый день пиршествовал блистательно. 20 Был также некоторый нищий, именем Лазарь, который лежал у ворот его в струпьях 21 и желал напитаться крошками, падающими со стола богача, и псы, приходя, лизали струпья его. 22 Умер нищий и отнесен был Ангелами на лоно Авраамово. Умер и богач, и похоронили его. ОТ ЛУКИ 16:19-31 23 И в аде, будучи в муках, он поднял глаза свои, увидел вдали Авраама и Лазаря на лоне его 24 и, возопив, сказал: отче Аврааме! умилосердись надо мною и пошли Лазаря, чтобы омочил конец перста своего в воде и прохладил язык мой, ибо я мучаюсь в пламени сем. 25 Но Авраам сказал: чадо! вспомни, что ты получил уже доброе твое в жизни твоей, а Лазарь - злое; ныне же он здесь утешается, а ты страдаешь; 26 и сверх всего того между нами и вами утверждена великая пропасть, так что хотящие перейти отсюда к вам не могут, также и оттуда к нам не переходят.

ДАРВИН Чарльз Роберт (1809 - 1882) Натуралист, зоолог, палеонтолог, фаунист, собравший богатейший и оригинальный ма- териал по животному миру Южной Америки, исследователь, произведший глубочайшие и обширнейшие наблюдения над процесса- ми поднятия и опускания земной коры. Совершил кругосветное путешествие на корабле «Бигль». Материалы, собранные за время экспедиции, легли в основу его теории об эволюции видов.

Определения Некоммерческое партнёрство — основанная на членстве некоммерческая организация, учрежденная для содействия ее членам в осуществлении деятельности, направленной на достижение социальных, благотворительных, культурных, образовательных, научных и управленческих целей (далее – НП). Деятельность некоммерческих партнёрств в России регулируется Федеральным законом «О некоммерческих организациях»Деятельность некоммерческих партнёрств в России регулируется Федеральным законом «О некоммерческих организациях» № 7-ФЗ от 12 января 1996Деятельность некоммерческих партнёрств в России регулируется Федеральным законом «О некоммерческих организациях» № 7-ФЗ от 12 января 1996 (в редакции от 5 апреля 2010). Саморегулируемая организация  — некоммерческая организация, созданная в целях саморегулирования, основанная на членстве, объединяющая субъектов предпринимательской деятельности исходя из единства отрасли производства товаров (работ, услуг) или рынка произведенных товаров (работ, услуг) либо объединяющая субъектов профессиональной деятельности определенного вида (далее – СРО). В России порядок образования и деятельности саморегулируемой организации, основные цели и задачи регулируются Федеральным законом «О саморегулируемых организациях» N 315-Ф3, а также федеральными законами, регулирующими соответствующий вид деятельности. Основная идея СРО  Переложить контрольные и надзорные функции за деятельностью субъектов в определенной сфере с государства на самих участников рынка. Отличие добровольной СРО от некоммерческого партнерства Законодательно предусмотрена легитимность принятия норм и правил в рамках СРО и проведение внешнего технического аудита. Отличие проектной СРО от добровольной СРО Без допусков, выдаваемых СРО на проектирование, не может действовать ни одно горнодобывающее предприятие, так как оно разрабатывает разные виды проектно-технической документации. Зачем нужна СРО (Наименование компании) Зачем нужна СРО угольным компаниям Затем, чтобы совместными усилиями создать для отрасли более благоприятный режим существования и развития путем внесения законодательных поправок. Из всех форм объединения предпринимателей этой цели более всего соответствует СРО, которая позволяет сократить плотность государственного контроля, являющегося основой излишнего администрирования, рыночными - в рамках саморегулирования. Затем, чтобы снизить издержки от государственного администрирования. СРО следует нацелить на решение отраслевых научно-технических и нормативно-методических проблем.

Сеть общеобразовательных учреждений: 5 - основных 17 - средних 1- лицей «Синтон» 1 - гимназия 2- специальные коррекционные школы 1- СОШОТ 1 – В(С)ОШ Всего: 485 классов-комплектов, учащихся – 10567; - компенсирующего обучения -7 (84 чел), - гимназических – 18 (451 чел), - лицейских – 13 (318чел), - углубленного изучения предметов - 1 (11 чел), - профильных : классов 20 (455 чел), групп – 5 (63 чел)

Администрация городского округа город Рыбинск Департамент образования Городская целевая программа «Совершенствование организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях города Рыбинска на 2010-2011 годы» Создана городская целевая программа Основные направления экспериментального проекта Аудит школьных пищеблоков и разработка технологических проектов Ремонт и реконструкция школьных пищеблоков Оснащение пищеблоков современным оборудованием Создание школьных базовых столовых Реализация комплекса мероприятий по пропаганде здорового питания Мониторинг состояния здоровья учащихся

1 2

1. Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления Порядок определения освоения метапредметных результатов обучения Учебный процесс организуется таким образом, что на всех этапах урока учащиеся могут воспроизвести цели и задачи урока: Повторение целей предыдущего урока; Сообщение цели урока и выяснение необходимых условий, при которых она может быть достигнута (внимание, трудолюбие, активность и так далее); При подведении итога необходимо создать ситуацию, при которой учащиеся самостоятельно формулируют главную мысль урока; Информирование родителей о необходимости ежедневной рефлексии (что нового узнал в школе) Форма контроля - наблюдение

Возвращение к истокам Время реализации: Планирование проекта: 1 этап. Информационный: 2 этап. Плановый: 3 этап. Поисковый: 4 этап. Обобщающий: 5 этап. Представление и защита проекта: 2 месяца. Проводится установочное занятие с учащимися, на котором им сообщается о целях и задачах данного исследовательского проекта, формируется мотивация к выполнению проекта, определяется общее направление работы. Проводится коллективное обсуждение проекта, обмен идеями. Определяются цели, задачи, структура и форма индивидуальных и групповых проектов. Обдумываются условия, необходимые для реализации проекта. Составляется план работы. Определяется комплекс необходимых данных. Выбираются способы сбора информации (наблюдение, анкетирование, социологический опрос, интервью, работа со СМИ, работа с литературой). Начинается отбор информации. Участники проекта получают навыки отбора, классификации и анализа информации. Производится обработка полученной информации. Интерпретируются факты, делаются выводы, формируется собственное суждение автора. Уточняется и корректируется структура исследования. Учащиеся представляют и защищают свои проекты, демонстрируют приобретенные знания и умения, анализируют проблемы, определяют перспективы дальнейшей работы. Возвращение к истокам Учебно-методические материалы: Основными источниками в ходе подготовки учащимися проекта являются интернет – ресурсы и учебники по истории, краеведению. Для работы был составлен список Интернет-ресурсов с перечеслением материалов по истории родного края. Ученики используют навыки работы с презентациями, флэш-анимацией, созданием коллажей, знакомятся с основами дизайна. Для работы были разработаны памятки работы в программах Microsoft Office Word, Microsoft Office PowerPoint (Приложение 1). Критерии оценивания проектных работ (Приложение 2).

Не мыслям надобно учить, а учить мыслить Кант Глина, из которой ты слеплен, высохла и затвердела, и уже ничто и никто на свете не сумеет пробудить в тебе уснувшего музыканта, или поэта, или астронома, который, быть может, жил когда – то в тебе Антуан де Сент - Экзюпери

Качество – вещь забавная. Все о нем говорят, все с ним живут, и каждый думает, что знает, что это такое. Но лишь немногие придут к единому мнению об определении качества. Джеймс Харрингтон Качество образования - важнейшая категория государственной образовательной политики России и приоритетное направление деятельности современной школы.

ООО «Ассоциация Бизнес Мастерства» На рынке кадрового менеджмента с 2003 года. Специализация: Построение системы оценки и развития персонала в компании, передача технологий. Комплексная оценка персонала. Проведение семинаров и тренингов по продажам, переговорам, менеджменту, коммуникациям, управлению персоналом, командообразованию. Среди наших клиентов: Газпром промгаз, ФСК РАО ЕЭС, Сбербанк, ООО «Интегра-Бурение», ЗАО Геологоразведочная компания «Северная экспедиция» и ООО «Томскбурнефтегаз», нк «Альянс», «Волготанкер», «Центринвест», Балашихинский кислородный завод, «Альянс Русский Текстиль», ОМК, Центральный банк России, Внешторгбанк, Сбербанк, Московская Международная Валютная, Московский Индустриальный Банк, Тюменский обувной завод, «AББ Индустри и Стройтехника», Выксунский металлургический завод, Людиновокабель, «Спецремонт», «Linde GAS», «Техснабэкспорт»,Евросеть, РОСНО, Национальная Логистическая Компания, «Атомэнергопроект», ТрансТелеком, «Лукойл» и другие Отзывы клиентов на сайте: www.abmgroup.ru Автор и ведущая школы Бадаева Светлана Геннадьевна Кандидат психологических наук, тренер-консультант, генеральный директор ООО «Ассоциация Бизнес Мастерства» 2 высших образования: МИРЭА и Московский Государственный Университет, факультет психологии, по специальности психолог. Курсы МВА ВШЭ 2001 – 2002 г Сертифицированный специалист в области оценки и развития персонала («Меркури», Германия 1999 г., «Университет Карнеги, США, 2003 г.) Работала внутренним тренером в Сбербанке России с 1999 по 2001 год. Автор и ведущий курсов повышения квалификации по специальности «менеджер по оценке и развитию» в Универсальном институте инновационных технологий, «Эффективный менеджмент», «Управление персоналом», «Деловое взаимодейстивие и конфликтология» в ВШЭ. Опыт разработки и проведения бизнес-тренингов 12 лет. Обучено более 10 000 человек.

РЕГИСТРАЦИЯ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ Упрощает процесс учета и отчетности рабочего времени Отпадает необходимость в «бумажных отчетах» Сокращает расходы на персонал Повышает дисциплину среди сотрудников Позволяет вести учет рабочего времени в соответствии с требованиями заказчика Повышает качество системы УРВ (более подробные данные) ГЛАВНЫЕ ФУНКЦИИ ПРОГРАММЫ Создание отчетов рабочего времени Анализ присутствия сотрудников Программа обрабатывает данные о входах и выходах сотрудников, а затем на основании приписанного календаря генерирует отчеты рабочего времени

Наследственные заболевания соединительной ткани Группа нозологических форм, которые объединяет вовлечение в патогенез ферментных систем и структурных белков соединительной ткани, Прежде всего касающихся синтеза и обмена коллагена. Дифференцированные ДСТ Недифференцированные ДСТ Синдром Марфана Синдром Элерса-Данлоса Синдром Альпорта Синдром несовершенного остеогенеза Множество вариантов без четко очерченной симптоматики

Лекция 1 Введение в операционные системы План лекции Роль операционных систем и польза от их изучения План лекционного курса и рекомендации по литературе Основные понятия и определения (ОС, функции, ядро, вспомогательные модули ОС) История и эволюция операционных систем

Ангиогенез под действием VEGF при нормальном менструальном цикле Источник: Ramakrishnan S, Subramanian IV, Yokyama Y, et al. Angiogenesis 2005;8:169–82 с изменениями. Уровни гормонов и рост сосудов в ходе нормального менструального цикла2 В первой фазе менструального цикла уровень VEGF, особенно VEGF-A, в фолликулах яичников постепенно повышается, достигая максимума перед самым началом второй, лютеиновой, фазы.5 Последующая регрессия сосудов при атрезии фолликула происходит за счёт повышения уровня ингибиторов факторов роста сосудов, которое к концу лютеиновой фазы и менструального цикла приводит к снижению уровня VEGF.2,5 Экспрессия VEGF при раке яичников Связь между объёмом асцитической жидкости и экспрессией VEGF Источник: Belotti D, Paganoni P, Manenti L, et al. Cancer Res 2003;63:5224–9 (с изменениями, разрешения авторов). При введении мышам человеческих опухолевых клеток с повышенной экспрессией VEGF-A у животных формировались большие кисты, выстланные опухолевыми клетками. При введении клеток со слабой экспрессией VEGF-A формирования кист не происходило. 6 В другом исследовании, целью которого было изучение уровней гонадотропинов, повышение уровня ЛГ и ФСГ усиливало экспрессию VEGF, что значительно повышало возможности ангиогенеза в злокачественных опухолях яичников.9

Основания для разработки Приоритетность направления в документах федерального уровня: Модель «Российское образование – 2020» Федеральная целевая программа «Дети России» Рабочая концепция одаренности Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» Основания для разработки Разработка «Система работы с одаренными детьми в Красноярском крае» Краевая целевая программа «Дети» Программа «Поколение ХХI: развитие человеческого потенциала» Программа «Шаг в будущее»