Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Будущее российского фондового рынка: каким он нужен частному инвестору
Будущее российского фондового рынка: каким он нужен частному инвестору
Этапы развития брокерского бизнеса в России Становление российского рынка, формирование класса инвесторов, появление брокерских компаний и рост их числа, сегментация рынка Сокращение числа инвесторов, разорение или уход с рынка ряда участников, консолидация брокерского бизнеса Появление интернет-трейдинга, резкое удешевление брокерской инфраструктуры, рост числа компаний, предоставляющих брокерские услуги с использованием систем интернет-трейдинга Рост российского рынка, сегментация рынка, развитие инструментов доверительного управления и коллективных инвестиций, стремительный рост числа частных инвесторов, первые признаки консолидации рынка Ожидание прихода нескольких миллионов инвесторов на брокерское обслуживание 1992-97 1998-99 2000-04 2005-07 ? Взгляд со стороны брокера…
Продолжить чтение
Современные аспекты проведения клинических исследований, в которых участвуют пациенты с ВИЧ-инфекцией
Современные аспекты проведения клинических исследований, в которых участвуют пациенты с ВИЧ-инфекцией
Виды исследований в области ВИЧ/СПИДа медицинское (клиническое) терапевтическое исследование медицинское (клиническое) не терапевтическое исследование эпидемиологическое исследование поведенческое профилактическое исследование поведенческое дискриптивное исследование исследование «социальные сети» Хельсинская декларация В соответствии с Хельсинской декларацией протокол любого биомедицинского исследования должен быть рассмотрен независимым от исследователя и спонсора Комитетом по этике для подтверждения соблюдения исследователем этических принципов Ряд исследований не требует рассмотрения Комитета по этике, в т.ч.: анализ образцов или данных, собранных ранее без исследовательских целей и персональных признаков наблюдения, сделанные в общественных местах, без персональной регистрации, когда наблюдатель не вмешивался в деятельность, происходящую в данном месте сбор и анализ данных для внутреннего контроля и улучшения стандартных программ организации
Продолжить чтение
Система управления рискамив нефинансовой организации
Система управления рискамив нефинансовой организации
Управление рисками?! Основная предпосылка при управлении рисками заключается в том, что каждая организация сталкивается с неопределенностью. Неопределенность, с одной стороны, таит в себе риск, а с другой, открывает новые возможности. Неформально задачи управления рисками постоянно решают собственники, топ-менеджеры, руководители проектов и функциональных подразделений. Управление рисками - это совокупность действий организации по выявлению и минимизации угроз своему бизнесу во внешней и внутренней среде, путем регулярного превентивного обновления своих структур и инноваций на всех этапах ведения бизнеса. Copyright © KRISS Group Восприятие риска Управление организацией с позиции оценки рисков учитывает важную особенность субъекта управления – стремление персонала к достижению целей! Copyright © KRISS Group
Продолжить чтение
ОсОО «CronaTrans» Кырзызcтан, 2011г.
ОсОО «CronaTrans» Кырзызcтан, 2011г.
О Компании ОсОО «CronaTrans» является успешной, динамично развивающейся транспортной компанией. Используя в своей работе международный опыт и инновации, мы обеспечиваем высокий уровень сервиса при осуществлении всего комплекса грузовых перевозок. Отличительной чертой работы компании является индивидуальный подход к каждому клиенту при построении логистических схем с учетом оптимизации грузопотоков, в том числе по времени и стоимости доставки груза. Широко используется отлаженная система контроля прохождения логистической цепочки – отслеживание груза на каждом этапе его следования. Приоритетное внимание в своей работе компания "CronaTrans" уделяет надежности и качеству предоставляемых услуг. Доверив нам свой груз, вы можете быть уверены, что он будет доставлен по назначению в полной сохранности и в кратчайшие сроки. Наши услуги Автоперевозки Транзит грузов через Кыргызстан в Таджикистан Брокерские услуги
Продолжить чтение
Участие заинтересованных сторон
Участие заинтересованных сторон
Задачи и уровни участия заинтересованных сторон ИСЦАУЗР была разработана для воплощения принципов совместного развития. Участие заинтересованных сторон всячески поощрялось во время фазы разработки проекта – в ходе трех республиканских семинаров в каждой их стран и трех мультинациональных семинаров. Официальный план «участия заинтересованных сторон» для фазы реализации признает, что участие должно идти от уровня проектных бенефициаров до мультинационального уровня Задачи и уровни участия заинтересованных сторон ИСЦАУЗР и все Национальные Программные Рамки считают формирование масштабного и широкого круга пользователей УУЗР, который полно охватывает гражданское общество, необходимой предпосылкой успеха в УУЗР Заинтересованные стороны будут представлены на трех разных уровнях: (1) Уровень партнерства ИСЦАУЗР: правительства стран ЦА, члены ССП (Соглашение о стратегическом партнерстве) и другие партнеры по развитию.
Продолжить чтение
Министерство экономики и антимонопольной политики Кыргызской Республики
Министерство экономики и антимонопольной политики Кыргызской Республики
История образования министерства Министерство экономики и финансов на базе Госплана Кирг. ССР. Разделено на два госоргана: Министерство финансов и Комитет по экономике Комитет по экономике преобразован в Министерство экономики. Министерство экономики и Министерство финансов объединены в единый госорган – Министерство финансов, с наличием экономических функций. Министерство экономики, промышленности и торговли КР Функции экономики вновь были переданы Министерству финансов Министерство экономического развития и торговли КР. Министерство экономического регулирования КР Министерство экономики и антимонопольной политики КР 1991 год 1994 год 1995 год 1996 год 2001 год 2005 год 2007 год 2009 год 30.12. 2011 г. Цель МЭАП - обеспечение социально-экономического прогресса и устойчивого развития Кыргызской Республики Главный аналитический центр Правительства в проведении качественного экономического анализа и выработки эффективных политических рекомендаций.
Продолжить чтение
План реагирования в зимний период в Кыргызстане
План реагирования в зимний период в Кыргызстане
Предпосылки/история (1): Суровая зима 2007-2008 г.г., как следствие большее потребление электричества Сокращение гидроэлектрических ресурсов Высокая стоимость энергии и повышение цен на продовольствие Правительство обратилось с просьбой к ООН о содействии в координации действий донорских организаций в предотвращении возможных трудностей в зимний период 6 августа 2008 г. Предпосылки/история (2): ООН привлекла международного эксперта для написания плана и международное, донорское сообщество, включая агентства ООН для координации действий Определен основной перечень по секторам, необходимое финансирование проектов и обратившиеся организации для финансирования их гуманитарной деятельности для помощи в зимний период Определены наихудший сценарий, наиболее вероятный и наиболее благоприятный сценарии, а также стратегия реагирования 27 ноября 2008 г. План был опубликован на официальных сайтах ООН и OCHA (УКГВ ООН), на сайте www.un.org.kg План составлен в дополнение к СРС и Совместной стратегии поддержки страны, являющихся основными инструментами долгосрочной помощи донорских организаций, на период реализации с октября 2008 г. до мая 2009 г.
Продолжить чтение
От формативного оценивания к эффективным результатам тестов
От формативного оценивания к эффективным результатам тестов
Могут ли приёмы формативного оценивания влиять на результаты суммативных тестов? На основе своих исследований Поул Блек и Дилан Уиллямс утверждали (Inside Black Box, October 1998), что использование методов и приемов формативного оценивание способствует достижению эффективных результатов в образовательном процессе. Формативное оценивание предоставляет ученику и учителю возможность оценить процесс обучения, внеся изменения в достигнутые результаты. Эти изменения помогут ученикам перейти на более высокий уровень путем анализа своих учебных достижений. Приемы формтивного оценивания, такие как установка целей и критериев, обзор, эффективная стратегия постановки учебных задач и вопросов, самооценка и взаимооценка безусловно подготавливают ученика к итоговым тестам или вступительным экзаменам или тестам. Многие ВУЗ-ы в Таджикистане используют метод тестирования в качестве вступительных экзаменов. Этот метод не практикуется на школьном уровне, это означает, что многие выпускники встречаются с тестами только при поступлении в ВУЗ-ы. Любые изменения в стратегии оценки при поступлении ВУЗ-ы или изменения стратегии оценки знаний и достижении на школьном уровне должны соответственно отражаться на этих уровнях. Формативное оценивания в основном направлен на самообразование путем самооценки, анализа и выводов. Что безусловно требует мышления высшего порядка. Бенжамин Блум в таксономии учебных целей определил шесть уровней мышления: Влияние формативного оценивания на концепцию тестирования Три уровня - (1) запоминать (2) понимать (3) применять были определены как уровень мышления низкого порядка, а три других уровня – (4) анализировать (5) оценить (6) творить – уровни мышления высшего порядка. Соответственно, если формативное оценивание определяется в качестве основной стратегии оценивания на школьном уровне, вступительные или любые суммативные тесты должны оценить все уровни мышления.
Продолжить чтение
Electronic Reserve System (eReserve)
Electronic Reserve System (eReserve)
Что такое eReserve? eReserve - это уникальная возможность перевести учебные печатные материалы, которые Вы используете в рамках преподаваемых курсов, в электронный (цифровой) формат. Все оцифрованные материалы размещаются специалистами Библиотеки в системе e-Course, что позволяет студентам, получить доступ к учебным ресурсам в любое время, в любом месте, в течение семестра. Резервирование материалов позволяет обеспечить студентов определенных курсов материалами, которые имеются в библиотеке, но в недостаточном количестве. Сервис eReserve также предоставляет возможность разместить в e-Course все Ваши учебные материалы, которые находятся в Системе файлов и папок АУЦА. Какие ресурсы могут быть размещены в системе eReserve? Печатные копии (книги, статьи из журналов); Электронные ресурсы (в т.ч. в формате .doc, .pdf, .ppt, .jpg, .xls); Ссылки на веб-ресурсы (из электронных баз данных: Ebrary, EBSCO, JSTOR и т.д.)
Продолжить чтение
Группа 2Выработка рекомендаций по построению системы мониторинга и системы оценки для министерств
Группа 2Выработка рекомендаций по построению системы мониторинга и системы оценки для министерств и ведомств, как организаций, р
Общегосударственные (указать ответственных, ) функции и т.д.) Мониторинг Разработка целей и политики (стратегии) отрасли Разработка единой методики сбора данных в отраслевых министерствах и ведомствах и Нац стат комитете Разработка планов мониторинга и оценки при разработке стратегий и мер политик. Методическое руководство и выработка рекомендаций по функционированию и развитию отраслевой системы мониторинга и оценки, а также статистики Оценка Усилить аналитическую работу Оценка функциональных обязанностей работников министерств и ведомств и корректировка их с учетом изменения ситуацииряд Передать ряд функций другим подразделениям и др. Отраслевые Мониторинг Проведение комплексного анализа состояния и тенденций развития отраслей и выработка рекомендаций по отраслевой политике Уточнение круга индикаторов для каждой отраслевой программы Выработка количественных и качественных показателей /индикаторов в соответствии с потребностями каждой отрасли Контроль качества, сбор и анализ информации по результатам стратегий и мер политики Отслеживание соответствия стратегических целей развития отрасли и конкретных задач, которые стоят перед ней
Продолжить чтение