Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Задача 3. Каким был изотопный состав калия 4.56 млрд.лет назад?

Серия МФУ AR-5726/5731 AR-5631/5625 AR-5731/5726 Новая Серия

План занятия Проблемы определения источника. Соотношение источника с материалом / предметом / проблемой / явлением / данными. Соотношения источника и исследовательской литературы (внимание! : определение ниже будет отличаться от Эко и К-Б-У). Следующие из понимания источника правила работы с ним. «Источник» и «метод». Разбор статьи («Прощай, великая актриса!»; Е. Вайцеховская, «Спорт-Экспресс», 24 августа 2004 г.). Работа с источником как фиксация «протокола впечатлений». Трансформация «протокола впечатлений» в «базу знаний». От источника к проблеме, и от проблемы – к источникам. Кейс «Восприятие Германии в русской культуре XIX века (на материале публицистики)» (http://aperlov.narod.ru/ar/ar/nemtsi_v_russkoi_publitsistike_XIX.doc) Источник, проблема и предмет должны соотноситься между собой так, чтобы: исследование не сводилось к пересказу источников, проблему можно было раскрыть на материале предлагаемых источников (или, чтобы источники в достаточной мере отражали состояние предмета, если тема скорее описательная).

Цели: Формирование у учащихся самооценки своих достижений Развитие логического мышления, памяти, внимания, зоркости, интереса и положительной мотивации, как к предмету литературного чтения, так и процессу обучения в целом Воспитание желания учиться; желание самосовершенствования и развития своего «я» Воспитание дружеского отношения друг к другу, чувства коллективизма Задачи: Выявить у учащихся сформированность навыков осознанного выразительного чтения Формировать речевые умения Развивать умение реализовать свой замысел

Нормативные документы Федеральный государственный образовательный стандарт ВПО по специальности III поколения; основная профессиональная образовательная программа ВПО по специальности нового поколения; базисный учебный план по специальности ВПО; примерные программы учебных дисциплин ГОС II поколения Разделы программы Указываются цели и задачи освоения дисциплины (или модуля), соотнесенные с общими целями ООП ВПО Пример формулирования цели: Содействовать (способствовать) становлению профессиональной компетентности специалиста в области ………………………………………через формирование целостного представления о современных проблемах ………………………………………….., их осмысления, на основе понимания структуры и сущности ……………………………., использовать ……………………………………………при решении профессиональных задач.

ДОСТИЖЕНИЕ ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ КОНЦЕПЦИИ АДМИНИСТРАТИВНОЙ РЕФОРМЫ ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ И ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕРОПРИЯТИЙ АДМИНИСТРАТИВНОЙ РЕФОРМЫ

Добро пожаловать на практическое занятие EBSCO по чтению статей EBSCOhost. На этом занятии мы рассмотрим функции просмотра записей EBSCO, полученных в результате поиска. В появившемся списке результатов по умолчанию отображаются все найденные результаты. Список результатов может быть отфильтрован по конкретному типу документа, например «Академические журналы», «Журналы» или «Книги/монографии», с помощью ссылок в верхней части списка. Нажмите на заголовок статьи, чтобы увидеть ее подробную запись.

В докладе 3 части Вводная часть: рамки, гипотеза и цель доклада Ответы на вопросы к семинару Комментарии к докладам А.Левенчука и С.Кудряшова на Чтениях-2008 Часть 1. Рамки и позиции Стандарты ISO на системы менеджмента в бизнесе

РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ дистанционные образовательные технологии Реализуется более 30 программ и модулей

Твёрдомозговая оболочка напряжена, мягкие мозговые оболочки отёчны, Полнокровны, Головной мозг резко отёчен, сосуды расширены. Происходит омертвение участков вещества мозга. Более тонкое исследование мозга у погибшего от острого алкогольного отравления показывает, что в нервных клетках наступили изменения в протоплазме и ядре, столь же резко выраженные, как и при отравлении другими сильными ядами. Но не в этом заключается самое большое зло алкоголя. У лиц, употребляющих спиртные «напитки», выявляется раннее склеивание эритроцитов — красных кровяных шариков. Чем выше концентрация спирта в крови, тем более выражен процесс склеивания. Изменения структуры головного мозга возникают уже после нескольких лет употребления алкоголя. При обследовании 20–и таких человек у всех установлено уменьшение объёма мозга или, как говорят, сморщенный мозг. Поражённые участки мозга при регулярном употреблении алкоголя. Мозг постепенно уменьшается

Поручение президента Российской Федерации №Пр-781 от 20.03.2011 г. о разработке в субъектах Федерации целевых инвестиционных программ, основанных на комплексном подходе к процессу сбора и утилизации всех видов отходов. Остаточный потенциал полигонов и свалок в Московской области – основных объектов обезвреживания отходов - составляет от 3 до 4 лет. Возможность негативного влияния объектов размещения и обезвреживания отходов на окружающую природную среду, экологическую безопасность и комфортность проживания жителей Московского региона. Повышенные требования к безопасности и эффективности способов переработки и обезвреживания отходов, применяемых на территории столичного региона. Необходимость привлечения инвестиций в развитие современной системы обращения с отходами за счет реализации целенаправленной технологической и тарифной политики. Актуальность создания в Московском регионе современной системы обращения с отходами Объемы образования отходов производства и потребления Московского региона 2001-2010 гг. млн. тонн Всего 44,82 Всего 49

Цели урока: Познакомиться с группой несклоняемых имен существительных; Научиться выделять несклоняемые имена существительные среди других слов и правильно употреблять их в речи Опять дожди, опять туманы, И листопад, и голый лес, И потемневшие поляны, И низкий серый свод небес. С.Аксаков

Проект постановления Правительства Кировской области «О создании и функционировании на территории Кировской области парковых зон» Разработан в соответствии с Законом Кировской области от 02.07.2010 №537-ЗО «О регулировании инвестиционной деятельности в Кировской области» и ОЦП «Повышение инвестиционной привлекательности, привлечение инвестиций и новых технологий в экономику Кировской области». Определяет порядок, условия создания, функционирования парковых зон интенсивного развития на территории Кировской области Динамика объема инвестиций в экономику Кировской области

08/15/2023 Подпрограмма «Неотложные меры по предупреждению распространения в Липецкой области заболевания, вызываемого вирусом иммунодефицита человека (Анти-ВИЧ/СПИД)» «Предупреждение и борьба с заболеваниями социального характера (2003-2006 годы)». Областная целевая программа, утвержденная Постановлением Липецкого областного Совета депутатов № 282-пс от 10.07.2003 г. Разработан проект подпрограммы на период 2007-2011 г.г. 08/15/2023 Цель и задачи. Стабилизация эпидемической ситуации по ВИЧ/СПИДу и предупреждение массового распространения ВИЧ-инфекции, прежде всего, среди молодежи и уязвимых групп населения. Создание постоянно действующей системы информирования населения, в т.ч. уязвимых групп, о мерах личной и общественной профилактики ВИЧ и СПИДа.

Программа индивидуального развития ученика 6 кадетского класса Бочарова Евгения "Сегодня кадеты - завтра офицеры"

Пифагор 540 г. до н.э. Эмпедокл 440 г. до н.э. Платон 428 – 348 г.г. до н.э. Открыт закон прямолинейного распространения света

Методология структурного моделирования SADT Методология SADT (Structured Analysis and Design Technique) была создана и опробована на практике в период с 1969 по 1973 гг. Автором методологии SADT является Дуглас Росс. Предназначения для моделирования систем на основе принципов структурного анализа. Методология предлагает графический язык проектирования систем, в котором сочетаются декомпозиция и иерархическое упорядочение и для обозначения составляющих системы используется графическая конструкция, называемая SA-блок. Предпосылки создания SADT Возрастание сложности проектируемых систем. Необходимость формализации процесса разработки при создании крупномасштабных систем. Процесс разработки систем был формально разбит на этапы: Анализ –определение того, что система будет делать Проектирование – определение подсистем и их взаимодействие Реализация – разработка подсистем по отдельности Обьединение – сборка подсистем в целое Тестирование – проверка работы системы Установка – введение системы в действие Функционирование – использование системы Данная последовательность этапов разработки стала традиционной

Информационные коммуникационные технологии Обработка текстовой информации Обработка числовой информации Технологии хранения и поиска данных Обработка графических изображений Обработка звука и видео Мультимедийные технологии Телекоммуникационные технологии Как мы используем компьютер?

Цели педагогической деятельности: -обеспечить условия для успешного усвоения учащимися знаний по технологии, предусмотренных государственным стандартом; - создать условия на занятиях для развития личностных качеств учениц и реализации их творческого потенциала; способствовать развитию их компетентностного подхода в разрешении проблемных ситуаций; - воспитывать у детей любовь и уважение к труду, любовь и уважение к своей малой Родине. Показатели общей и качественной успеваемости за 2007-2010годы

«ЗЕМЛЯ ЦЕЛИННАЯ» 1954 – 1961 ГОДЫ «Где седой ковыль не знал границы, Буйный ветер сотни лет гулял, - Там прибоем плещется пшеница И бежит волной за валом вал. Надо мной шатром степное небо, Степь без края в блеске золотом. Я любуюсь океаном хлеба, Целиной, разбуженной трудом». В. Краснер Оренбуржье многонациональное Историческая судьба предопределила Оренбуржью статус полиэтнической и поликонфессиональной территории, таким образом, сделав его по-своему уникальным. В настоящее время здесь проживают представители 119 национальностей, пять из них - татарская, казахская, украинская, башкирская и мордовская - насчитывают свыше 50 тысяч человек каждая, численность еще трех - немцев, чувашей и армян - превышает 10 тысяч. Остальные этнические группы составляют от 0,5 до 0,01 процента общей численности населения.

Преимущества продукта «Переезд» для клиента Клиент не платит ежемесячные платежи по займу. Погашение займа и процентов по нему происходит за счет реализации имеющегося жилья в конце срока займа. При получении займа подтверждение доходов не требуется Экономия на процентах. Заем может перечисляться траншами (частями). Проценты начисляются не на всю сумму займа, а только на выданную его часть. За счет части займа клиент может оплатить сопутствующие расходы. Погашение первоначального кредита, комиссионное вознаграждение по новому кредиту, компенсация услуг оценщика, оплата услуг риэлтора, страховки, оплата услуг за обучение, потребительские цели. Ипотека без первоначального взноса. Клиент может использовать заем в качестве первоначального взноса при оформлении ипотечного кредита. Сделка без альтернативы. Заем помогает упростить альтернативную сделку. Купить новое жилье, сделать в нем ремонт, осуществить переезд, параллельно занимаясь продажей имеющегося жилья. Преимущества продукта «Переезд» для РИЭЛТОРА Увеличение потока клиентов Сотрудничество с надежным партнером и государственная поддержка Агентства по реструктуризации ипотечных жилищных кредитов (ОАО «АРИЖК») Альтернатива альтернативным сделкам Получение дополнительного дохода за подбор и реализацию недвижимости

ИНФОРМАЦИЯ об успеваемости учащихся начальных классов МОУ средней общеобразовательной школы № 56 Железнодорожного района г. Воронежа за 2 четверть 2010-2011 учебного года ИНФОРМАЦИЯ об успеваемости учащихся среднего звена МОУ средней общеобразовательной школы № 56 Железнодорожного района г. Воронежа за 2 четверть 2010-2011 учебного года