Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Пырьев Иван Александрович
Пырьев Иван Александрович
Родился 4 ноября 1901 года в селе Камень-нА-Оби, на Алтае. Его родители — коренные сибирские "чалдоны" — крестьянствовали. Кроме работы на полях отец и мать грузили хлебом огромные баржи. В 1904 году отца убили в драке. Потом мать уехала на заработки, а Ваня жил в большой старообрядческой семье деда Осипа Комогорова. С восьми лет мальчик помогал по хозяйству, был пастухом. Детские годы кинорежиссера Когда Ваня окончил три класса, мать увезла его в небольшой городок Мариинск, где она жила с мелким торговцем фруктами — татарином Ишмухаметом Амировым. Отчим отличался крутым нравом, в подпитии бросался на всех с кулаками. Однажды Ваня не выдержал и, схватив топорик, кинулся на Амирова, тот позорно бежал и спрятался в полицейском участке. После этого Пырьеву вынужден был пойти "в люди"... В конце 1915 года Пырьев сел в один из воинских эшелонов и поехал на фронт. Он воевал в составе 32-го Сибирского полка. Был дважды ранен, получил Георгиевские кресты 3-й и 4-й степеней. В мае 1918 года он заболел тифом. После выздоровления записался в ряды Красной армии и в партию. Сначала был рядовым красноармейцем, затем политруком, агитатором в политотделе 4-й железнодорожной бригады. В это время Пырьев начал учиться в театральной студии Губпрофсовета, где встретился и подружился с Григорием Александровым. События Пырьева
Продолжить чтение
Организация и перспектива развития рынка фьючерсных контрактов на нефтепродукты
Организация и перспектива развития рынка фьючерсных контрактов на нефтепродукты
Цели биржевого товарного рынка Рынок наличного товара: Формирование биржевых ценовых индикаторов Единое информационное пространство покупателей и продавцов Гарантии исполнения сделок Упрощение процедуры заключения сделок Фьючерсный рынок: Фиксация БУДУЩИХ цен на товары с целью хеджирования ценовых рисков и эффективного планирования финансовой деятельности производителей и потребителей товара Придание товарным активам статуса финансового инструмента, как следствие, существенное расширение числа участников рынка и ликвидности Построение биржевого рынка наличного товара и фьючерсного рынка преследуют разные цели Возможности срочного рынка Хеджирование рисков потребителями и производителями нефтепродуктов Спекулятивная игра на изменении цен на дизельное топливо. Возможность получения прибыли на понижении цен на топливо Фиксация маржи переработчиками нефти Использование в качестве финансового инструмента- арбитраж (сезонность, дизель против нефти, внутренний рынок против внешнего)
Продолжить чтение
Современные проблемы финансово-экономического обеспечения военной безопасности государства
Современные проблемы финансово-экономического обеспечения военной безопасности государства
Основные направления финансово-экономического обеспечения военной безопасности государства Политическая сфера Социальная сфера Духовная сфера Военная сфера Экономическая сфера Производство – Распределение – Обмен – Потребление Финансово- экономическое обеспечение Военные угрозы Внутренние Внешние Основные мероприятия финансово-экономического обеспечения снижения уровня внешних военных угроз В мирное время - расширение межгосударственного финансово-экономического сотрудничества в производственной деятельности, особенно долгосрочного, в том числе связанного со специализацией и кооперацией труда; - расширение межгосударственных финансовых связей; - создание межгосударственных финансово-экономических союзов; - осуществление инвестиций в экономику иностранных государств В период непосредственной угрозы агрессии - объявление о прекращении или прекращение финансово-экономического сотрудничества, особенно в области производства средств вооруженной борьбы; - объявление о введении или введение финансово-экономических санкций; - объявление о повышении или повышение таможенных платежей за экспортируемую или импортируемую продукцию; - объявление о прекращении или возврате, а также прекращение или возврат инвестированных средств; - объявление об ограничении или установление запрета, а также ограничение или запрет на проведение валютных операций; - объявление о выходе или выход из финансово-экономических союзов В военное время - воздействие на финансовую систему-государства агрессора финансово-экономическими методами (выпуск военных денег, вброс фальшивых денежных знаков, раскручивание инфляции и др.)
Продолжить чтение
Московский государственный горный университет
Московский государственный горный университет
Абитуриенту 2011 года Вы стоите на пороге принятия непростого и ответственного решения – выбора направления образования. От этого выбора зависит Ваша профессиональная карьера, которая во многом определит Вашу жизнь! Московский государственный горный университет и кафедра «Автоматики и управления в технических системах» предоставляет Вам возможность правильно сделать этот шаг. Выбор направления образования «Автоматизация и управление» позволит Вам уверенно смотреть в будущее, твердо стоять на ногах, достичь профессионального успеха. Абитуриенту 2011 года В Московском государственном горном университете на кафедре «Автоматики и управления в технических системах (АТ)» осуществляется образовательный процесс подготовки бакалавров и магистров по направлению «Автоматизация и управление»
Продолжить чтение
Розничный рынок нефтепродуктов в 2005 году
Розничный рынок нефтепродуктов в 2005 году
Продуктовые границы товарного рынка Анализ розничного рынка нефтепродуктов проводится по двум группам товаров: бензины автомобильные (марки АИ-76, АИ-92, АИ-95, АИ-98) и дизельное топливо. Функциональное назначение изучаемых нефтепродуктов – использование их в качестве топлива. В качестве товара заменителя может быть рассмотрено газобаллонное топливо: сжатый и сжиженный природные газы, которые включены в отдельную товарную группу – код 02 7100 7 «Газ горючий природный и поставляемый в магистральные газопроводы, газ искусственный, конденсат газовый, гелий». Несмотря на экологические преимущества, более низкую стоимость (по сравнению с бензинами и дизтопливом), в настоящее время в большинстве регионов оно не может рассматриваться как заменитель нефтяных топлив из-за необходимости вложения денежных средств в переоборудование автомобилей для работе на газа, отсутствия развитой сети автомобильных газонаполнительных компрессорных станций. Географические границы товарного рынка При определении географических границ рынка в качестве основы принимаются географические границы субъекта Российской Федерации. С точки зрения экономической возможности розничного покупателя следует учитывать, что на поездку до АЗС для заправки автомобиля необходимо затратить определенное количество автомобильного топлива. Для покупателей дальность поездки для заправки автомобиля весьма существенна. Схема - обращение автобензинов и дизельного топлива
Продолжить чтение
Наблюдательный совет
Наблюдательный совет
Наблюдательный совет автономного образовательного учреждения является коллегиальным органом государственно-общественного управления АУ, осуществляющим в соответствии с Уставом решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции Наблюдательного совета. Количественный состав не менее чем 5 и не более чем 11 членов. В состав наблюдательного совета АУ входят представители учредителя АУ, представители исполнительных органов государственной власти или представители органов местного самоуправления, на которые возложено управление государственным или муниципальным имуществом, и представители общественности. В состав наблюдательного совета АУ могут входить представители иных государственных органов, органов местного самоуправления, представители работников АУ. Количество представителей государственных органов и органов местного самоуправления в составе наблюдательного совета должно превышать 1/3 от общего числа членов наблюдательного совета АУ. Количество представителей работников АУ не может превышать 1/3 от общего числа членов наблюдательного совета АУ. "Количество представителей государственных органов и органов местного самоуправления в составе наблюдательного совета не должно превышать 1/3 от общего числа членов наблюдательного совета АУ. Не менее половины из числа представителей государственных органов и органов местного самоуправления составляют представители органа, осуществляющего функции и полномочия учредителя АУ."
Продолжить чтение
Автономное учреждение Республики Башкортостан«Испытательный центр»
Автономное учреждение Республики Башкортостан«Испытательный центр»
История создания Автономного учреждения Республики Башкортостан «Испытательный центр» 1992 - 2011, более 19 лет работы Аккредитованный испытательный центр АУ РБ ИЦ Испытательный центр АУ РБ ИЦ аккредитован на техническую компетентность и независимость. Аттестат аккредитации № РОСС RU.0001.21ПА74 выдан Федеральным агентством по техническому регулированию и метрологии ; В составе АУ РБ ИЦ 16 сотрудников, регулярно повышающих свою квалификацию; ИЦ оснащен современным, высокоэффективным оборудованием и средствами измерений, которые дают возможность оперативно и надежно анализировать продукцию и получать объективные результаты; ИЦ располагает актуализированным фондом нормативной документации (НД) для проведения испытаний в соответствии с областью аккредитации. Основной вид деятельности: Проведение лабораторных испытаний продовольственных товаров и алкогольной продукции на соответствие требованиям качества и безопасности;
Продолжить чтение
«Нравственные уроки рассказа Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» (Урок литературы. 5 класс)
«Нравственные уроки рассказа Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» (Урок литературы. 5 класс)
Цель: 1) Образовательная: - рассмотреть главных героев рассказа и их поступки. 2) Развивающая: - формировать умение анализировать текст художественного произведения; - развивать умение выразить свои мысли, оценить поступок героя – обобщать, делать выводы; - формировать представление о героях произведения на основе сопоставления словесного и графического образов; - учить сжато излагать повествовательный текст; - развивать коммуникативные навыки, обогащать словарный запас; - продолжить работу по развитию культуры речи школьников. 3) Воспитательная: - воспитание общечеловеческих ценностей; - умение работать в группе: уважать мнение товарища, развитие чувства взаимопомощи, поддержки. Плен – неволя. Пленник – взятый в плен, невольник. Пленять – 1) захватить, 2) прельстить, привлечь, подчинить. Из словаря С.И.Ожегова:
Продолжить чтение
О перспективах создания автономных учреждений в Сибирском федеральном округе
О перспективах создания автономных учреждений в Сибирском федеральном округе
Проблемы Системы в целом: Существующий механизм финансирования изначально не учитывает эффективность использования средств; Отсутствует финансовая ответственность за качество образования, идёт расходование средств, а не эффективное финансирование образовательной услуги; Узкие возможности по участию работодателей в управлении образовательным процессом. На уровне учебного заведения: Недофинансирование учебного процесса; Отсутствие квалификационных требований; Отсутствие мобильности в управлении финансами. Цель Главной целью является: Повышение эффективности использования бюджетных средств в сфере профессионального образования на основе внедрения процедур среднесрочного бюджетирования, ориентированного на результат и программно-целевого финансирования учреждений НПО И СПО.
Продолжить чтение
О направлениях развития Программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации
О направлениях развития Программы подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации
Федеральный закон от 28.04.2009 г. № 76-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О федеральном бюджете на 2009 год и на плановый период 2010 и 2011 годов» Постановление Правительства Российской Федерации от 07.05.2009 г. № 394 «О порядке предоставления в 2009 году субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, связанных с оплатой оказанных специалистам российскими образовательными учреждениями услуг по обучению в соответствии с Государственным планом подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации в 2007/08 - 2012/13 учебных годах» Приказ Минэкономразвития России от 21.05.2009 г. № 179 «О реализации постановления Правительства Российской Федерации от 07.05.2009 г. № 394» Минэкономразвития России государственный заказчик Образовательное учреждение Специалисты Субъекты Российской Федерации Направляющая организация Соглашение
Продолжить чтение