Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

ИСТОРИЯ Эгитпет – барьерная контрацепция Средневечная Европа – немедленное мочеиспускание, “специфические” позиции, отвары трав Эпоха Возрождения – тампоны, необходимость барьерных методов XVI – кондом XVIІ – описано процес оплодотворения XIХ – колпачки 1924 – ВМС 1960 – первый КОК "ПЛАНИРОВАНИЕ СЕМЬИ" - В СООТВЕТСТВИИ С ОПРЕДЕЛЕНИЕМ ВОЗ, ВКЛЮЧАЕТ КОМПЛЕКС МЕРОПРИЯТИЙ, СПОСОБСТВУЮЩИХ РЕШЕНИЮ ОДНОВРЕМЕННО НЕСКОЛЬКИХ ЗАДАЧ: избежать наступления нежелательной беременности; иметь только желанных детей; регулировать интервал... между беременностями; контролировать выбор времени рождения ребенка в зависимости от возраста родителей; устанавливать число детей в семье. UNESCO-UNICEF

рН (power Hydrogen — «сила водорода»)

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ (5 мин) 1.Что такое внутренняя среда организма? 2. Как связаны между собой компоненты внутренней среды организма? 3.Что такое гомеостаз? 4.Что такое тканевая жидкость? 5.Что такое лимфа? 6.Что такое кровь? Постарайтесь укладываться в отведённое время!

1. Гетерогенные процессы и равновесия (определение, пример). 2. Растворимость, единица количественного выражения растворимости (массовая растворимость вещества Сm, молярная растворимость вещества S и др.). 3. Константа растворимости Кs. Растворы насыщенные, ненасыщенные, пересыщенные. Влияние одноименных и других факторов (концентрация растворов, количество осадителя, солевой эффект, температура) на растворимость электролитов. 4. Гетерогенные равновесия в живом организме, химизм образования костной, зубной ткани. Изоморфизм. 5. Понятие о химизме патологических гетерогенных процессов и их возможной коррекции. Основные учебно-целевые вопросы: Гетерогенные процессы и равновесия Раздел 1. /Стр. 266-275 (Слесарев)/ Раздел 2. Основные учебно-целевые вопросы: Лигандообменные равновесия и процессы Комплексные соединения - КС (определение, примеры). Структура комплексных соединений (координационная теория Вернера): центральный атом (или комплексообразователь); лиганды (определение и классификация); координационное число центрального атома (КЧ); внешняя и внутренняя сфера комплексного соединения; определение заряда (z) основных частиц КС; природа химической связи в комплексных соединениях; 3. Классификация и номенклатура комплексных соединений. 4. Свойства КС: устойчивость комплексных соединений (константа нестойкости и константа устойчивости); инертные и лабильные комплексы. 5. Представления о строении металлоферментов и других биокомплексных соединений (гемоглобин, цитохромы, кобаламины). /Стр. 243- 261 (Слесарев)/

Принципы управления – это руководящие правила, определяющие основные требования к системе, структуре и организации управления. Принципы управления бывают общие и частные. Общие принципы управления имеют универсальный характер и распространяют свое действие на все сферы управления и отрасли экономики. Общие принципы управления: целенаправленность, планомерность, стимулирование, иерархичность, дисциплина, компетентность. Частные принципы управления имеют локальный характер и регулируют лишь отдельные управленческие процессы, отрасли, организации и подразделения. К числу основных принципов управления могут быть отнесены: 1) научность; 2) системность и комплексность; 3) единоначалие и коллегиальность; 4) демократический централизм; 5) сочетание отраслевого и территориального подхода в управлении. Принцип научности. Одно из противоречий принципа научности — противоречие теории и практики. Оно требует использования агрессивных научных идей (итогов научного познания — от явления к сущности, от сущности первого рода, менее глубокой, к сущности второго рода, более глубокой, и т. д., бесконечно). Однако необходимость организации процесса управления в конкретных условиях, для решения конкретных задач требует ограничения во времени процесса познания. Это противоречие разрешается путем активного исследования научных проблем управления многоцелевыми, комплексными коллективами. Принцип системности и комплексности. Этот принцип требует одновременно и комплексного, и системного подходов к управлению. Системность означает необходимость использования элементов теории больших систем, системного анализа в каждом управленческом решении. Комплексность в управлении означает необходимость всестороннего охвата всей управляемой системы, учета всех сторон, всех направлений, всех свойств.

Певзнер Мария Семёновна, исходя из патогенеза, выделила пять форм олигофрении: 1. Неосложнённая олигофрения. 2. Олигофрения, сопровождающаяся нейродинамическими нарушениями. 3. Олигофрения с нарушением функций анализаторов. 4. Олигофрения, сопровождающаяся психопатоподобным поведением. 5. Олигофрения с выраженной лобной недостаточностью Певзнер М.С. Неосложнённая олигофрения Клиническая картина: Относительно поверхностное (не глубокое) диффузное поражение полушарий головного мозга при сохранности подкорковых образований и отсутствии нарушений ликвообращения. У данной категории детей нет грубых нарушений органов чувств, двигательной, познавательной и эмоциональной сферы.

Эмоциональное (профессиональное) выгорание — это синдром, развивающийся на фоне хронического стресса и ведущий к истощению эмоционально-энергических и личностных ресурсов работающего человека. Профессиональное выгорание возникает в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций без соответствующей «разрядки» или «освобождения» от них. По существу, профессиональное выгорание — это дистресс или третья стадия общего адаптационного синдрома — стадия истощения В своем развитии синдром эмоционального выгорания проходит четыре стадии. Первая – «медовый месяц». Человек очень доволен работой, заданиями, но со временем интерес к этому начинает угасать. Вторая – «недостаток топлива». Возникают усталость, апатия, проблемы со сном, интерес к труду теряется еще больше, человек начинает чаще опаздывать на работу. Третья стадия – переход процесса в хроническую форму. Человек постоянно не успевает выполнить свою работу, раздражен, ощущает себя загнанным в угол. Часто на этой стадии появляются вредные привычки, в худшую сторону меняется характер (возникает хамство, холодность и др.), отношения с людьми становятся шаблонными. Организм начинает испытывать так называемый синдром хронической усталости. Четвертая стадия – кризисная. В этот период у человека появляются серьезные психосоматические заболевания: гипертоническая болезнь, язва, астма, дерматиты, в запущенных случаях – рак. КАК ЭТО ПРОЯВЛЯЕТСЯ.

Мінез - әрбір адамның жеке басына тән өзіндік психологиялық қасиеттер мен ерекшеліктердің жиынтығы. “Мінез” деген психологиялық қасиеттің төркіні гректің “charakter” деген сөзінен шыққан. Мағынасы – із қалдыру, таңба. Мінез туралы оқу ,яғни, характериология адамның әртүрлі ситуацияларында адамның тәртібін анықтайды. Мінез ерекшеліктері – адамның даралық өзіндік психикалық қасиеттері. Адам мінезінің даралық ерекшелік екендігін ғылым тарихында тұңғыш рет сипаттап жазған ертедегі грек философы Теофраст (б.з.д. IV-III ғғ). Бірақ, ол мінезді адамның адамгершілік сапасына тән қасиет дейді. К.Кречмердің мінезді жіктеуі: Астеникалық – грек тіліне аударғанда “әлсіз” деген мағынаны білдіреді. Олар бала кезінен өте нәзік және сезімтал болып келеді. Нәзік, арық, ұзын, кішкене иықты, беті ұзын, жіңішке, бозарып тұрады. Атлеттік – грек тілінен аударғанда “күрескер” дегенді білдіреді. Бұлшық еттер мен қаңқалары жақсы дамыған, толық, мықты, ұзын, кең иықты. Пикниктік тип – грек тілінен аударғанда “тығыз” деген мағынаны білдіреді. Толық, орта бойлы, үлкен қарынды, қысқа мойынды. Беті кең, жұмсақ, домалақ болып келеді. Дипластик – дене бітімі дұрыс қалыптаспаған адам.

Что будет?? ОПРЕДЕЛИТЬ: КАКУЮ РОЛЬ ИГРАЛА РЕЛИГИЯ ДЛЯ ДРЕВНИХ ГРЕКОВ? КАКИЕ ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ ОТРАЗИЛИСЬ В РЕЛИГИОЗНЫХ ВЕРОВАНИЯХ ГРЕКОВ? ПОЧЕМУ ГРЕКИ ОСОБЕННО ПОЧИТАЛИ ЗЕВСА И ПОСЕЙДОНА, А В РЕЛИГИИ ЕГИПТЯН НЕ БЫЛО НИ БОГА ГРОМА И МОЛНИЙ, НИ БОГА МОРЯ? ПОЧЕМУ? Персей и морские нимфы

«Три кита» японского маркетинга «Пока весь остальной мир только говорил о маркетинге, японцы претворяли его в жизнь». Таким высказыванием Питера Друкера Пол Хербиг начинает свою книгу «Маркетинг в японском стиле». Национальным особенностям практики маркетинга уделено немало внимания как на страницах отдельных книг, так и в многочисленных публикациях самых авторитетных изданий. Данная работа представляет собой еще одну попытку рассмотреть особенности японского маркетинга, базирующегося, по мнению автора, на трех ключевых элементах — безусловном приоритете потребителя, информационных технологиях и предпринимательском духе, стимулирующем творчество. История развития и нестареющие ценности В своей работе Хербиг выделяет шесть стадий развития маркетинга в Японии. На первой стадии, называемой пре-маркетинг, сразу после Второй мировой войны (1946—1953 гг.) японские предприятия сосредоточились на импорте технологий из более развитых стран и улучшении имиджа японских товаров. В то время ярлык «Сделано в Японии» еще вызывал негативные ассоциации из-за их низкого качества. Вторая стадия (1953—1964 гг.) отличалась возникновением интереса к маркетингу и менеджменту как дисциплинам, полезным для изучения и применения. Тогда же появились первые специализированные агентства и профессиональные ассоциации, сосредоточившие усилия на проведении маркетинговых исследований и выпуске специализированных изданий. В основном публиковались переводы американских специалистов по управлению маркетингом, маркетинговым исследованиям и продуктовой политике. В 1963 г. в японских университетах впервые начали читать лекции по маркетингу. Следующая стадия (1964—1969 гг.) характеризуется принятием концепции маркетинга и практическим применением маркетингового инструментария, главным образом, в сфере диверсификации продуктовых линий, ориентированных на внутренний рынок, а также стимулирования продаж. 70-е годы представляют четвертую стадию в развитии японского маркетинга. Именно тогда японские маркетологи впервые продемонстрировали самостоятельность в выборе дальнейшего пути. Уже в тот период они сосредоточились на социальной ответственности маркетинга на этапе развития и расширения рынков. Пятая стадия, или 80-е годы, обозначена Хербигом как глобальный маркетинг, или период, когда японские компании сконцентрировались на разработке маркетинговых стратегий на международных рынках. В то время сформировался японский маркетинг-микс, а международная конкурентоспособность японских фирм стала общепризнанной. Наконец, с 90-х годов по настоящее время, японский маркетинг характеризуется зрелой философией, отдающей должное глобализации, и в то же время заметной переориентацией на внутренний рынок, который, в свою очередь, достиг стадии общества потребления.

Оснащение пищевых лабораторий Оснащение пищевых лабораторий

Понятие. Авангард (фр. Avant-garde, «передовой отряд») — обобщающее название течений в европейском, «передовой отряд») — обобщающее название течений в европейском искусстве, «передовой отряд») — обобщающее название течений в европейском искусстве, возникших на рубеже XIX, «передовой отряд») — обобщающее название течений в европейском искусстве, возникших на рубеже XIX и XX веков, «передовой отряд») — обобщающее название течений в европейском искусстве, возникших на рубеже XIX и XX веков, выраженное в полемически-боевой форме (отсюда само имя, взятое из военно-политической лексики).Его временными рамками принято считать период с 1870 по 1938 год. Авангард характеризуется экспериментальным, «передовой отряд») — обобщающее название течений в европейском искусстве, возникших на рубеже XIX и XX веков, выраженное в полемически-боевой форме (отсюда само имя, взятое из военно-политической лексики).Его временными рамками принято считать период с 1870 по 1938 год. Авангард характеризуется экспериментальным подходом к художественному творчеству, «передовой отряд») — обобщающее название течений в европейском искусстве, возникших на рубеже XIX и XX веков, выраженное в полемически-боевой форме (отсюда само имя, взятое из военно-политической лексики).Его временными рамками принято считать период с 1870 по 1938 год. Авангард характеризуется экспериментальным подходом к художественному творчеству, выходящим за рамки классической эстетики, «передовой отряд») — обобщающее название течений в европейском искусстве, возникших на рубеже XIX и XX веков, выраженное в полемически-боевой форме (отсюда само имя, взятое из военно-политической лексики).Его временными рамками принято считать период с 1870 по 1938 год. Авангард характеризуется экспериментальным подходом к художественному творчеству, выходящим за рамки классической эстетики, с использованием оригинальных, новаторских средств выражения, подчёркнутым символизмом, «передовой отряд») — обобщающее название течений в европейском искусстве, возникших на рубеже XIX и XX веков, выраженное в полемически-боевой форме (отсюда само имя, взятое из военно-политической лексики).Его временными рамками принято считать период с 1870 по 1938 год. Авангард характеризуется экспериментальным подходом к художественному творчеству, выходящим за рамки классической эстетики, с использованием оригинальных, новаторских средств выражения, подчёркнутым символизмом художественных образов. История возникновения В русской художественной критике слово «авангард» впервые употребил Александр БенуаВ русской художественной критике слово «авангард» впервые употребил Александр Бенуа в 1910 г. в статье о выставке «Союза русских художников», где осудил «авангардистов».

Указ «О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы» Сбережение здоровья каждого ребенка. В Российской Федерации должны приниматься меры, направленные на формирование у семьи и детей потребности в здоровом образе жизни, всеобщую раннюю профилактику заболеваемости, внедрение здоровьесберегающих технологий во все сферы жизни ребенка, предоставление квалифицированной медицинской помощи в любых ситуациях. Технологии помощи, ориентированные на развитие внутренних ресурсов семьи, удовлетворение потребностей ребенка и реализуемые при поддержке государства. В Российской Федерации необходимо шире внедрять эффективные технологии социальной работы, предполагающие опору на собственную активность людей, предоставление им возможности участвовать в решении своих проблем наряду со специалистами, поиск нестандартных экономических решений. Особое внимание уязвимым категориям детей. СЕМЬЯ Личностная успешность Социальная успешность Профессиональная успешность ОБЩЕСТВО Безопасность и здоровье Свобода и ответственность Социальная справедливость Благосостояние ГОСУДАРСТВО Национальное единство Безопасность Развитие человеческого капитала Конкурентоспособность ФГОС - конвенциональная норма, реализующая общественный договор о требованиях к результату общего образования Общественный договор и государственная ответственность

Состав ПК Аппаратная часть Стандартный набор Дополнительные устройства Системный блок Монитор Клавиатура Мышь Устройства ввода Устройства вывода Носители информации (устройства внешней памяти) Состав ПК Программное обеспечение Системное ПО - эти программы обеспечивают работу всех устройств компьютера Прикладное ПО - эти программы предназначены для решения задач и создания компьютерных объектов (текстов, рисунков и т.д.) Инструментарий программирования - эти программы предназначены для создания системного прикладного ПО Операционные системы Программные оболочки Утилиты (сервисные пр-мы) Редакторы (текстов, графические, таблиц) Игры Бухгалтерские программы Языки и среды программирова -ния

схема компьютера Процессор Оперативная память Устройство ввода Устройство вывода Долговременная память Поколения ЭВМ схема компьютера Долговременная память Устройства ввода Оперативная память Устройства вывода Магистраль Процессор

Материнская плата. Процессор. Оперативная память. Винчестер. Видеоадаптер. Звуковая карта. Системный блок состоит из: Материнская плата: Важнейшей составной частью компьютера является материнская плата. Расположенные на ней контроллеры, ЦП, модули оперативной памяти составляют системное ядро компьютера. Материнские платы характеризуются типоразмерами (форм-факторами), которые влияют на размещение материнских плат в системных блоках и применение тех или иных блоков питания. Наиболее распространены следующие типоразмеры, или форм-факторы полноразмерный тип (Full-size AT (Advanced Technologies)); тип с ограниченными размерами (Baby AT); низкопрофильный тип (LPX, Low Profile X); мини-низкопрофильный тип (mini LPX); усовершенствованный тип с ограниченными размерами (ATX, Baby AT Expansion); тип с ограниченными размерами ATX (micro ATX); тип NLX с ограниченными размерами (203 x 254).

Память персонального компьютера. Память предназначена для хранения программ и данных, с которыми процессор непосредственно работает. Она состоит из ячеек, местонахождение которых определяется уникальным адресом. Кроме временных данных, которые определяются тем, что компьютер делает в настоящий момент, он должен знать и постоянно помнить некоторые стандартные программы и данные. Решение проблем хранения различных видов информации и надежного функционирования персонального компьютера привело к использованию нескольких видов внутренней и внешней памяти Классификация памяти компьютера Внутренняя память Внешняя память

процессор Процессор Pentium Extreme Edition содержит 376 000 000 элементов,обладает быстродействием 3,7 миллиарда операций в секунду. Оперативная память Модули оперативной памяти могут быть различных типов:DDR,DDR2 и другие.

Базовая конфигурация компьютера: системный блок; монитор; клавиатура; мышь.

1. Предмет информатика Симонович С. В. Информатика Симонович С. В. Информатика для юристов и экономистов Макарова Н. В. Информатика www.intuit.ru Дрейфус Дейстра

Причины ГСИ после аборта Самопроизвольный аборт, вызванный общими и гинекологическими инфекциями Длительное пребывание больной вне лечебного учреждения Выполнение аборта при наличии противопоказаний Задержка частей плодного яйца в полости матки Криминальное вмешательство Факторы, способствующие распространению ГСИ Раневая поверхность матки, травмы шейки, тела матки Кровопотеря при аборте и анемия Применение токсических веществ Физиологический иммунодефицит

Причина ГСИ после аборта Самопроизвольный аборт, вызванный общими и гинекологическими инфекционными заболеваниями; Длительное пребывание больной вне лечебного учреждения после самопроизвольного аборта любой этиологии (внебольничный аборт всегда инфицированный); Выполнение легального аборта при наличии противопоказаний; Задержка частей плодного яйца после искусственного или самопроизвольного аборта Криминальное вмешательство с целью прерывания беременности. Факторы, способствующие распространению ГСИ Применение токсических веществ для прерывания беременности с введением их в матку; Травма шейки и тела матки; Кровопотеря; Иммунодефицит, в том числе и физиологический.

Японская керамическая бомба (содержала около 30 тысячи инфицированных чумой блох)