Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Цели: познакомиться с последовательностью выполнения творческого проекта; развивать интерес и активизировать познавательную деятельность; воспитывать коммуникативные качества личности; учиться использовать и обрабатывать полученную информацию. Актуализация опорных знаний: Что такое творческий проект? Это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала. Какова основная цель любого проекта? Чего я хочу добиться? Из каких частей состоит творческий проект? Что содержит техническая документация? От чего зависит качество выполнения проекта? Почему некоторые учащиеся не смоли справиться с выполнением проекта?

Объекты оценки произведений искусства (и предметов антиквариата) полотна, картины и рисунки целиком ручной работы на любой основе и из любых материалов (за исключением чертежей и промышленных изделий, украшенных от руки); оригинальные произведения скульптуры из любых материалов; редкие рукописи и инкунабулы, старинные книги, документы и издания, представляющие особый интерес (исторический, художественный, научный, литературный и т. д.) отдельно и в коллекциях; почтовые, налоговые и аналогичные марки, отдельно или в коллекциях; мебель более чем столетней давности; старинные музыкальные инструменты; ювелирные изделия; предметы быта антикварного возраста. Экспертиза – ? предполагает исследование с использованием точных измерительных и диагностических приборов, позволяющих измерять количественные параметры объекта. Технико-технологическая экспертиза – последовательность операций, цель которых, в частности, опровергнуть или подтвердить подлинность исследуемого объекта. Иногда слово «экспертиза» употребляется в более широком значении: как заключительное мнение признанного авторитета об исследуемом объекте.

Вечные истины Математику многие любят за ее вечные истины: дважды два всегда четыре, сумма четных чисел четна, а площадь прямоугольника равна произведению его смежных сторон. В любой задаче, которую мы решаем на уроках математики, у всех получается один и тот же ответ – нужно только не делать ошибок в решении. 2 х 2 = 4 S = a b Реальная жизнь оказывается не такой простой и однозначной. Исходы многих явлений невозможно предсказать заранее, какой бы полной информацией мы о них не располагали. Нельзя, например, сказать наверняка, какой стороной упадет брошенная вверх монета, когда в следующем году выпадет первый снег. Случайные события

Знаки безопасности по ГОСТ Р 12.4.026-2001 Осторожно. Возможно травмирование рук Опасно. Возможно падение груза Предупреждающие знаки Запрещающие знаки Доступ посторонним запрещен Запрещается загромождать проходы и (или) складировать Манипуляционные знаки по гост 14192-96 Верх Герметичная упаковка Место строповки Центр тяжести Здесь поднимать тележкой запрещается Эксцентриковые зажимные устройства клещи и другие захваты - через 1 месяц. Стропальщики, в зависимости от условий работы, должны быть обеспечены спецодеждой, спецобувью и средствами индивидуальной защиты В соответствии с требованиями действующих "Правил устройства и безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов" повторная проверка знаний стропальщиков должна проводиться квалифицированной комиссией предприятия: периодически - не реже одного раза в 12 месяцев; при переходе указанных лиц с одного предприятия на другое; при перерыве в работе по специальности более 6 месяцев; по требованию инженерно-технического работника по надзору за грузоподъемными машинами или инспекторов Ростехнадзора. Клещевой захват

ЦЕ РОЗДІЛ МАТЕМАТИКИ, ЯКИЙ ВИВЧАЄ МАТЕМАТИЧНІ МЕТОДИ ОБРОБКИ Й ВИКОРИСТАННЯ СТАТИСТИЧНИХ ДАНИХ ДЛЯ НАУКОВИХ І ПРАКТИЧНИХ ВИСНОВКІВ. МАТЕМАТИЧНА СТАТИСТИКА-

Орел. Орел свил себе гнездо на большой дороге, вдали от моря, и вывел детей. Один раз подле дерева работал народ, а орел подлетал к гнезду с большой рыбой в когтях. Люди увидали рыбу, окружили дерево, стали кричать и бросать в орла каменьями. Орел выронил рыбу, люди подняли ее и ушли. Орел сел на край гнезда, а орлята подняли свои головы и стали пищать: они просили корма. Орел устал и не мог лететь опять на море; он спустился в гнездо, прикрыл орлят крыльями, ласкал их, оправлял им перышки и как будто просил их, чтобы они подождали немного. Но чем больше он их ласкал, тем громче они пищали... Тогда орел вдруг сам громко закричал, расправил крылья и тяжело полетел к морю. Он вернулся только поздно вечером; он летел тихо и низко над землею; в когтях у него опять была большая рыба... Орлята подняли головы и разинули рты, а орел разорвал рыбу и накормил детей. (Л. Толстой) Синонимическая пара – - два синонима, стоящие рядом. Пр.: маленькая – крохотная.

Понятие политики Аристотель – «Политика» – сочинение о государстве, правительстве, правлении. Н. Маккиавели – политика – самостоятельная наука управления государством Понятие политики О. Бисмарк Политика – это не наука, а искусство П. Моруа Политика есть умение добиваться равновесия

Опорно-двигательная система Активная (мышцы) Пассивная (скелет) Двигательная обеспечивает передвижение тела и его частей в пространстве Защитная создаёт полости тела защиты внутренних органов Формообразующая определяет форму и размеры тела Опорная опорный остов организма Кроветворная красный костный мозг – источник клеток крови Обменная кости – источник Ca, F и других минеральных веществ.

2/9 1. Техническое сравнение Выключатели LSIS Metasol превосходят HYUNDAI U-серию по техническим характеристикам Metasol (~100AF) Metasol Susol 3/9 1.2 Техническое Сравнение LSIS Metasol MCCB и HYUNDAI U-series HYUNDAI U-серия была разработана с идентичными размерами с серией Metasol LSIS и регулировками для всех типоразмеров для конкуренции на внутреннем рынке Кореи.

Одной из задач СВА в условиях стратегического управления компанией является оценка адекватности и эффективности системы внутреннего контроля, а также оценка последствий несоблюдения установленных в рамках СВК процедур Эффективность и адекватность СВК компании необходимо понимать как совокупность следующих условий:

SOLUTiONS Likes and Dislikes I can distinguish the use of the present simple and the present continuous. I can correctly use a/an and the with nouns. READING

Нейропсихология  — наука, которая изучает психические процессы в мозге: восприятие, внимание, пространственную ориентацию, речь, память, эмоциональное реагирование, моторику и др. Онтогене́з  — индивидуальное развитие организма, совокупность последовательных морфологических и биохимических преобразований, претерпеваемых организмом от оплодотворения до конца жизни. Изменение критериев норм за последние 25 лет Ядерные испытания, экология, изменениея в питании, скачек в развитии средств связи, изменение электромагнитного поля Земли Воздействие на плод вредоносных факторов во внутритрубной стадии, во время родов, на ранней стадии развития. Изменение социальной ситуации развития рбенка.

Понятие о полимерах и пластмассах Полимеры – высокомолекулярные соединения, молекулы которых, называемые макромолекулами, состоят из большого числа одинаковых группировок, соединенных между собой химическими связями. Для получение полимеров используют: Реакцию полимеризации – в неё вступают молекулы одинаковых мономеров, в результате получается полимер, побочных продуктов не образуется. Таким образом получают полиэтилен, полипропилен, поливинилхлорид, полистирол и др. Реакцию поликонденсации – в неё вступают молекулы одинаковых или разных мономеров, образование полимера идет с выделением побочных продуктов (воды и газа). Таким способом получают феноло- и аминоальдегидные смолы, полиэфирные, полиуритановые и др.

Важно ! Хороший человек - не диагноз! «Все врут!» др. Хаус @Лубнин Д.М. 2016 «А то, что вы называете любовью, сударыня, - это немного неприлично, довольно смешно, и очень… очень приятно…» Обыкновенное чудо @Лубнин Д.М. 2016 «От любви приключаются болезни потешные, для анекдотов, как я это называю, но вполне излечимые… если их, конечно, не запустить…»

Основной вопрос: Значима ли роль книги в жизни человека и в становлении личности современного школьника? Вопрос учебной темы: Возможно ли становление личности современного школьника без книги? Учебные предметы: Литература (чтение) Участники: актив библиотеки: 1 группа (2-4кл.,краткосрочн.) 2 группа(5-6кл., краткосрочн.) 3 группа(7-8кл.,краткосрочн.) Информационные ресурсы: ссылки на мультимедиа: Интернет ресурсы.: http.//www.googl Новоселова В.П.,МОСШ п.Лыхма Дидактические цели проекта: формирование компетентности в сфере самостоятельной деятельности, критического мышления, навыков работы в команде, приобретение навыков самостоятельной работы с большим объёмом информации, умений увидеть проблему и наметить пути их решения. Методические задачи: освоить представление о книге , освоить понятие «книга», научить пользоваться Power Point для оформления результатов, научить кратко излагать свои мысли устно и письменно. Новоселова В.П.,МОСШ п.Лыхма

Почему события 1946-1947 гг. в Италии называют «битва за республику»? Назовите отличительные черты становления партийной системы Италии в годы послевоенных преобразований. Отобразите графически политический спектр партий Италии 1960-1990 гг. Как вы думаете, почему ИКП стала самой большой и влиятельной компартией в Западной Европе в 1970- е годы? В чем схожесть взглядов крайне (ультра) правых и крайне (ультра) левых? В чем их различие? Как вы думаете, каким политическим силам – внутренним и внешним - была невыгодна политика «исторического компромисса» Альдо Моро? Почему? Объясните термин «свинцовые семидесятые». Как вы думаете, кого поддерживала мафия ультраправых или ультралевых? Почему? Как вы думаете, почему в 1991 г. ИКП прекратила свою деятельность? И почему в 2009г. в Италии опять создается коммунистическая партия? Какие перемены произошли в политической жизни Италии в 1990-е годы? Назовите события, которые привели к ним. Как вы думаете, почему политический режим Италии называют «стабильная нестабильность»? Политика исторического компромисса Завершающий период войны для Италии Июль 1943 г. - британские войска вошли в Италию, Муссолини был арестован. Италия перешла на сторону антигитлеровской коалиции. В сентябре 1943 г. Муссолини выкрали эсесовские парашютисты. На севере Италии была создана марионеточная Итальянская социальная республика, которой руководил Муссолини. В апреле 1945 года Муссолини предпринял попытку побега в соседнюю Швейцарию, но его задержали партизаны и расстреляли. Тела дуче и еще шести верховных фашистов на следующий день подвесили за ноги к стойке бензоколонки в Милане на площади Лорето.

И , кто поверит...

Мазок – это след от кисти. Мазок может быть маленький, как точка, а может быть широкий или длинный. Это зависит от того, какую кисточку мы возьмём и какое движение кисточкой мы будем делать. Можно просто приложить кисть; или сделать легкий удар кистью, держа её вертикально; можно ею провести прямо или в форме галочки. С помощью мазков можно рисовать целую картину, а можно их использовать только там, где нужно в рисунке. Для того, чтобы рисовать мазками, больше всего подходит гуашь, так как эта краска жидкая. А кисть лучше использовать синтетическую или щетину. Рисование красками в технике мазка – это живопись. Успехов, юные художники! Для работы нам понадобиться: бумага гуашь кисть синтетика или щетина (небольшая) карандаш ластик палитра тряпочка баночка с водой ватные палочки

Актуальность идеи На решение каких проблем и задач направлен результат проекта? Общие проблемы: Умение коммуницировать Развитие навыков работы в команде Умение ставить себя как Лидера Актуальность идеи

Наш Герб наша эмблема

It`s a big cat - [итс э биг кэт] It`s a big black cat - [итс э биг блэк кэт]

Что такое деятельность ? Деятельность – человеческая активность, способ отношения человека к окружающему миру, в процессе которого он изменяет, преобразует мир и самого себя. Формы деятельности: внешняя (физическая) и внутренняя (психическая). Что отличает деятельность человека от поведения животных: Поведение животных - Инстинкт - Приспособление к окружающему миру - Целесообразность - Умение использовать природные объекты Деятельность человека - Осознанность - Преобразование окружающего мира - Целеполагание Умение человека изготавливать орудия труда коллективная - орудийная продуктивная