Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Интеллект — качество психики, состоящее из способности адаптироваться к новым ситуациям, способности к обучению на основе опыта, пониманию и применению абстрактных концепций и использованию своих знаний для управления окружающей средой Интеллект как способность обычно реализуется при помощи других способностей. Таких как: Способность познавать Обучаться Мыслить логически Систематизировать информацию путём анализа Определять её применимость (классифицировать) Находить в ней связи Закономерности и отличия Ассоциировать её с подобной и т.д.

Возникновение философии в Древней Индии относится примерно к середине I тысячелетия до н. э., когда на территории современной Индии стали формироваться государства. Во главе каждого такого государства стоял раджа, власть которого опиралась на власть землевладельческой аристократии и родовой жреческой знати (брахманы). Сильны были пережитки патриархальных отношений между господствующими классами и угнетенными.

В лучах сознания истина предстает в собственной и живой форме знания. Извечна гармония истины и красоты. В глубокой древности египетские мудрецы в знак непогрешимости и мудрости носили золотую цепь с драгоценным камнем, называвшуюся истиной. - величайшая социальная и личная ценность. Она укоренена в жизни общества, играя в нем важную социальную и нравственно-психологическую роль. Ценность истины всегда неизмеримо велика, а время ее только увеличивает. Обычно истину определяют как соответствие знания объекту. Истина — это адекватная информация об объекте, получаемая посредством его чувственного или интеллектуального постижения либо сообщения о нем и характеризуемая с точки зрения ее достоверности.

БЫТИЕ  Философское понятие, концептуализирующее наличие явлений и предметов, а не  содержательный их аспект; синоним понятий  «существование» и «сущее». Часто выступает как элемент понятийной опозиции    Проблемы бытия изучает  философская дисциплина «онтология» Возникновение понятия «бытия» Понятие «бытие» возникает в учении древнегреческого философа-элеата Парменида Парменид 540-450 до н.э

Философия

Выполнение философией своего назначения предполагает реализацию ею целого ряда взаимосвязанных функций, через которые реализуется ее назначение. Мировоззренческая функция

Георг Вильгельм Фридрих Гегель Немецкий философ, один из творцов немецкой классической философии и философии романтизма  1770 г. - 1831 г. (61год) Философия Гегеля на протяжении последних столетий играет заметную роль в духовном развитии человечества. Однако многие её разделы до сих пор продолжают оставаться недостаточно изученными и малопонятными. К таковым, в частности, относится его теория познания (гносеология), о сути которой мы знаем немного, хотя в его "Энциклопедии философских наук" имеется специальный раздел, где он с достаточной полнотой излагает эту теорию1.

Хорошее здоровье, ощущение полноты, неистощимости физических сил – важнейший источник жизнерадостного мировосприятия, оптимизма, готовности преодолеть любые трудности. Больной, хилый, предрасположенный к заболеваниям ребенок – источник многочисленных невзгод. В.А.Сухомлинский ЗДОРОВЬЕ как жизненная ценность ставится на 9 место. (из опроса российских учащихся)

Под двигательной активностью понимается сумма всех движений, производимых человеком в процессе своей жизнедеятельности. Это эффективное средство сохранения и укрепления здоровья, гармонического развития личности, профилактики заболеваний. Непременной составляющей двигательной активности являются регулярные занятия физической культурой и спортом. Двигательная активность благотворно влияет на становление и развитие всех функций центральной нервной системы: силу, подвижность и уравновешенность нервных процессов.

ТЕМА КЛАССНОГО ЧАСА: « Здоровое питание школьника - залог успеха в новом учебном году.»

Задачи: 1. Развитие силы, быстроты, ловкости. 2. Содействовать развитию: внимания, памяти мышления в ходе двигательной деятельности. 3. Воспитание у учащихся навыков сознательного и активного отношения к учебному процессу. Цель: Повысить уровень физического развития и подготовленности учащихся.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «ЗДОРОВЬЕ» «Здоровье - это состояние полного физического, духовного и социального благополучия» -преамбула устава ВОЗ. INEQUALITIES IN YOUNG PEOPLE`S YEALTH Health Behaviour in School-Aged Children Study: WHO Collaborative Cross-National Study International report from the 2005/2006 survey ЗДОРОВЬЕ И ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА © WHO, 2008 www.hbsc.org

Выставка рисунков «Что такое здоровье?» Укрепление и сохранение здоровья детей Прививание навыков здорового образа жизни Способствование формированию физической культуры ребенка Задачи раннего формирования культуры здоровья.

Виды спорта Фигурное катание Помогает человеку в повседневной жизни быть собранным, спокойным, уравновешенным.

Россия – родина художественной гимнастики. Это наш подарок олимпийскому движению. Как для англичан – футбол, для канадцев – хоккей, так для России художественная гимнастика – предмет национальной гордости. Когда на ковер чемпионата мира выходят представительницы более пятидесяти государств, мы можем гордиться – они дети российской идеи. Художественная гимнастика – гармоничное сочетание искусства и спорта. Она делает окружающий мир мягче, теплей, ласковей. Она необходима людям как символ красоты, и наш долг сберечь эту красоту. Глядя на юных, очаровательных, изящных девушек – гимнасток, понимаешь: они, их подруги – генофонд нации. Пока они есть, будет существовать и Россия.

Цель Конкурса – выявление и распространение инновационного педагогического опыта в области преподавания физической культуры и формирования навыков здорового образа жизни у подрастающего поколения. Конкурс направлен на повышение значимости занятий физической культурой и   спортом, совершенствование системы физического воспитания подрастающего поколения, приобщение подрастающего поколения к систематическим занятиям физической культурой и спортом. «Урок физкультуры XXI века» Задачи Конкурса: •    разработка концепции новаторского урока по физической культуре с применением современных оздоровительных технологий, приемов, методов и средств физической культуры и спорта; •    популяризация профессии «преподаватель физической культуры»; •    популяризация занятий физической культурой и спортом среди подрастающего поколения; •    содействие внедрению современных инновационных образовательных технологий в практику учебного процесса, связанного с физическим воспитанием подрастающего поколения, приобщением к систематическим занятиям физической культурой и спортом, формированием навыков здорового образа жизни. •    выявление специалистов, обладающих передовым педагогическим опытом в сфере физического воспитания; •    поддержка творчески работающих педагогов и специалистов в сфере физического воспитания;

1) Ходьба на месте для начинающих Это упражнение можно выполнять одновременно с просмотром телевизора и т.п. Вы не переутомитесь. Просто попробуйте делать это упражнение в общей сложности 20-25 минут в день, разбив его на несколько приемов. Скоро вы заметите, что ваш обмен веществ ускорился, а выносливость увеличилась. 1) Встаньте, выпрямив спину Убедитесь, что вы сохраняете правильную вертикальную осанку, подбородок оттяните назад, а плечи опустите вниз. Это будет основная позиция перед началом тренировки. 2) Поднимите ногу, согнув ее в колене примерно на 90 градусов. 3) Во время ходьбы двигайте руками. Проверяйте свою осанку в зеркале! Распространенная ошибка – недостаточно высокое поднимание ног. Вы поднимаете ноги до 90 градусов? Идеальный темп для сжигания жира - 40 шагов (правой- левой) за 1 минуту. Чтобы тренировка была более эффективной, убедитесь, что вы правильно выполняете движения руками и ногами. При выполнении упражнения важно следить, чтобы хорошо растягивались мышцы бедер и чтобы участвовали мышцы живота. 2) Ходьба на месте усложненный вариант Это упражнение можно выполнять одновременно с просмотром телевизора и т.п. Упражнение очень эффективно для тех, кто хочет улучшить форму ног. Оно способствует похудению бедер и делает ноги более привлекательными. 1) Встаньте, выпрямив спину Убедитесь, что вы сохраняете правильную вертикальную осанку, подбородок оттяните назад, а плечи опустите вниз. 2) Поднимите ногу, согнув ее в колене примерно на 90 градусов. 3) Медленно распрямите ногу в колене до120 градусов. Оттягивайте носок. Выполняйте движение медленно, чтобы чувствовать работу мышц живота, мышц спины и мышц бедра. Идеальный темп для сжигания жира – 25 шагов (правой-левой) в минуту. Упражнение эффективно для получения красивых ног, коленей и бедер, с дополнительным влиянием на нижнюю часть живота. Не выбрасывайте ноги быстрым движением, двигайтесь медленно, обращая внимание на правильную работу основных мышц.

Актуальность проекта Недавно прошли XX зимние Олимпийские игры в Турине, к сожалению многие учащиеся не смотрели трансляции игр по телевидению, поэтому не знают героев Олимпийских игр. Данный проект рассчитывается на то, что Олимпийское движение будет отражать новые идеи эпохи и общества, формировать и удовлетворять интерес школьников к занятиям физической культурой и спортом, увязывать их с другими аспектами социальной жизни страны и опираться на национальные традиции. В современном мире, полном могучих возможностей и одновременно опасностей губительных разрушений, олимпийское движение может и должно стать школой воспитания благородства и нравственной чистоты, равно как и физической выносливости и силы. Но это произойдет лишь в том случае, если ваше понимание спортивной чести и бескорыстия будет таким же сильным, как и ваши мускулы. От вас зависит будущее' ПЬЕР ДЕ КУБЕРТЕН Творческое название проекта: «Все дороги ведут в Турин» Аннотация проекта: Данный проект рассчитан на учащихся 5-11 классов. В ходе выполнения проекта учащиеся ознакомятся с краткой историей возникновения зимних Олимпийских игр, какие зимние виды спорта были включены в XX зимние Олимпийские игры, какие новые зимние виды спорта были включены, кто и какие медали завоевали российские спортсмены на Олимпиаде в Турине.

Нападающий удар Это самый эффективный способ завершения атаки, именно он чаще всего приносит победные очки. Техника выполнения нападающего удара

Темы игры Олимпийские символы Древняя Греция В наши дни Зимние загадки Зимние Олимпийские игры Тема: Олимпийские символы Вопрос 1: Главный Олимпийский символ? Ответ: олимпийский огонь.

Здоровьесбережение школьников - это система мер, направленных на сохранение и укрепление их здоровья с использованием здоровьеразвивающих и здоровьесберегающих технологий. Компоненты здоровьесбережения: образование в области здоровья; сохранение и укрепление здоровья; формирование здоровьесберегающей грамотности; формирование здорового образа жизни; физическое и психологическое воспитание; формирование здоровой среды; предупреждение вредных привычек; формирование мотивации к ЗОЖ.

Цель физической культуры - Создание качественных равнодоступных эффективных условий для развития личности ребенка – ГРАЖДАНИНА РОССИИ 21 ВЕКА Задачи физической культуры: Укрепление здоровья школьников по средствам развития физических качеств Совершенствование жизненно важных навыков и умений по средством обучения подвижным играм , физическим упражнениям и техническим действиям из базовых видов спорта – волейбол, баскетбол, лыжная подготовка Повышение адаптационного потенциала (подготовка учащихся к самостоятельным поступкам в современной действительности) Формирование основ здорового образа жизни Задачи урока: Изучение истории развития лыжного спорта Совершенствование лыжной техники посредством использования интернет ресурсов Закрепление учебного материала Формирование у учащихся навыков здорового образа жизни Цели урока: Содействовать всестороннему развитию личности Проверить уровень усвояемости пройденного материала

КАК ПЕРЕХИТРИТЬ СТАРЕНИЕ НЕ ПЕЙТЕ ЧЕРЕЗ СОЛОМИНКУ ЕШЬТЕ МЕНЬШЕ МЯСА ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ СОЛНЦЕЗАЩИТНЫЕ ОЧКИ ВЫСЫПАЙТЕСЬ РЕЖЕ НАДЕВАТЬ ВЫСОКИЕ КАБЛУКИ ЛУЧШЕ СПАТЬ НА СПИНЕ НЕ ИЗНУРЯТЬ СЕБЯ. КОМПЛЕКС «БУДУАНЬ ЦЗИНЬ» 36 УДАРОВ ЗУБАМИ 36 УДАРОВ ПАЛЬЦАМИ ПО ЗАТЫЛКУ 36 ПОВОРОТОВ ГОЛОВЫ ВПРАВО – ВЛЕВО 36 РАЗ ПОТЕРЕТЬ СПИНУ В ОБЛАСТИ ПОЧЕК 36 РАЗ ПРАВОЕ ПЛЕЧО ВПЕРЁД, ЛЕВОЕ – НАЗАД, РУКИ НА ПОЯСЕ 36 РАЗ ПОДНЯТЬ СКРЕЩЁННЫЕ РУКИ ЛАДОНЯМИ ВВЕРХ.

Цели работы: Показать роль физической культуры и спорта в формировании здоровья школьников Привлечь ребят к регулярным занятиям физкультурой и спортом Пропагандировать здоровый образ жизни Слово здоровье является одним из самых частых, которое использует человек «Здравствуйте», «будьте здоровы», «на здоровье», «доброго здоровья» слышим мы при встречах и расставаниях. Но что же такое здоровье? Ответ простой здоровье – это отсутствие болезней.