Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

[Потянул западный ветерок], и [пухлая белая туча заволокла со всех сторон горизонт.] [Я всегда просыпался часа два до зари и любил встречать без свечки рассвет.] [Уж небо осенью дышало], [уж реже солнышко блистало], [короче становился день; [лесов таинственная сень с печальным шумом обнажалась]; [ложился на поля туман]; [гусей крикливых караван тянулся к югу.] [Лесной запах усиливается], [слегка повеяло сыростью], [влетевший ветер около вас замирает.] [Помню], (как в то лето, (когда я выздоравливал после тяжёлой болезни), я целыми днями лежал в постели в ожидании возвращения с работы матери с отцом или очередной встречи с врачом.) Устный синтаксический счёт 1 2 3 4 5 Ответ: 2 1 6 3 3 Анализ предложений Туча разорвалась на мелкие клочья, и они поползли над степью. Горные вершины спят во тьме ночной; тихие долины полны свежей мглой; не пылит дорога; не дрожат листы. Птиц не было слышно: они не поют в часы зноя. Тут блеют овцы – там ворчит собака.

Ч Ч Ч

Антитеза - противопоставление. Градация - стилистическая фигура, которая состоит в таком расположении слов, при котором каждое последующее слово содержит усиливающееся или уменьшающееся значение. Оксюморон - сочетание прямо противоположных слов с целью показать противоречивость явления. Гипербола - художественное преувеличение. Литота - художественное преуменьшение. Перифраза - замена названия предмета описанием его существенных признаков. Например: царь зверей (вместо лев). Устаревшие слова как изобразительный приём Разговорная и просторечная лексика как изобразительный приём Фразеологизмы как изобразительный приём Риторический вопрос, риторическое восклицание, риторическое обращение Лексический повтор Синтаксический параллелизм Неполнота предложений (эллипсис) Что такое олицетворение? Олицетворение это присвоение неживому признаков живых существ. Например: уставшая природа; солнце улыбается; голос ветра; поющие деревья; Пели пули, били пулеметы, ветер упирал ладони в грудь…; Все безрадостнее, все явственнее ветер за плечи рвет года.

Написание данных слов необходимо запомнить. Выбери слово и узнай его значение и верное написание! П?ртер Бр?ш?ра Ж?кей М?нок К?см?навт Партер Партер, а; м. Нижний этаж зрительного зала в театре, кино и т.п. Сидеть в первом ряду партера. Вернуться в список

Нефёдова О.Н. Деепричастие как часть речи Непостоянные признаки: (как у наречия) их нет, т.к. деепричастия не изменяются. Синтаксическая роль: в предложении является обстоятельством Нефёдова О.Н. Деепричастие как часть речи Обозначает добавочное (попутное) действие Панда жуёт, поглаживая живот.

Рождение Санкт-Петербурга

Мороз и солнце; день чудесный! Ещё ты дремлешь, друг прелестный – Пора, красавица, проснись… Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит; Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит. А.С.Пушкин

Цель Закрепить: сведения по фонетике, полученные в предыдущих классах; Сведения по орфографии и связанных с ней фонетических процессах. Повторение раздела «Фонетика» Вопросы на повторение фонетики: Назовите самую малую единицу языка. Какой раздел лингвистики изучает звуки речи? На какие группы делятся звуки речи? В чем различие между звуками и буквами? Сколько букв в русском алфавите? В чем особенность букв Е, Ё, Ю, Я? Приведите примеры, когда эти буквы обозначают один звук, два звука. Звук Фонетика Гласные и согласные Звуки произносят, буквы пишут 33 буквы

WORLD UNITY 2 Доходы получаем от усилий своих и всех партнеров компании Стартуем всего с 56 €: Зарабытываем от 76 € до 35 000 € и выше 8 индивидуальных, дополняющих друг друга источников дохода. Как это работает? ПРОГРАММА «START» WORLD UNITY 3 Войдя в эту программу партнер попадает в Общую ступенчатую Структуру компании. Ежемесячная зарплата 64 472 € и больше благодаря общим совместным действиям всех партнеров Компании 4 индивидуальных, дополняющих друг друга Бизнеса, плюс ещё 8 источников дохода. Как это работает? ПРОГРАММА «PRODUСT»

Цели и задачи: обобщить и систематизировать знания учащихся о типах и стилях речи, тренировка практического умения определять тип, стиль речи, формулировать тему, идею текста; учиться находить в текстах элементы, указывающие на стиль; самостоятельно делать выводы и аргументировать свои ответы. Автор: Журавлёва Ирина Ивановна, учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя школа № 14» г. Кимры Тверской области Одним из средств выражения авторского отношения к теме текста является использование при его создании определённого типа речи, имеющего свои композиционные особенности. Основными типами речи являются описание повествование рассуждение Автор: Журавлёва Ирина Ивановна, учитель русского языка и литературы МОУ «Средняя школа № 14» г. Кимры Тверской области

Загадки

Словарная работа. 1.Упражнение « Угадай слово» С…….а к…….ш м……о М……..о л…….а м…….ь Обозначь орфограммы, укажи род. Проверь 1.Упражнение « Угадай слово» Собака(ж. р.) карандаш(м. р.)метро(с.р.) молоко(с.р.)лопата(ж.р.)медведь(м.р.) Обозначь орфограммы, укажи род.

Цели проекта Рассмотреть семантические, синтаксические, морфологические и словообразовательные признаки причастий и деепричастий. Рассмотреть 2 научные гипотезы, относительно их морфологической принадлежности. Определить свою позицию относительно морфологической принадлежности этих частей речи. Существует две точки зрения, что такое причастие: Причастие – это особая форма глагола (Н.М. Шанский и др.) Причастие – это самостоятельная часть речи (В.В. Бабайцева и др.) Причастие – что это?

Сделайте синтаксический разбор предложения Сеется, сеется снег, Рощи стоят в полусне, Ветер средь голых дерев Грустный заводит напев. (В.Сосюра) задача урока: увидеть роль приставки в образовании новых слов Сеется, сеется снег, Рощи стоят в полусне, Ветер средь голых дерев Грустный заводит напев. (повест., невоскл., сложное, бессоюзное) [ ], [ ], [ ]. Чем отличаются друг от друга первое и второе предложения в составе сложного? Найдите в стихотворении слова, в которых есть несоответствие написания и произношения.

Часть С (сочинение) Вы знаете, что часть 3(С) на Едином государственном экзамене — самая сложная. Она проверяет умения и навыки вдумчивого, осмысленного чтения, зрелость суждения при интерпретации текста. Информативный материал, поможет, отражая критерии оценивания части С, сформировать у учащихся представление о том, что требуется при написании сочинения-рассуждения. Примерный план сочинения 1. Вступление 2. Отражение проблемы в тексте: а) формулировка проблемы б) комментарий в) авторская позиция 3. Позиция ученика а) согласие или несогласие с автором б) собственная позиция (тезис + 2 аргумента) 4. Вывод = заключение

Наречие. Смысловые группы наречий.

Что вы знаете о приставках ? Перед корнем есть приставка, Слитно пишется она. А при помощи приставок Образуются слова. по за над у в на от до с про под об

Цели урока: Закрепление умения правописания производных предлогов. Закрепление умения различать слова-омонимы с различным написанием. Непроизводные предлоги с существительными местоимениями числительными Пишутся раздельно!

Обособление согласованных определений По способу выражения определения делятся на: Согласованные Способ связи: согласование. Выражаются: прилагательными, местоимениями, причастиями, числительными. Найди второй том Несогласованные Способ связи: управление, примыкание. Выражаются: существительными, сравнительной степенью прилагательного, инфинитивом. Бесконечна возможность познавать себя.

Проверьте! Галактика, космический, орбита, скафандр, аэронавт, астроном. Проверьте! Вопросительные Личные Относительные Возвратные Притяжательные Отрицательные Неопределенные Определительные Указательные

Цели: отработка навыков чтения у младших школьников; развитие интереса к чтению и желания читать. Что такое чтение? это то, чему обучают младших школьников, посредством чего воспитывают и развивают, с помощью чего учащиеся изучают большинство учебных предметов. Следовательно, навык чтения определяет эффективность обучения и по другим предметам.

ЧИСТОПИСАНИЕ ПАРНЫЕ СОГЛАСНЫЕ

Жили дружно, жили тихо Ёж, ежата, и ежиха. Ёж с ежихой для ежат припасали все подряд