Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

поможет в трудные минуты; выручит, когда ты окажешься в беде; тебя понимает лучше всех; поделится последним куском хлеба; ничего не пожалеет для тебя. Друг – это тот, кто…

Целеполагание Открытие нового знания

Введение Культура – совокупность созданных человечеством материальных, духовных и социальных ценностей, функционирующих в качестве искусственных средств человеческой жизнедеятельности. Она выполняет ряд важных основных функций. Предназначение культуры, её «обязанность» или роль, которую она играет в человеческой жизни, выражены в её функциях. От одной исторической эпохи к другой можно проследить, как на смену обычаям и ритуалам приходят правовые нормы и художественное творчество, формируются институты образования и воспитания. Но следует заметить, что модифицируются лишь формообразования культуры, основные же ее функции должны в своей основе оставаться теми же, иначе общество бы распалось, погибло. Одной из таких основных функций является информативная функция. Функцию трансляции социального опыта нередко называют функцией исторической преемственности, информативной или информационной. Информативная функция культуры обеспечивает передачу, трансляцию социального опыта как от одного поколения к другому (во времени), так и между странами и народами (в пространстве). Культура - социальный механизм, обеспечивающий сохранение, расширение и распространения багажа накопленных человечеством знаний, причем важно отметить, что иными такими механизмами человечество не располагает. Информативная функция культуры

Актуальность темы: Актуальность данной темы обусловлена значимостью подготовки ребёнка к жизни, правильной ориентацией его в происходящих экономических процессах, необходимостью преемственности в изучении экономики между первыми ступенями образовательной системы – детским садом и школой. В различных научных исследованиях, направленных на усовершенствование экономического воспитания детей в разных возрастных группах, наиболее разработанными являются проблемы формирования нравственных качеств: заботливости, экономности, рациональности, бережливости, воспитания уважения к традиционным ценностям. Наилучший результат усвоения экономических знаний, может быть достигнут только через приобретение детьми первичного экономического опыта, формирование которого происходит при участии детей в разнообразных видах деятельности, что является личностно-ориентированным подходом и обеспечивает системно-деятельностное обучение, т.е. позволяет ребёнку находиться в постоянном поиске, делать выводы, анализировать, решать проблемные ситуации, задания, проводить поисково-исследовательскую деятельность.

магматическая горная порода, состоящая из вулканического стекла при содержании воды не более 1 %[1]; однородное вулканическое стекло, прошедшее через быстрое охлаждение расплавленных горных пород. Более богатые водой вулканические стёкла, вспучивающиеся при нагревании, относят к перлитам. Этимология У слова «обсидиан» есть несколько возможных источников. Название материала может происходить от греч. «обсис» — зрелище, так как в древности этот материал применялся для изготовления зеркал. Однако многие исследователи[2] предполагают происхождение названия от имени римлянина Обсидия (или Обсия), впервые привезшего камень в Рим из Эфиопии.

Цель исследования: Выявить влияние напитка «Кока-Кола» на организм человека. Задачи исследования: Получить больше информации о Кока-Коле, изучить историю создания о Кока-Коле. Узнать состав напитка и секрет популярности мирового бренда. Провести опрос среди близких мне людей разных возрастов. Выяснить, наносит ли вред организму Кока-Кола. Провести эксперименты, демонстрирующие процесс взаимодействие Кока-Колы с различными веществами.

Кресло груша Размер кресла груши определяется по росту человека которой на ней будет сидеть Ширина равна обхвату талии Глубина равна 1/2 роста человека Высота 2/3 роста человека Шаг размерного ряда: 15 см высота 10 см ширина 10 см глубина Размеры кресла груши : S, M, L, XL, XXL, XXXL На изображении представлен размер S Кресло комфорт Размер кресла комфорт определяется по росту человека которой на ней будет сидеть Ширина равна обхвату талии Глубина равна 1/2 роста человека Высота 2/3 роста человека Шаг размерного ряда: 15 см высота 10 см ширина 10 см глубина Размеры кресла груши : S, M, L, XL, XXL, XXXL На изображении представлен размер XXL

Задания для самостоятельного решения Этапы моделирования Материальные и информационные модели Структуры данных Понятие модели Используемые материалы Задания для самостоятельного решения Этапы моделирования Материальные и информационные модели Структуры данных Понятие модели Используемые материалы

УВАГА! автор проведення даної консультації не зазіхає на звання «експерта» в області ПФ! фізіологія

Нормальная (ритмичная) деятетельность сердца наблдюдается при сохранении всех свойств кардиомиоцитов. Св-ва кардиомиоцитов. 1-автоматия: способность ритмически возбуждаться и сокращаться под влиянием импульсов, возникающих в нем самом. 2-возбудимость: способность сердца приходить в состояние возбуждения и генерировать потенциалы дейстивия под дейстивием раздражителя. 3-проводимость: способность кардиомиоцитов проводить возбуждение. 4-сократимость: способность изменять свою форму и величину под дейстивием раздражителя, а так же растягивающей силы. Аритмия возникает при наличии любого фактора, который может изменять хотя одно из свойств кардиомиоцитов. Нормальный ритм сердца. Нормальный ритм обеспечивается автоматизмом синусового узла и называется синусовым. Сердечный ритм зарождается в синоатриальном (СА) узле. Первоначально возбуждение охватывает миокард правого предсердие и через незначительное время (до 20 ms) - левое предсердие. Охватив предсердия ритм начинает проводится на желудочки через атриовентрикулярный (AV) узел. По ножкам Гиса возбуждение проходит и вовлекает в сокращение правый и левый желудочек. Таким образом задается ритм сердечной деятельности и ритмичные сокращения перемещают кровь по системам большого и малого кругов кровообращения. Поэтому, аритмия понимается как нарушение синхронности в работе сердца и частоты сердечного ритма

Программы обучения действующей сегодня системы российского образования охватывают практически все сферы жизнедеятельности современного человека, что обеспечивает качественную подготовку школьников к взрослой жизни. Исключением до недавнего времени являлась только практическая подготовка учеников к нынешним экономическим условиям, то есть финансовая грамотность детей. При этом современная ситуация в обществе, особенно в вопросах кредитования, пользования различными банковскими продуктами и планирования семейного бюджета, достаточно тяжела и показывает иногда абсолютную безграмотность. В итоге в 2016 году этот пробел образовательной программы школьников устранен– появился курс финансовой грамотности, в ходе которого детей не только учат бережно обращаться с деньгами, но и рассказывают, как можно и нужно отстаивать свои права в случае необходимости. После прохождения курсов я предложила создать общешкольную программу внеурочной деятельности «Знаток финансов», которая предусматривала несколько направлений: ☻Работа с детьми (уровень начальной школы, 5-9 классы, старшие классы) ☻Работа с родителями

Животные Пища животных очень разнообразна. питаются растениями - растительноядные питаются животными - плотоядные питаются растениями и животными- всеядные Насекомые растительноядные: бабочки пчёлы жуки колорадский жук

Психолого-акмеологічні технології супроводу професійного самовизначення особистості . Акмеологічні технології - це сукупність методів, за допомогою яких організовується та реалізується просунення особистості до вершин самореалізації у різних сферах взаємодії Розвиваючі акметехнології :

Щелчок для анимации (Шарики С-с-с) Щелчок для анимации (Качаем водичку С-с-с)

Сетчатка— внутренняя оболочка глаза, периферический отдел зрительного анализатора; содержит фоторецепторные клетки, обеспечивающие восприятие и преобразование электромагнитного излучения видимой части спектра в нервные импульсы, а также обеспечивает их первичную обработку.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОХОДИМОСТИ И ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ГЛУБОКИХ ВЕН ЯВЛЯЕТСЯ СТРОГО ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ НЕ ТОЛЬКО ПРИ РЕШЕНИИ ВОПРОСА ОБ ОПЕРАТИВНОМ ЛЕЧЕНИИ, НО И ВО ВСЕХ СЛУЧАЯХ ВРАЧЕБНО-ТРУДОВОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ И НАЗНАЧЕНИИ ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ. ПРОБА МЕЙО — ПРАТТА (ПРАТТА-1) Положение больного: лежа с приподнятой конечностью Методика: бинтование всей ноги от пальцев до верхней трети бедра эластичным бинтом. Затем в паху накладывают резиновый жгут, сдавливающий поверхностные вены. После этого пациент ходит 20 — 30 мин. Критерии оценки: при непроходимости глубоких вен возникают распирающие боли (проба отрицательная). Проба Мэйо-Пратта основана на субъективных ощущениях больного, поэтому ее результат не может считаться достоверным.

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА Проверка по охране труда с участием главного технического инспектора областной организации Профсоюза Чистякова В. Н. и председателем Районной организации Профсоюза Тепляковой Т. Б. Защита трудовых и социально-экономических интересов Профсоюзное собрание «Выполнение Колдоговора. Вопросы охраны труда»

02.11. - 06.11.2020г. Тематическая неделя "Пчелы и мед"

ВОПРОС №1 Модему, передающему сообщения со скоростью 28800 бит/с, для передачи 100 страниц текста в 30 строк по 60 символов каждая в кодировке ASCII потребуется _____ секунд (-ы) 50 6,25 0,02 62,5 1 2 3 4 ? 5 5 TJF ВАШ ОТВЕТ следующий Правильно ☺ TJF предыдущий

Постановление Правительства Пермского края № 736-п от 26.11.2018 « Об утверждении Порядка по выявлению детского и семейного неблагополучия и организации работы по его коррекции и внесении изменений в постановление Правительства Пермского Края от 28 сентября 2016г. № 846-п «Об утверждении Порядка ведения информационного учета семей и детей группы риска социально опасного положения» Перечень категорий лиц, в отношении которых выявлены факты детского и семейного неблагополучия 1. Категории лиц, в отношении которых установлены факты детского и семейного неблагополучия, требующие постановки на ведомственный учет

Джон Дьюи Условия успешности обучения по Джону Дьюи проблематизация учебного материала; активность ребёнка; связь обучения с жизнью Шацкий Станислав Теофилович 1905 год – внедрение метода проектов в образовательный процесс в России. История возникновения метода проектов в педагогике Актуальность проблемы Основной тезис современного понимания данного метода заключается в понимании детьми, для чего им нужны получаемые знания, где и как они будут использовать их в своей жизни, а также умении тщательно продумывать принимаемые решения и чётко планировать свои действия.

Здравствуйте, мои дорогие друзья. Много разных историй могу я рассказать вам об этих интересных числах. Люди долго не могли к ним привыкнуть. Отрицательные числа казались им непонятными, ими не пользовались, не видели в них особого смысла. Положительные числа долго трактовали как «прибыль», а отрицательные – как «долг», «убыток». В древней Индии да Китае догадались вместо слов «долг в десять юаней» писать просто «десять юаней», но РИСОВАТЬ эти иероглифы ЧЕРНОЙ тушью. Имущество, прибыль записывались тушью КРАСНОГО цвета.

Русский советский художник, реставратор, искусствовед, просветитель, музейный деятель, педагог. Его картины многие знают и любят. Ведь Грабарь рассказывает в них о том, что знакомо и понятно каждому – о красоте природы. За свою жизнь И.Грабарь написал множество картин. На этом счету и нартюрморты, и портреты, а также пейзажы и др.