Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Блочный шифр Crab
Блочный шифр Crab
Что такое Crab? Crab — это блочный шифр, разработанный Бартом Калиски и Мэттом Робшоу из лаборатории RSA на первом семинаре FSE в 1993. Crab был разработан, чтобы продемонстрировать, как идеи хеш-функций могут быть использованы для создания быстрого шифрования. Алгоритм шифрования очень похож на MD5. Общие сведения Краб имеет необычно большой размер блока 8192 бит. Его создатели предложили использовать 80-битный ключ, но шифр мог использовать любой размер ключа . Авторы не указали фактическое расписание ключей , только то, что ключ используется для генерации двух больших наборов подразделов : перестановка чисел от 0 до 255 и массив из 2048 32-разрядных чисел. Блок разделен на 256 32-битных субблоков, которые переставляются в начале. Затем алгоритм делает четыре прохода по данным, каждый раз применяя одно из четырех преобразований, адаптированных из MD5 .
Продолжить чтение
Анализ и компоновка информации для проекта в разном формате
Анализ и компоновка информации для проекта в разном формате
Информация - это некоторая последовательность (налицо упорядоченность) сведений, знаний, которые актуализируемы (получаемы, передаваемы, преобразуемы, сжимаемы или регистрируемы) с помощью некоторых знаков (символьного, образного, жестового, звукового, сенсомоторного типа). Это приращение, развитие, актуализация знаний, возникающее в процессе целеполагающей интеллектуальной деятельности человека. Информация Информация может существовать в форме пассивной (не актуализированной) Информация которая либо опровергает сама себя, либо является неверной. Но как таковая нас не интересует. активной (актуализированной) Информация актуализируется сообщениями, при этом формы облачения информации в сообщения различны, например, для живых существ - сигналы, жесты, для технических устройств - сигналы. Информация передаваемая от одного человека другому, может передаваться символами (письмо), жестами (сигнальщик на боевом корабле), звуками (диктор), геометрическими фигурами (чертёжник), художественными образами (балерина).
Продолжить чтение
Изменить себя, не изменяя себе
Изменить себя, не изменяя себе
Изменения – основная константа нашей жизни. Порой – способ выжить в изменяющейся среде (когда изменение – ответ на внешнюю угрозу). Порой – способ обогнать всех (когда изменение – возможность). Но всегда изменение – способ быть и оставаться живым. Тот ветер перемен, который не дает застояться. Который иногда оказывается штормовым. Но всегда – дует ли он в спину или в лицо, – он всегда энергия. 1. Поддерживать готовность к переменам Подставляйте лицо ветрам, хотя бы иногда – держите окно и двери открытыми. Есть такой тест:«Представь себе, что ты живешь один, в лесу. И ты не ждешь никого в гости. И вот все тропинки занесло снегом. Будешь ли ты чистить дорожки?» Важна сама готовность к переменам. Важно внимание к «слабым сигналам» изменений: недовольству самим собой, практикам коллег, друзей, конкурентов.
Продолжить чтение
Основные баскетбольные правила
Основные баскетбольные правила
Самое интересное, что большинство правил баскетбола говорят о том, что нельзя делать, а о том, что можно – только малая часть из них. Итак, для тех, кто только начинает играть в баскетбол, вполне хватит следующих правил: по мячу нельзя бить ногами или кулаком, а также вести мяч двумя руками одновременно; нельзя толкать игрока с мячом, бить его по рукам, ставить подножки и выполнять подобные действия; нельзя бегать с мячом в руках: если Вы владели мячом и решили взять его в 2 руки, то дальше нужно или бросить его в кольцо, либо отпасовать партнеру (с мячом в руках после окончания ведения можно делать 2 шага). Если Вы снова начнете ведение – то это будет считаться нарушением правил и мяч перейдет во владение к другой команде; Мяч уходит в аут, если игрок, владеющий им, заступает ногой за пределы площадки или если сам мяч бьется в пол за пределами площадки; Прыгать с мячом в руках недопустимо. Если Вы прыгнули с мячом в руках, то до приземления нужно бросить по кольцу либо отдать мяч партнеру по команде. Ну, в крайнем случае, просто выбросить его куда-нибудь. Если Вы прыгнули с мячом в руках и приземлились с мячом – то мяч переходит к другой команде. (Я специально не говорю о, так называемой, «напрыжке», потому что для новичков этот элемент будет вызывать много споров); Игра может продолжаться до определенного счета (11, 15, 21 очко) или по времени (2 периода по 10-15 минут, или 4 периода по 7-10 минут). Время в основном связано с основной физической подготовкой начинающих баскетболистов, которые в основном не могут качественно отбегать длительное время, поэтому часто для школьников и начинающих игроков делают 2 периода по 10 минут. Вот, в общем, такого набора правил баскетбола хватит для освоения азов этой игры.
Продолжить чтение
Роль регуляторных механизмов в формировании конфликтного (агрессивного) поведения
Роль регуляторных механизмов в формировании конфликтного (агрессивного) поведения
Одномерная модель (инстинктивные теории К.Лоренц, З.Фрейд, В.Макдаугалл). Исходя из представления о поведении человека как непосредственной реализации внутренних побуждений (т.е. о решающей роли личностных факторов в мотивации деятельности) считалось, что агрессивные действия являются следствием высокого уровня агрессивности как свойства личности.   А+ Агрессивность - относительно стабильная готовность к агрессивным действиям в самых разных ситуациях (предрасположенность к агрессивному поведению).   Людям, которым свойственна агрессивность, часто видятся угрозы и вызовы со стороны других людей и для них характерна готовность атаковать тех, кто им не нравится, им присуща враждебная установка к другим людям; но не все враждебно предрасположенные к другим люди обязательно агрессивны. Враждебность — негативная установка, неблагоприятная оценка, демонстрация недружелюбия (в основе переживание чувства несправедливости или ущемлённости). Враждебность – А- это сочетание недоброжелательности и обиды   Двухмерная модель (фрустрационная теория Дж. Долларда) Вводится новый фактор — ситуационный. Агрессия выступает как реакция на фрустрацию, а любая фрустрация неизбежно вызывает агрессию. А+ Гнев – эмоциональное состояние, которое в значительной степени порождается внутренними физиологическими реакциями и непроизвольной эмоциональной экспрессией, обусловленной неблагоприятными событиями, моторными реакциями, а также мыслями и воспоминаниями. Н П/Т Фрустрация — «вмешательство в осуществление направленного на цель действия в соответствующее время в последовательности поведенческих актов» (Dollard and others, 1939) А- внешний барьер, препятствующий достижению цели внутренняя эмоциональная реакция, обусловленную тем или иным ограничением или препятствием на пути к цели  
Продолжить чтение
Герои Сталинградской битвы
Герои Сталинградской битвы
Сталинградская битва в общей сложности продолжалась двести дней и ночей. И все двести дней битвы наполнены героизмом советских людей, каждый из них является частью большой мозаики, название которой Победа. Герои Сталинградской битвы – обычные люди с железной волей к Победе На Мамаевом кургане тишина, За Мамаевым курганом тишина, В том кургане похоронена война, В мирный берег тихо плещется волна. Перед этою священной тишиной Встала женщина с поникшей головой, Что-то шепчет про себя седая мать, Всё надеется сыночка увидать. Заросли степной травой глухие рвы, Кто погиб, тот не поднимет головы, Не придёт, не скажет: «Мама! Я живой! Не печалься, дорогая, я с тобой!» Вот уж вечер волгоградский настаёт, А старушка не уходит, сына ждёт, В мирный берег тихо плещется волна, Разговаривает с матерью она.
Продолжить чтение
Период новорожденности
Период новорожденности
Биологические границы: 1-10 дней Социальная ситуация развития: Полная зависимость от взрослого Физическое развитие В среднем вес доношенного новорожденного составляет от 2,5 до 4,3 кг., а рост от 48 до 56 см. Какое-то время голова ребенка может казаться деформированной и удлиненной вследствие процесса, называемого конфигурацией, благодаря которой подвижные кости черепа, соединенные только хрящом, сближаются между собой при прохождении по родовым путям. У новорожденного обязательно проверяют следующие безусловные рефлексы: (автоматические врожденные формы поведения) рефлекс Бабинского (если молоточком провести вдоль наружного края стопы, пальцы расходятся веерообразно), рефлекс Бабкина (при надавливании на ладонь ребенок поворачивает голову и открывает рот), хватательный рефлекс, рефлекс Морро (в ответ на громкий звук сводит и разводит руки и ноги в исходное положение), поисковый рефлекс (ищет сосок), плавательный рефлекс (до 5 дня), рефлекс ходьбы, сосательный рефлекс, тонический шейный рефлекс (в позе фехтовальщика), рефлекс отдергивания, коленный рефлекс. Сохранность этих рефлексов – показатель того, что внутриутробно развились спинной и продолговатый мозг. 80% времени ребенок спит (17-20 часов в сутки). Мозг – 360-400 грамм.
Продолжить чтение
Экономическая сфера
Экономическая сфера
Экономика – это наука хозяйство способ организации деятельности людей по созданию благ, необходимых им для потребления наука, изучающая поведение участников процесса хозяйственной деятельности Экономика производство потребление распределение обмен Фирмы, организации Люди, организации Органы государственной власти, банки рынок Главными вопросами в экономике являются Что производить? То, что нужно покупателю, доступно по цене, выгодно производителю Как производить? Так, как позволяет конкуренция Для кого производить? Для того, кто имеет деньги В экономической науке существует два раздела Микроэкономика – экономики семьи, фирмы, региона, рынков (факторов производства, товаров, услуг). Макроэкономика – общеэкономические процессы, влияющие на экономику страны в целом
Продолжить чтение