Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

План Система «коллективного руководства» Экономические реформы 1960-х гг. и их итоги Проблемы застоя в экономике Точка зрения  «В отличие от Сталина или Хрущева, Брежнев не обладал яркими личностными характеристиками. Его трудно назвать крупным политическим деятелем. Он был человеком аппарата и, по существу, слугой аппарата» (А. Бовин) «Брежнев являл собой прямую противоположность Хрущеву с его смелостью, склонностью к риску, даже авантюре, с его жаждой новизны и перемен» (Ф. Бурлацкий). «Если же иметь в виду человеческие качества, то... Брежнев был, в общем-то, неплохим человеком, общительным, устойчивым в своих привязанностях, радушным, хлебосольным хозяином. Любил охоту, домино, кино «про зверушек», радовался доступным ему радостям жизни. В житейском плане он был добрый человек. В политическом -вряд ли... Ему не хватало образования, культуры, интеллигентности, в общем. В тургеневские времена он был бы хорошим помещиком с большим хлебосольным домом» (А. Бовин).

Верно ли следующее утверждение Важным источником сведений о древнейшей истории Греции являются мифы 1) верно 2) неверно Верно ли следующее утверждение 1. Верно ли следующее утверждение? Древнейшая история Греции отражена в мифах о Тесее и Минотавре, Дедале и Икаре, о Троянской войне. 1) верно 2) неверно

19-й Македонский царь 336 до н. э. — 10 июня 323 до н. э. Предшественник: Филипп II Преемник: Филипп III Арридей  Рождение: 20 июля 356 до н. э. Пелла, Древняя Македония Смерть: 10 июня 323 до н. э. Вавилон, Древняя Персия Похоронен: Александрия, Египет Династия: Аргеады Отец: Филипп II Македонский Мать: Олимпиада Супруга: 1) Роксана 2) Статира 3) Парисат Дети: Геракл (от Барсины) Александр от (Роксаны) Золотой медальон с изображением Филиппа II Македонского. 328 г. до н.э. Национальная библиотека, Кабинет медалей. Париж

Задачи внешней политики России. Воссоединение с братскими украинским и белорусским народами; Обеспечение выхода к Балтийскому и Черному морям; Достижение безопасности южных границ от набегов крымского хана. Русско-польская (Смоленская) война. В апреле 1632 г. в Речи Посполитой умер король Сигизмунд III, и разгорелась обычная для времени бескоролевья борьба за престол. В июне Земский собор в Москве решил начать войну с Полыней за Смоленск. Туда в конце лета двинулось русское войско боярина М. Б. Шеина, руководителя обороны Смоленска в 1610—1611 гг. В Речи Посполитой к этому времени избрали королем давнего пре­тендента на московский престол Владислава — сына Сигизмунда III. Он энергично готовился к борьбе на востоке.

эпохи палеолита Наскальное изображение Шумерское письмо В 5–4 тыс. до н.э. на территории современного Ирака, в двуречье Тигра и Евфрата поселились шумеры. Им-то и приписывают изобретение письма. Самые первые образцы письма – таблички из города Урук – небольшие глиняные бруски прямоугольной формы, на выпуклой поверхности которых нацарапаны «пиктограммы», т.е. сильно упрощённые изображения животных, орудий труда и т.д., а также абстрактные значки для количественных обозначений. папирус Глиняные таблички

На металлических табличках написаны фамилии захороненных. К сожалению, имена 2585 воинов неизвестны. У подножия монумента горит Вечный огонь. Всегда лежат цветы как символ вечной памяти о героях. Каждый, проходящий мимо мемориала, остановится, чтобы поклониться мужеству павших. На ярцевском братском кладбище спят вечным сном те, кто выполнил эту священную миссию. И память о них будет жить из поколения в поколение. Памятник советскому солдату на мемориале в Яковлево, у вечного огня. Архитектор Л. Куликов. Мемориальный комплекс в Яковлево был открыт 25 сентября 1982 года как дань благодарных ярцевчан погибшим в годы Великой Отечественной войны. Мемориал, созданный к 40-летию освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков по проекту главного архитектора города Ярцево Л.В.Куликова, расположен в центре поселка Яковлево. Прямо от автомагистрали Москва – Минск к мемориалу ведёт широкая лестница. За ней – обширная площадка, в центре которой на постаменте бронзовая фигура воина, склонившего знамя. Он скорбит о погибших товарищах. За спиной воина – огромное полукольцо, на нем начертано: «Здесь захоронено 3720 воинов Советской Армии, погибших в боях с немецко-фашистскими захватчиками при обороне и освобождении города и района в 1941-1943 годах». Возле танка фотографируются молодожены, гуляют горожане, проходят политические митинги и городские праздники. На Новый год устанавливается елка. Когда осенью опадает листва, создается оптический эффект, что танк навел свое дуло на церковь. Танк Т-34. Архитектор Л.Куликов. Расположен на в живописном сквере на площади Победы.

Дореволюционное детское движение Российское детское движение появилось в конце 19 – начале 20 веков в форме движений скаутов и потешных, ученических организаций и «майских союзов». (На фотографии - царский смотр организации «Потешные войска» в 1912 году) Наиболее мощным дореволюционным детским движением в России являлось скаутское движение

Рождение Российского герба приходится на время правления Великого Князя Московского Ивана III Васильевича. Иван III (1462-1505 г.г.) Зоя Палеолог В 1472 г. состоялась свадьба Ивана и византийской царевны Софии Палеолог В результате чего Иван III принимает Византийский герб как геральдический символ своего государства, возложив на обе главы орла Цесарские венцы В 1480 году, когда Царь Московский становится Самодержцем, русский герб видоизменяется - в лапах орла появляется меч и православный крест, символизирующие независимую сильную государственную власть и государственную религию – православие Иван III

22 марта 1677 года Петр I в 5 лет начал обучаться. Царевич учился охотно и бойко. На досуге он любил слушать разные рассказы и рассматривать книжки с «кунштами», картинками. Зотов сказал об этом царице, и та велела ему выдать «исторические книги», рукописи с рисунками из дворцовой библиотеки, и заказала живописного дела мастерам в Оружейной палате несколько новых иллюстраций. Петр I провел реформы государственного управления (созданы Сенат, коллегии, органы высшего государственного контроля и политического сыска; церковь подчинена государству; проведено деление страны на губернии, построена новая столица — Санкт-Петербург).

Знать историю своей родины – знать свою историю Знать историю своей родины – знать свою историю Слава нашей стороне! Слава русской старине! Колесо истории мы повернём И рассказывать о ней начнём. Чтобы люди знать могли О делах родной земли!

Образование Золотой Орды. Ордынское владычество на Руси. 1243 год – образование золотой Орды: Волжские булгары Половецкая степь Крым Приуралье Западная Сибирь Часть Средней Азии Сарай – столица Золотой Орды. Ордынцы - Татары - Жители Золотой Орды Русь в вассальной зависимости от Орды Ярлык – особая ханская грамота на княжеские владения г. Владимир – политический центр Руси после разорения Киева

Орден возник в конце 12 века в Палестине, во время крестовых походов. В 1198 году утверждён папой Иннокентием 3. Он возник первоначально, как госпитальное братство для ухода за ранеными во время осады крепости Аккон. Тевтонский орден сложился из двух орденов: Меченосцев и Ордена рыцарей чёрного креста девы Марии. В орден могли вступать только лица немецкого происхождения.

ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ: * повторение и закрепление знаний об Александре Невском – полководце, причисленном к лику святых, * привитие интереса к историческому прошлому страны, * воспитание чувства патриотизма, любви к Родине и уважения к её защитникам. Вопрос 1. В каком городе княжил Александр Невский? А) Киев Б) Новгород В) Москва Г) Чернигов

Декабристы на Сенатской площади Декабристы построились в каре на Сенатской площади в 11 часов утра. Сенат и Синод уже принесли присягу новому царю Николаю I. Николай I (1825 – 1855)

Духовність – це індивідуальне вираження у системі мотивів особистості двох фундаментальних потреб: ідеальної потреби пізнання й соціальної потреби жити, діяти для інших Духовний розвиток особистості – процес індивідуально-особистісного залучення до духовної культури суспільства, оволодіння загальнолюдськими, соціокультурними, національними цінностями і досвідом людства в процесі духовно-практичної діяльності та самостійного творчого розвитку кожної особи. ОШ № 24 Структурні компоненти духовності індивідуальне вираження людини; духовні потреби людини; пізнавальні потреби людини; соціальні потреби людини; потреба самоактуалізації людини; потреба діяльності людини

Система права (внутренняя структура права) Норма права Институты права Подотрасли права Отрасли права Совокупность правовых норм, регулирующих конкретный вид однородных отношений Совокупность родственных институтов какой-либо отрасли Совокупность правовых норм, регулирующих однородную сферу общественных отношений Система права Гражданское право (отрасль права) Обязательственное право (подотрасль) Институт поставки Институт мены Институт подряда

Что есть у нас дороже наших детей? Что есть дороже у любого народа? У любой матери? У любого отца? Сколько детей убивает война? Ребенок, прошедший войну, ребенок ли? Кто возвратит ему детство? Что помнят они? Что могут рассказать? Что могли понять, увидеть и запомнить дети войны? Многое! «Передайте об этом детям вашим; а дети ваши пусть скажут своим детям, а их дети – следующему роду… » Книга пророка Иоиля, 1, 2-3

Национальные символы Гос. и полит. строй Хронология 20 в. Экономика Культура План: Токио (японск. То:кё:, букв. «Восточная столица»), столица Японии, её административный, финансовый, культурный и промышленный центр. Флаг: Официальное название: (ниссё:ки) – «государственный флаг» Общее название: (хиномару) – «солнечный круг» Дата официального принятия: 13 августа 1999 года Цвета: белый, алый Герб: Официального герба не существует. Эту же функцию выполняла эмблема Императорского Дома – цветок хризантемы.

Архитектура работы архитекторов – представителей итальянского Ренессанса фактически, вся архитектура XVI века проходит под знаком все большего усвоения черт итальянской архитектуры шатровый стиль – вместо купольного барабана высокая башня в виде шатра, на самом верху небольшой купол Архангельский собор Московского Кремля архитектор Алевиз Новый

«Не приведи Бог видеть русский бунт, бессмысленный и беспощадный» А.С. Пушкин

Часть А Тестовые задания Один вариант (цифра) правильного ответа Решать необходимо по принципу «от противного» 1. Земский собор 1613 г. решал вопрос о: Принятии крестоцеловальной записи Заключении мира с Польшей Передаче Новгорода Швеции Выборе новой династии

Знакомство с историей родного края. Привлечение других людей к теме археологического комплекса Аркаим. Знакомство с археологией, этнографией Аркаима. Цель исследования: Изучить литературу по данной проблеме с использованием периодической литературы и ресурсов сети Интернет. Посетить археологический комплекс Аркаим, музей Природы и Человека на территории комплекса, прослушать лекции по данной теме. Изучить устройства древней плавильной печи, обнаруженной при раскопках. Изучить ремесленную культуру города. Изучить астрономическую культуры Аркаима и сопоставить ее со знаменитым Стоунхенджем. Задачи исследования:

ТУРИСТИЧЕСКОЕ АГЕНТСТВО «ИСТОРИЯ - ТУР» О КАКОМ ДРЕВНЕВОСТОЧНОМ ГОСУДАРСТВЕ ИДЕТ РЕЧЬ?

Символизм ( франц.Symbolisme) - одно из крупнейших направлений в искусстве (в литературеодно из крупнейших направлений в искусстве (в литературе, музыкеодно из крупнейших направлений в искусстве (в литературе, музыке и живописиодно из крупнейших направлений в искусстве (в литературе, музыке и живописи), возникшее во Францииодно из крупнейших направлений в искусстве (в литературе, музыке и живописи), возникшее во Франции в 1870-80-х гг. и достигшее наибольшего развития на рубеже XIXодно из крупнейших направлений в искусстве (в литературе, музыке и живописи), возникшее во Франции в 1870-80-х гг. и достигшее наибольшего развития на рубеже XIX и XX веководно из крупнейших направлений в искусстве (в литературе, музыке и живописи), возникшее во Франции в 1870-80-х гг. и достигшее наибольшего развития на рубеже XIX и XX веков, прежде всего в самой Францииодно из крупнейших направлений в искусстве (в литературе, музыке и живописи), возникшее во Франции в 1870-80-х гг. и достигшее наибольшего развития на рубеже XIX и XX веков, прежде всего в самой Франции, Бельгииодно из крупнейших направлений в искусстве (в литературе, музыке и живописи), возникшее во Франции в 1870-80-х гг. и достигшее наибольшего развития на рубеже XIX и XX веков, прежде всего в самой Франции, Бельгии и России. Символ – многозначное иносказание; некий условный знак, соединяющий мир реальный и ирреальный Пример символа: голубь, дерево, свет, дорога. Искусство ради искусства Символисты широко использовали мотивы и образы разных культур и эпох Поэты-символисты были новаторами поэтического стиха: наполнили его новыми, яркими и выразительными образами; пытались добиться оригинальной формы; уходили в бессмысленную игру слов и звуков Символисты экспериментировали с цветом, светом, звуком символисты использовали звукопись для создания своих символов Символисты старались отобразить жизнь каждой души — полную переживаний, неясных, смутных настроений, тонких чувств, мимолётных впечатлений