Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Фармаконадзор. Вводная лекция
Фармаконадзор. Вводная лекция
1. Фармаконадзор 2. Необходимость фармаконадзора 3. Исторические данные 4. Современная система фармаконадзора в мире 5. Цель фармаконадзора 6. Основные задачи фармаконадзора 7. Проблемы обращения лекарственных препаратов. Актуальность фармаконадзора 8. Средства фармаконадзора 9. Информирование о нежелательных реакциях 10. Ответственность Содержание Фармаконадзор вид деятельности по мониторингу эффективности и безопасности лекарственных препаратов, направленный на выявление, оценку и предотвращение нежелательных последствий применения лекарственных препаратов (61-ФЗ). Фармаконадзор является пострегистрационным мониторингом лекарств и осуществляет сбор данных о рисках применения препарата, выявленных во время торгового оборота лекарственного препарата. Однако, фармаконадзор должен охватывать как зарегистрированные препараты, так и планируемые к регистрации
Продолжить чтение
Особенности погружения свай в мерзлые грунты
Особенности погружения свай в мерзлые грунты
При погружении свай зимой в сезоннопромерзающие грунты приходится выполнять дополнительные операции или отдельные процессы. Без дополнительных операций, но с некоторым снижением производительности установок удается обходится при погружении свай мощными молотами или вибромолотами, если глубина промерзания не превышает 0,7 м. В остальных случаях: Предотвращают промерзание путем заблаговременного утепления мест забивки свай подручными материалами (опилки, солома…), Разрушают мерзлый грунт механическими способами, Устраивают лидирующие скважины бурильными машинами и виброударными установками Оттаивают слой мерзлого грунта Сам процесс погружения свай идентичен процессам, принятым для летних условий. Методы погружения свай в вечномерзлые грунты характеризуются особенностями, обусловленными физико-механическими свойствами мерзлых грунтов, которые в ненарушенном состоянии имеют высокую несущую способность. В этих условиях необходимо максимально сохранять мерзлые грунты в их естественном состоянии, а при нарушении структуры грунта следует восстанавливать свойства этих грунтов.
Продолжить чтение
Полезные ископаемые Пай-хой Новоземельской области
Полезные ископаемые Пай-хой Новоземельской области
Наиболее важными объектами являются месторождения горючих полезных ископаемых – нефти и угля. С 1930-х годов известно одно месторождение полиметаллов и одно – флюорита. За длительный период геологосъемочных и поисковых работ выявлены многочисленные проявления марганца, меди, никеля, золота, флюорита, барита, фосфоритов, импактных алмазов. Однако оценка перспективности большинства из них до сих пор остается неоднозначной. В настоящее время эксплуатируется одно нефтяное месторождение Варандей-Адзьвинской зоны. ГОРЮЧИЕ ИСКОПАЕМЫЕ НЕФТЬ И ГАЗ На территории листа R-41 известно четыре нефтяных (два средних и два малых) месторождения, которые находятся в пределах Верхнеадзьвинского НГР Варандей-Адзьвинской НГО, Тимано-Печорской нефтегазоносной провинции. Одно находится в эксплуатации, остальные в стадии разведки
Продолжить чтение
Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными. 9 класс
Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными. 9 класс
Сравните предложения Я вспомнил историю, что была мне рассказана давно. Я пообещал ему, что обязательно зайду в гости. сложные союзные СПП Состоит из 2 простых Придаточное – после главного Главное - двусоставное С придаточным Определительным С придаточным изъяснительным Что – союзное слово Что - союз Придаточное – двусоставное, полное Придаточное - двусоставное, неполное Замена прямой речи косвенной Прямая речь «Сколько времени осталось до прихода поезда?» – спросили мы у дежурного. «Что можно нам почитать о Лермонтове?»- спросили мы библиотекаря. Косвенная речь Мы спросили у дежурного, сколько времени осталось до прихода поезда. Мы спросили библиотекаря, что нам можно почитать о Лермонтове. Мы спросили библиотекаря о том, что нам можно почитать о Лермонтове. 3 . Ребята попросили учителя, чтобы он повторно объяснил им домашнее задание. 3 . Ребята попросили учителя: «Объясните нам, пожалуйста, ещё раз домашнее задание». «Объясните нам, пожалуйста, ещё раз домашнее задание», - попросили ребята учителя.
Продолжить чтение
Диагностика по CAN
Диагностика по CAN
Команда инициализации диагностики ТА (Target Address) – адрес блока управления, к которому посылается запрос SA (Source Address) – адрес блока управления, посылающего сообщение PCI – количество байтов информации в посылаемом запросе DATA – собственно команда (смотри описания команд далее) Пример: Здесь: 18DA – Адресация к блоку управления 0В – Блок управления тормозной системы, к которому адресуется тестер FA – тестер (F1 –cтандартный тестер, FA – программа SDP3, F9 – ECOM) 3 – (PCI) Количество байтов в сообщении 2310 (=1716) – Команда на считывание кодов неисправности 255 255 – Старший и младший байты группы кодов неисправности (если требуется считать все коды = FF) Идентификатор Короткое сообщение (менее 8 байт) Обработка больших объемов (содержащих более 8 байт информации) Если передается большой объем информации, первое сообщение (First Frame) включает информацию (Protocol Control Information - РСI) о количестве байт в виде (0001 хххх хххх хххх), где хххх хххх хххх - количество байтов информации Последующие сообщения (Consecutive Frame) cодержат информацию о месте расположения сообщения (РСI) в виде 0010 хххх, где хххх = SN (Sequence number) пробегает значения от 0 до F16 Таким образом, первый байт принимает значения 32, 33, 34 ... 47, 32, 33 ...
Продолжить чтение
Вся правда о Дмитрии Комарове!
Вся правда о Дмитрии Комарове!
Детство Дмитрия Комарова Дмитрий Комаров родился 17 июня 1983 в Киеве. В семье он родился первенцем в обычной советской семье. Его родители- люди скромные и не публичные. Кроме Дмитрия они вырастили еще двух детей – сына и дочь. Задатки будущей профессии у Дмитрия появились в раннем возрасте. Ещё в младших классах он стал писать статьи для периодического издания. А в 17 лет он серьезно занялся журналистикой, устроился на работу в редакцию «Теленедели», где редактировал эксклюзивные материалы популярного украино-российского еженедельника. Развитие карьеры После школы молодой человек стал студентом Национального транспортного университета. Одновременно с учебой в техническом вузе он продолжал писать статьи для целого ряда печатных изданий, включая мужские глянцы EGO и Playboy. Позже он работал спецкором «Комсомольской правды» и «Известий в Украине». На 3 курсе обучения в НТУ он окончательно осознал, что больше всего его интересует журналистика, поэтому параллельно продолжал учиться в Университете Культуры и искуств. В итоге он получил два диплома: инженера и специалиста по связям с общественностью.
Продолжить чтение