Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Презентация для защиты ВКР
Презентация для защиты ВКР
Цель исследования: теоретически изучить и опытно-практически проверить возможности применения метафорических ассоциативных карт в работе с эмоциональным выгоранием женщин-матерей. Объект исследования: эмоциональное выгорание у женщин-матерей. Предмет исследования процесс психологической коррекции эмоционального выгорания у женщин-матерей при помощи метафорических ассоциативных карт. Гипотеза исследования. Общей гипотезой исследования выступило предположение о том, что метафорические ассоциативные карты могут использоваться как психокоррекционный инструмент эмоционального выгорания матерей. Актуальность исследования. Малое количество исследований и отсутствие общепринятых критериев психокоррекции эмоционального выгорания матерей в России и за рубежом обеспечивает актуальность настоящего исследования, а полученным результатам – научную новизну. Из-за отсутствия конкретных единых программ и рекомендаций перспективным представляется переход к использованию техник и методик проективного подхода, а именно к работе с метафорическими ассоциативными картами, позволяющим эффективно анализировать эмоциональные, деструктивные, психосоматические и другие признаки психического выгорания для дальнейшего более эффективного проведения процесса психокоррекции.
Продолжить чтение
Развитие навыков выполнения композиции, создания художественного образа в рисунке
Развитие навыков выполнения композиции, создания художественного образа в рисунке
ЦЕЛЬ: Развитие навыков выполнения композиции, создания художественного образа в рисунке. Формирование нравственных качеств личности средствами изобразительного искусства. Задачи урока: Образовательные:     Познакомить  учащихся с новыми понятиями. Продолжить знакомство с традиционными и нетрадиционными техниками и приемами работы. Развивающие:     Развиваем абстрактное мышление, умение творчески мыслить и решать композиционные задачи в предложенной теме. Воспитательные:   воспитываем усидчивость, аккуратность, в работе. Учимся умению получать удовольствие от работы. Воспитываем разнообразные эмоции, чувство восторга от прослушивания музыки, интересной работ, яркой красочной палитры. Особенности урока: интеграция изобразительного искусства и литературы. Оснащение урока: ТСО - видеопроектор, компьютер. Музыкальное сопровождение. УРОК 1-2. ПОНЯТИЕ КОМПОЗИЦИИ. ЦЕНТР КОМПОЗИЦИИ. РАВНОВЕСИЕ В КОМПОЗИЦИИ.
Продолжить чтение
Верхнекетье – наш дом
Верхнекетье – наш дом
Цели занятия: Актуализация знаний учащихся о природных сообществах родного края, пробуждение интереса к обитателям природы Верхнекетского района. Своеобразие системы работы: Своеобразие моей работы заключается в том, что я, учитывая знания детей об окружающей среде, дополняю их, используя игровую форму с применением электронных образовательных ресурсов. Задачи занятия: Развивать у обучающихся: - устойчивый интерес к природе, её живым и неживым объектам окружающего мира, вдумчивое и бережное отношение к его обитателям; - познавательные процессы (восприятие, память, внимание, воображение, мышление) и мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение, обобщение, классификацию и др.) посредством раздаточного материала, лото и онлайн-заданий; Формировать у обучающихся: - чувство близости к природе и сопереживание всему живому, заботу и бережное отношение к природе; - умение анализировать различные природные и социальные события, сопоставлять их, обобщать; делать элементарные умозаключения; - представление о природе (красота, значимость, многообразие, изменчивость и пр.), взаимосвязи с живой и неживой природой: временах года, их ритмичности и цикличности; Воспитывать у обучающихся: - осознанное отношение через общение с природой; - бережное отношение к природе, формировать умение ухаживать за растениями, птицами, желание наблюдать за жизнью растений, насекомых и птиц.
Продолжить чтение
Рыночное поведение конкурентных фирм
Рыночное поведение конкурентных фирм
Конкуренция — соперничество между субъектами рынка за лучшие условия производства, реализации и приобретения товаров. Конкуренция между производителями и продавцами, одной стороны, и покупателями — с другой, является инструментом стихийного регулирования рыночных цен. Конкуренция между покупателями — это соперничество за право приобретения товаров на дефицитном рынке. Конкуренция между производителями может существовать в форме внутри- и межотраслевой конкуренции. Межотраслевая конкуренция — соперничество между производителями, а также продавцами, занятыми в разных отраслях производственной или торговой деятельности. Внутриотраслевая конкуренция — соперничество между субъектами, занятыми производством и реализацией одинаковой или взаимозаменяемой продукции. Рыночная структура – совокупность множества специфических признаков и черт, отражающих особенности организации и функционирования того или иного отраслевого рынка.
Продолжить чтение
Мнение операторов о бонусной программе
Мнение операторов о бонусной программе
27.06.2018 Строго конфиденциально МНЕНИЕ ОПЕРАТОРОВ О БОНУСНОЙ ПРОГРАММЕ. Контактный центр PhotoBox, для создания мотивационной программы, создал опрос внутри своей компании, о том как она должна выглядеть по их мнению. Часть идей привнесли в компанию, что помогло укрепить отношения между начальником и подчиненным, и повысило продуктивность работников. https://www.callcentrehelper.com/18-things-you-can-learn-from-the-photobox-contact-centre-101152.htm ПРОГРАММА ВОЗНАГРАЖДЕНИЙ Так же в КЦ PhotoBox, существует практика ежемесячных розыгрышей. Суть в том что существует два призовых места. Первое за лучшую динамик. Второе за лучший результат по важному показателю. Главное в том что, призы всегда находятся на видном месте, и это увеличивает стимул сотрудника. https://www.callcentrehelper.com/18-things-you-can-learn-from-the-photobox-contact-centre-101152.htm 27.06.2018 Строго конфиденциально
Продолжить чтение
Факторы риска суицидального поведения у студентов в условиях организационного стресса
Факторы риска суицидального поведения у студентов в условиях организационного стресса
Введение Неуклонный рост случаев самоубийств, как и попыток к их совершению, наблюдаемый в большинстве стран мира, ставит данную проблему на одно из ведущих мест в современной психиатрии и клинической психологии. Проблема суицидов в разные возрастные периоды находится в центре внимания как отечественных, так и зарубежных исследователей и имеет большое значение для клинической психологии, тем более, что значительно увеличилось число суицидальных действий среди лиц молодого возраста. Среди суицидентов преобладают: студенты вузов, учащиеся ПТУ, медицинские работники, водители транспорта (мужчины), работники системы бытового обслуживания (женщины) неквалифицированные рабочие.  Молодежь наиболее уязвима в суицидальном отношении. На возраст от 18 до 29 лет сегодня при­ходится один из самых высоких пиков суицидальной активности в России («пик молодости») . По данным исследований молодежных суицидов, 40% респондентов, признавшихся в совершении неудачной попытки самоубийства, учатся. Среди них: алкоголизм, возбудимость, агрессивность, склонность к насилию, суицидальное поведение в прошлом, нежелание принимать помощь, затяжной депрессивный приступ, госпитализация и лечение в психиатрической больнице, депрессия, соматическое заболевание, предстоящая операция, одиночество, потеря партнера, При описании суицидальных попыток у молодежи обычно обращают внимание на социально-экономические и социально-психологические аспекты, как на факторы риска.
Продолжить чтение