Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Конкурс № 1 Разминка 1. Соль кремниевой кислоты. Вопрос № 2 Вещество, под действием которого метилоранж становится розовым

Особенности акриловых красок Самые распространённые – гуашь и акварель, с ними человек знакомится в раннем детстве. Масляные краски требуют к себе более уважительного отношения, накладываются на холст плотно, в несколько непрозрачных слоёв и очень долго сохнут. А есть краски, совмещающие в себе лёгкость использования гуаши и маслянистую плотность «серьёзных» красок. Эти краски разбавляются водой, быстро сохнут, что позволяет накладывать их слой за слоем, не рискуя испортить рисунок, а после высыхания не выгорают и не меняют цвет. Более того, они ещё и водостойки (после высыхания, конечно) и абсолютно гипоаллергенны! Это – жидкие акриловые краски. С краской из акрила можно создавать объёмы, поэтому многие художники используют акриловые краски для рисования объёмных картин для придания им скульптурной рельефности на плоском холсте.

Почему Кипр? Прозрачное море и пляжи Чистый воздух Свежие фрукты Экологически чистые продукты питания Русскоязычный персонал Любимый русскими туристами курорт Доброжелательные местные жители Похожий менталитет Православные святыни Богатейшая история Ситуация в 2016-м Наши соотечественники привыкли путешествовать Курс доллара и евро вырос Крупные туроператоры лишаются лицензий Многие туристы не умеют путешествовать самостоятельно Лучше вообще никуда не ехать((.. или ехать в Крым! МОЖНО НАУЧИТЬСЯ ПУТЕШЕСТВОВАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО!

ЖАН БАТИСТ ЛАМАРК Французский ученый-естествоиспытатель. Стал первым биологом, который попытался создать стройную и целостную теорию эволюции живого мира, известную в наше время как одна из исторических эволюционных концепций, называемая «ламаркизм» Biography Французский ученый Жан Батист Пьер Антуан де Моне Ламарк родился 1 августа 1744 года в обедневшей, но знатной семье в небольшом городке Базантен на севере Франции. Учил­ся в шко­ле ие­зуи­тов, от­ка­зав­шись от бо­го­слов­ской карь­е­ры, в 1761–68 слу­жил в ар­мии. В 1772–76 в Выс­шей мед. шко­ле (Па­риж) изу­чал ме­тео­ро­ло­гию, ме­ди­ци­ну, бо­та­ни­ку, хи­мию.В свободное время Ламарк успешно изучал ботанику, с помощью Бюффона опубликовал трехтомный труд «Французская флора» – практический определитель растений, очень простой и весьма удобный в использовании.

Глава семьи Ниязгуловых – Раушан Рашитович. Заслуженный артист Республики Башкортостан, артист СКТО

Классификация личностных расстройств по DSM-IV-TR размещает последние в трех кластерах A, B и C кластер А входят параноидное, шизоидное и шизотипическое расстройство. Эти расстройства объединяет странное или эксцентричное поведение Кластер В характеризуется неадекватностью, импульсивностью, эмоционально драматическими проявлениями и включает антисоциальное, пограничное, нарцисстическое и гистрионическое личностные расстройства Для кластера С типичны тревога и боязливость. К нему относятся обсессивно-компульсивное, зависимое и расстройство избегания СТРУКТУРНО-ДИНАМИЧЕСКАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РАССТРОЙСТВ, ОСНОВАННАЯ НА ПСИХОДИНАМИЧЕСКОМ ПОНИМАНИИ ЛИЧНОСТНОЙ СТРУКТУРЫ И ОРГАНИЗАЦИИ (Mc Williams, 1994). . В этой классификации личностные расстройства кластера А соответствуют психотическому, кластера В-пограничному, кластера С – невротическому уровням. Лица с более высоким уровнем организации (кластер С) обычно используют более зрелые формы психологической защиты; пациенты кластеров В и особенно А – более примитивные формы защиты.

Введение Цели и задачи Трудоемкость Факторы снижения себестоимости Применение современных средств электромонтажа Численность промышленно-производственного персонала Фонд заработной платы ППП Оплата труда ППП Себестоимость Факторы снижения себестоимости Ведомость основных материалов Технико-экономические показатели Оценка экономической эффективности Содержание Введение Главной задачей промышленности являются более полное удовлетворении потребностей народного хозяйства и высококачественной продукции. Для этого предусматривается расширение выпуска наиболее экономических видов машин, электрооборудования, систематическое обновление выпускаемой продукции, повышение ее технического уровня и качества, улучшение эксплуатационных и потребительских свойств изделий. Данная тема является актуальной, в виду того что в последнее время наблюдается интенсивный рост технологического прогресса, появление новых систем, новых поколений электрооборудования, которое требует более новые требования к качеству и надежности электроэнергии. Для правильной и надежной работы цеха необходимо не только выбрать линии электроснабжения и расположить их, а также необходимо уделить внимание рабочему персоналу данного цеха.

ЧТО ТАКОЕ ГАЛОГЕНЫ ГАЛОГЕНЫ —элементы принадлежащие к VII группе периодической таблицы. Они реагируют с большинством других элементов и органическими соединениями. Химическая активность падает от начала к концу группы.  ОТКРЫТИЕ ГАЛОГЕНОВ Хлор открыт Йод получен в шведским 1811 г. химиком К.Шееле французским в 1774 г. ученым Б.Куртуа. Бром открыт в 1826 г. французcким химиком Фтор в свободном виде получил А.Баларом. впервые в 1886 г. французский химик Анри Муассан.

Хасанов А.А. Кафедра ИТО Датой рождения алюминиевой промышленности России считается 14 мая 1932 года. На данный момент лидером мировой алюминиевой отрасли является РУСАЛ (Объединенная компания «Российский алюминий»). Продукция экспортируется клиентам в 70 странах мира. В состав компании входят предприятия по добыче бокситов и нефелиновый руды, производству глинозема, алюминия, сплавов, фольги и упаковочных материалов на ее основе, а также энергоактивы. Москва - 2021 Аллюминиевая промышленность Хасанов А.А. Кафедра ИТО Москва - 2021 Добыча глинозёма Производство металла делится на три основных этапа: добыча бокситов –алюминийсодержащей руды, их переработка в глинозем – оксид алюминия, и, наконец, получение чистого металла с использованием процесса электролиза – распада оксида алюминия на составные части под воздействием электрического тока.  Следующим этапом является производственной цепочки является переработка бокситов в глинозем – это оксид алюминия Al2O3, который представляет собой белый рассыпчатый порошок.

КОНСПЕКТ УРОКА Составляется на основе календарно-тематического плана-графика учебной работы и государственной программы по предмету и является документом, в котором в определенной последовательности представлен ход урока. Разрабатывается содержание учебного материала, методика обучения, воспитания и организации, оптимальная дозировка упражнений, время, необходимое для решения этих задач. Оставшееся от основной части время распределяется между подготовительной и заключительной частью урока, намечается учебный материал этих частей, дозировка и методика обучения. Перед составлением конспекта необходимо уточнить и сформулировать задачи, которые решаются в основной части урока. Задачи должны быть конкретными, решаемыми за один урок и сформулированными в повелительной форме (например, ознакомить с техникой приёма мяча двумя руками снизу). Конспект урока состоит из 3-х частей, которые распределяются по четырем графам: I Части урока и их продолжительность II Содержание учебного материала - записывается основное содержание в порядке следования по частям урока III Дозировка - указываются временные или количественные характеристики предлагаемых упражнений в минутах, секундах, метрах, количестве повторений, килограммах, сериях и т. д. IV Организационно-методические указания (ОМУ) - отражаются особенности методики обучения, организации и воспитания; использованные наглядные и технические средства обучения; указываются предполагаемые типичные ошибки и способы их исправления; обеспечение страховки.

1. Как называется деталь, показанная на фотографии, и какой передаче она принадлежит? Цилиндрические колеса шевронное прямозубое внутреннего зацепления прямозубое косозубое Конические колеса Прямой зуб Круговой зуб

Число 30 – предательство Иуды В девять часов вечера выложила Соня тридцать целковых перед Катериной Ивановной и этим самым принесла себя в жертву ради спасения голодных детей Последние тридцать копеек вынесла Соня Мармеладову на похмелье, и он не мог в эту позорную для него минуту не ощущать себя Иудой Марфа Петровна выкупила Свидригайлова из долговой ямы за тридцать тысяч, и он предал её (покушался на её жизнь). Число 11 – число высшей справедливости «В одиннадцать часов зашли Раскольников с Мармеладовым домой к Катерине Ивановне» «Я поздно…Одиннадцать часов есть?» – время прихода Раскольникова к Соне После посещения Сони «на другое утро, ровно в одиннадцать часов, Раскольников вошёл в отделение пристава следственных дел к Порфирию Петровичу»

Задание 1 Любое государство характеризуется верховенством права наличием аппарата управления политическим плюрализмом соблюдением прав человека Задание 1 Любое государство характеризуется верховенством права наличием аппарата управления политическим плюрализмом соблюдением прав человека

Объектами профессиональной деятельности выпускников кафедры являются: машиностроительные производства, их основное и вспомогательное оборудование, комплексы, инструментальная техника, технологическая оснастка, средства проектирования, механизации, автоматизации и управления; складские и транспортные системы машиностроительных производств; системы машиностроительных производств, обеспечивающие подготовку производства, управление ими, метрологическое и техническое обслуживание, безопасность жизнедеятельности, защиту окружающей среды; нормативно-техническая и плановая документация, системы стандартизации и сертификации; средства и методы испытаний и контроля качества машиностроительной продукции; производственные и технологические процессы машиностроительных производств, средства их технологического, инструментального, метрологического, диагностического, информационного и управленческого обеспечения   Изучаются специальные дисциплины - материаловедение; - технологические процессы в машиностроении; - метрология, стандартизация и сертификация; - электротехника и электроника; - гидравлика - детали машин и основы конструирования; - безопасность жизнедеятельности; - основы технологии машиностроения; - процессы и операции формообразования - физическая культура; - деловой иностранный язык; - правоведение; - социология; - в вариативной части учебного плана изучаются следующие обязательные дисциплины: - экономика и организация производства; - математическое моделирование профиля режущего инструмента; - основы научных исследований; - компьютерные технологии в технологии машиностроения; - технология машиностроения; - технологическая оснастка; - проектирование машиностроительного производства; - введение в инженерную деятельность; - технология сборочного производства; - физико-технологические основы механической обработки; - технология контроля и испытания машин; - системы автоматизированного проектирования технологических процессов; - оборудование машиностроительных производств - физические основы электротехнологических процессов; - моделирование размерных связей; - нормирование точности в машиностроении; - прикладные компьютерные программы; - электротехнические процессы и оборудование; - математическое моделирование предельного состояния твердого тела; - инженерия поверхностного слоя; - технологические основы автоматизированного производства; - основы групповой технологии изготовления деталей; - проектирование заготовок; - прогрессивные методы получения заготовок; - инженерное обеспечение качества машин; - научные основы обеспечения качества деталей машин;

Предмет исследования : телефонное интервью при изучении студентов после обучения в ВУЗе. * «Особенности коммуникации в телефонном интервью при изучении трудоустройства студентов после обучения в ВУЗе» Объект исследования: телефонное интервью как метод социологического исследования. Цель исследования: выявить возможности и ограничения телефонного интервью Задачи исследования 1. Дать общую характеристику телефонного интервью как метода получения социологической информации; 2. Описать виды телефонного интервью его достоинства и недостатки; 3. Применить телефонный опрос для изучения трудоустройства студентов после обучения в ВУЗе; 4. Проанализировать результаты применения телефонного интервью. * «Особенности коммуникации в телефонном интервью при изучении трудоустройства студентов после обучения в ВУЗе»

Электромузыкальный цифровой синтезатор звуковой системы позволяет генерировать практически любые звуки, в том числе и звучание реальных музыкальных инструментов. Синтезирование представляет собой процесс воссоздания струк­туры музыкального тона (ноты). Звуковой сигнал любого музыкаль­ного инструмента имеет несколько временных фаз. На рисунке показаны фазы звукового сигнала, возникающего при нажатии клавиши рояля. Для каждого музыкального инструмента вид сиг­нала будет своеобразным, но в нем можно выделить три фазы: атаку, поддержку и затухание. Совокупность этих фаз называется амплитудной огибающей, форма которой зависит от типа музы­кального инструмента.

aalbum alarm Has a loud sound You may set it on your clock or phone Usually rings in the morning When it is new ,it is a blank book Tells it is time to do something People put photos or stamps in it A piece of tin A round item You can bounce it Made of leather or rubber Can pin or sew onto the clothes It rolls across floor

Недонасыщенный характер залежей Лабораторные определение начальной нефтенасыщенности косвенным методом (полупроницаемой мембраны) существенно отличаются в большую сторону от результатов интерпретации каротажей ГИС (0,53 и 0,37 для пласта Ю13 соответственно) Недонасыщенный характер залежей Точность определения насыщенности по ГИС подтверждается результатами межлабораторного сравнительного контроля (Лаборатория петрофизики ФГУП «ВНИГНИ») Вывод: интерпретация каротажей корректна

Зеленые насаждения выполняют самые различные функции, важнейшими из которых являются оздоровление воздушного бассейна города и улучшение микроклимата. Из литературных данных известно, что один гектар леса в течение года очищает от пыли и многих вредных примесей более 18 млн. кубических метров воздуха. Деревья и кустарники, произрастающие на площади 1 га, улавливают за сезон до 60 т. пыли. Очищая от пыли воздух, деревья и кустарники собирают ее главным образом, на своих листьях. Поэтому изучение содержания пыли на листве из различных мест может дать ценную информацию о чистоте воздушной среды.

СХЕМА СЭМПЛИНГА Скажите, у Вас есть кошка или собака? Простите, хорошего дня! Сегодня, в День Защиты Животных, приглашаем Вас на мастер-класс, где Вы научитесь правильно заботиться о любимице и получите для неё вкусный подарок! Да, кошка Да, собака Нет Пройдите к Бренд-Зоне! Сегодня, в День Защиты Животных, приглашаем Вас на мастер-класс, где Вы научитесь правильно заботиться о питомце и получите для него вкусный подарок! Тогда возьмите полезный и вкусный подарок для Вашей любимицы! Сколько ей лет? Тогда возьмите полезный и вкусный подарок для Вашего питомца! Сколько ему лет? С радостью С радостью Нет времени Нет времени Whiskas® для котят подарит ему здоровье с первых дней и настоящее удовольствие от еды! Whiskas® для кошек старше семи лет подарит ей крепкое здоровье на долгие годы! Whiskas® для взрослых кошек - это забота, которая обязательно придётся ей по вкусу! 0-1 7+ 1-7 Pedigree® для щенков создан для здорового развития в первые 12 месяцев роста, а лакомство Denta Stix® помогает сохранить зубы здоровыми! Сбалансированный рацион Pedigree® для взрослых собак дарит здоровье и радость, а лакомство Denta Stix® помогает сохранить здоровыми зубы! 0-1 1+ Промоутер выдаёт соответствующий сэмпл 2.1

Задачи предмета НВ и ТП  Задачи предмета:       1) формирование знаний об основных требованиях военной присяги, уставах Вооруженных Сил Республики Казахстан;       2) ознакомление с вооружением и военной техникой воинских частей, с размещением и бытом личного состава;       3) формирование необходимых военных знаний и практических навыков по робототехнике, использованию IT-технологий и основам вождения колесных машин, основам безопасности жизнедеятельности человека в чрезвычайных ситуациях;       4) воспитание у обучающихся высокого казахстанского патриотизма и чувства верности своему Отечеству;       5) воспитание должного отношения к профессиям, связанным с военным делом;       6) формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих.       7. Начальная военная и технологическая подготовка осуществляется как на теоретических, так и на практических занятиях:       1) теоретические занятия проводятся преимущественно в форме рассказа и беседы с использованием дидактического материала, технических средств и инновационных методов обучения;       2) практические занятия направлены на закрепление изучаемого материала с использованием вооружения и военно-технического имущества, приборов и другого оборудования. Цель урока: Ознакомиться с законодательными основами воинской службы Вооруженных сил Республики Казахстан; правами и обязанностями обучающихся на уроках по начальной военной и технологической подготовке