Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Неврастения. Признаки
Неврастения. Признаки
Неврастения -это патологическое состояние нервной системы человека, возникающее в результате ее истощения при длительной психической или физической перегрузке. Наиболее часто неврастения встречается у людей 20-40 лет, у женщин немного реже, чем у мужчин. Она развивается при длительном физическом перенапряжении (напряженная работа, недостаточный сон, отсутствие отдыха), частых стрессовых ситуациях, личных трагедиях, длительных конфликтах. Возникновению неврастении могут способствовать соматические заболевания и хронические интоксикации. Лечение неврастении зависит от ее вида. Основополагающим моментом является устранения причинного фактора неврастении.  Неврастения классифицируется по клиническим формам как: Гиперстеническая форма Раздражительная слабость Гипостеническая форма Данные формы могут проявляться как фазы протекания неврастении. Классификация неврастении
Продолжить чтение
Клинико-эпидемиологические аспекты гнойных бактериальных менингитов у детей, вызванных haemophilus influenzae типа B (Hib)
Клинико-эпидемиологические аспекты гнойных бактериальных менингитов у детей, вызванных haemophilus influenzae типа B (Hib)
Цель исследования - оценка значимость гемофильной инфекции, как фактора развития гнойных бактериальных менингитов у детей в РСО-Алания, выявить клинико-эпидемиологические особенности Hib-менингитов и представить заслуживающее внимания собственное клиническое наблюдение. Задачи исследования: Изучить распространенность, этиологическую структуру и эпидемиологические особенности гнойных бактериальных менингитов у детей в РСО-Алания за последние 5 лет. Оценить вклад гемофильной инфекции в этиологию гнойных бактериальных менингитов у детей в РСО-Алания. Исследовать особенности эпидемиологии, тяжести течения гемофильных менингитов и возрастной структуры заболеваемости. Проанализировать собственное клиническое наблюдение за ребенком 1 г. 2 мес. жизни, перенесшим менингоэнцефалит гемофильной этиологии зимой 2013 года.
Продолжить чтение
20161223_strany_mira1
20161223_strany_mira1
Германия Женщина- глава в той развитой стране. А машины там какие собирают! И еще все жители футбол там обожают. По размерам – крупная страна, В лидерах по площади в Европе ведь она. И народ там весело живет: Пиво пьет и пряники жует! Обожают рульки и колбаски, Сами братья Гримм там сочиняли сказки. Угадайте, что же это за страна? Славится и медициною она. Великобритания На туманных островах, Где все люди при зонтах, Есть невиданный объект: Рук и ног у него нет. Он известен на весь свет- Неолита он «привет». Состоит он из камней, Приезжай смотреть скорей! Что это за объект и где он находится? Стоунхендж. Один из самых знаменитых археологических памятников в мире, Стоунхендж состоит из кольцевых и подковообразных сооружений, построенных из больших менгиров. Он находится в Англии. Сам памятник и его окрестности были включены в список Всемирного наследия ЮНЕСКО в 1986 г.
Продолжить чтение
Презентация Microsoft земля (1)
Презентация Microsoft земля (1)
Земля- третья по удаленности от Солнца планета Солнечной системы. Самая плотная, пятая по диаметру и массе среди всех планет и крупнейшая среди планет земной группы. Единственная, из всех известных планет, которая населена живыми организмами - это планета Земля, которую еще называют Голубой планетой, Миром, Террой. Существует гипотеза, что Земля образовалась из газа и пыли, которые остались от формирования солнца. У нас есть возможность заглянуть в прошлое и увидеть Землю, когда здесь появились первые растения или жили динозавры, а некоторые современные страны еще были дном единственного тогда на планете океана. Земля 750 миллионов лет назад была суперконтинентом - Родиния, где впервые зародились одноклеточные организмы. Большая часть суши покрыта ледниками, а многие современные территории — это еще дно океана.
Продолжить чтение
Ориентирование в лесу
Ориентирование в лесу
1.По Солнцу и часам. Надо направить часовую стрелку на Солнце, и угол, образуемый между направлением часовой стрелки и цифрой 1 (13 часов) циферблата, разделить воображаемой линией пополам. Линия, разделяющая этот угол, укажет направление: впереди - юг, сзади - север. При этом надо помнить, что до 13 часов нужно делить левый угол, а во вторую половину дня - правый угол. 2. По тени. В полдень направление тени (она будет самая короткая) указывает на север. Не дожидаясь самой короткой тени можно ориентироваться следующим способом. Воткните в землю палку около 1 метра длиной. Отметьте конец тени. Подождите 10-15 минут и повторите процедуру. Проведите линию от первой позиции тени до второй и продлите на шаг дальше второй отметки. Станьте носком левой ноги напротив первой отметки, а правой - в конце линии, которую вы начертили. Сейчас вы стоите лицом на север. 3. По местным предметам. кора большинства деревьев грубее на северной стороне, тоньше, эластичнее (у березы - светлее) - на южной; у сосны вторичная (бурая, потрескавшаяся) кора на северной стороне поднимается выше по стволу; с северной стороны деревья, камни, деревянные, черепичные и шиферные кровли раньше и обильнее покрываются лишайниками, грибками; на деревьях хвойных пород смола более обильно накапливается с южной стороны; муравейники располагаются с южной стороны деревьев, пней и кустов; кроме того, южный скат муравейников пологий, а северный - крутой; весной травяной покров более развит на северных окраинах полян, прогреваемых солнечными лучами; в жаркий период лета - на южных, затененных; ягоды и фрукты раньше приобретают окраску зрелости (краснеют, желтеют) с южной стороны; летом почва около больших камней, строений, деревьев и кустов более сухая с южной стороны, что можно определить на ощупь · на отдельно стоящем дереве самые густые ветви, как правило, растут с южной стороны, поскольку туда попадает больше солнечных лучей; · цветы подсолнечника всегда поворачиваются за солнцем и никогда не смотрят на север; · перелетные птицы весной летят на север, а осенью на юг; Областной экологический турслёт «Исследователи Земли»
Продолжить чтение
Зайчик Пушок, или Неожиданная встреча с другом
Зайчик Пушок, или Неожиданная встреча с другом
1 2 Одним летним утром родился зайчонок и назвали его Пушок. Он был серенький и пушистый. Пушок подрос. Ему стало скучно и он захотел иметь друга. --Мамочка!—позвал Пушок. --Что мой милый сыночек ?- спросила мама. --Где можно найти друга? Они продаются? –спросил Пушок. -- Друзей можно найти везде. –ответила мама. Но они не продаются. --Тогда я пойду искать друга.- сказал Пушок. -- Удачи! Будь осторожен! До встречи!- сказала мама. --Я буду осторожен! Пока!- Попрощался Пушок и обнял маму. 3 4 Пушок прибежал в лес сразу крикнул: --Друзья вы где? Никто не ответил. Вдруг за кустами что – то зашевелилось. --Ой, кто там?- испугано спросил Пушок. --Это я, зайчик Малыш. Извини за то что напугал. --Ничего страшного!- сказал Пушок Малышу. --Я слышал ты ищешь друзей.- сказал Малыш. --Да, я ищу друзей, только не могу их найти- ответил Пушок. --Я тоже ищу друга.- сказал Малыш. --А давай я буду твоим другом, а ты моим ?- предложил Пушок.
Продолжить чтение
Политические элиты
Политические элиты
Стратегическая функция Коммуникативной Организаторская функция Функции политической элиты ее качества. Известно, что любое общество представлено управляющими и управляемыми, то есть теми, кто осуществляет в стране политическую власть, и теми, по отношению к кому эта власть осуществляться. Для характеристики управляющих употребляются разные понятия, но наиболее распространенным является «элита». Понятие «элита» происходит от латинского «elegize» (обратить) и французского «elite» (отборный). В литературе можно встретить много разных определений элиты, когда имеется властвующая часть общества, правящий слой. Если суммировать различные точки зрения, то можно констатировать, что данным понятием обозначаются группы людей, имеющих высокое положение в обществе, обладающих престижем, властью, богатством, активных в политической и иных сферах деятельности. Политическая элита – это определенная группа, слой общества, которой концентрирует в своих руках государственную власть и занимает командные посты, управляет обществом. В основном это профессиональные политики высокого ранга, наделенными властными функциями и полномочиями. ПОНЯТИЕ «ПОЛИТИЧЕСКАЯ ЭЛИТА»
Продолжить чтение
Лабораторный практикум по гистологии (учебное пособие)
Лабораторный практикум по гистологии (учебное пособие)
УДД 611-018(076.5) ББК 28.706я73 Авторы: И.В. Титова, Г.В. Шумихина, Т.Г. Глушкова Рецензенты: Д.м.н., профессор Л.С. Исакова, Д.б.н., профессор Л.И. Растегаева Л 125 Лабораторный практикум по гистологии: электронное учебное пособие / И.В. Титова, Г.В. Шумихина, Т.Г. Глушкова. – Ижевск, 2011 Электронное учебное пособие подготовлено в соответствии с Примерной программой по дисциплине гистология, эмбриология и цитология (Москва, 2002), и перечнем основных микропрепаратов, рекомендуемых для изучения студентами. Учебное пособие рекомендуется для самоконтроля при подготовке к итоговым занятиям и экзамену по гистологии и включает фотографии с микропрепаратов, изучаемых студентами на лабораторных занятиях. Предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы студентов лечебного и педиатрического факультетов Уважаемые студенты! Диагностика микропрепаратов является необходимым элементом врачебных знаний. Описание препаратов представляют врачу-клиницисту цитологические, патологоанатомические, гематологические лаборатории. Врач должен понять представленный медицинский документ и использовать его для постановки диагноза. Основы диагностики микропрепаратов закладываются в ходе изучения гистологии, эмбриологии и цитологии, где студент должен овладеть умением микроскопировать гистологические, гистохимические и эмбриологические препараты, идентифицировать органы, ткани, их клеточные и неклеточные структуры на микроскопическом уровне. Для анализа микропрепаратов удобно пользоваться следующими схемами. Схема описания микропрепарата по общей гистологии: Определите ткань или ткани на препарате, метод окраски. Дайте название препарата. Укажите структуры, которые подтверждают ваш вывод о типе ткани. Схема описания микропрепарата по частной гистологии: Определите тип органа (паренхиматозный или полый), метод окраски. Выделите специфические для данного органа структуры. Назовите орган. Определите структурные компоненты и тканевой состав органа. В данном пособии представлены фотографии микропрепаратов, которые изучаются на практических занятиях и предлагаются для диагностики на экзамене по гистологии. Большинство препаратов даны как на малом, так и на большом увеличении. Переключение слайдов осуществляется с помощью клавиш «space» или «enter». Название препарата, метод окраски и обозначения структур вызываются повторным нажатием клавиши для того, чтобы вы могли проверить свои знания.
Продолжить чтение