Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

“Пилотка...Это слово, как находка, чтоб высота во всем, чтоб побеждать. Не зря войну протопала в пилотках пехота, не умевшая летать.” Ф.Чуев. Более ста лет пилотка является неизменным предметом обмундирования солдат различных держав, хотя изначально носили ее только летчики. Пило́тка (от слова пилот) – головной убор в виде сплюснутой с боков лёгкой шапочки. Слово «пилотка» прижилось у нас, в других армиях этот головной убор имеет другие названия. Например, в США ее называют кепка Гаррисона, в Италии – бустина, а в Польше она фуражирка. В Русской императорской армии пилотка появилась в 1913 году как элемент форменной одежды в авиационных и воздухоплавательных частях. Первоначально она именовалась «перелётка» или «полётка» («полётная складная шапка», «шапка суконная мягкая складная для лётчиков»), была введена как компактный складной головной убор, она была сделана мягкой и комфортной. Пилоту ее легко было сложить в карман, за пазуху или засунуть под погон, а потом одеть после полета вместо кожаного шлема (фуражка же, возможностями такого компактного хранения не обладала). Пилотка носилась офицерами-лётчиками во время полётов и службы на аэродроме. В конце 1915 года пилотка была введена также в военных училищах, иногда встречалась и в пехоте.

Тема 1. Мировая экономика и глобальное экономическое регулирование Экономические связи между странами. Сущность всемирного хозяйства Мировая экономика: понятие, сущность, характерные черты Основные этапы и закономерности развития всемирного хозяйства Показатели мировой экономики Классификация стран Ключевые хозяйствующие субъекты мировой экономики Экономические связи между странами. Сущность всемирного хозяйства

Для работы нам понадобится: пищевая фольга и ножницы. Можно использовать фольгу из под шоколада, но она более хрупкая и в детских руках быстро рвется Отрезаем полосу шириной примерно10-12 см и разрезаем её пополам. Получаем две фигуры похожие на квадрат.

Игра «Данетка».

Поговорим мы о грибах, Что растут у нас в лесах. А леса у нас богаты! Их три вида есть ребята. лиственный смешанный хвойный Из чего же состоят грибы? Знаю я, и знаешь ты: Шляпка, ножка и грибница, Отсюда разные их “лица”.

“ФУНКЦИЯ” Собственно функция права – это реализация его социального назначения

1-ый этап. Проведение тематических уроков Сначала я провела исследование на тему здоровья и здорового образа жизни. Из собранного материала подготовила презентацию для проведения уроков в 5-ых и 6-ых классах, далее, по результатам опроса были выбраны дети, которые участвовали в дальнейшей работе. 2-ой этап. Изучение недельного рациона питания детей Ученики 5-ых и 6-ых классов понаблюдали за своим питанием в течение недели и смогли понять, на сколько правильно они питаются.

Конституционные основы статуса ребенка в Российской Федерации Статья 2 Человек, его права и свободы являются высшей ценностью Статья З Запрещена дискриминация по признакам пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. Запрещаются любые формы ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности Законодательство о правах ребенка в Российской Федерации Семейный кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ, Закон Российской Федерации «Об образовании», Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от г. 124-ФЗ, Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от г. 120-ФЗ.

Проблематизация Проблемная ситуация – на один исследовательский вопрос имеется несколько альтернативных ответов: Множественность интерпретаций феномена общения, Многосторонность и разнородность подходов к пониманию сущности коммуникации. Проблемный вопрос: в чём сущность (специфика) социального взаимодействия, т.е. взаимодействия субъектов по сравнению со взаимодействием объектов? Общение = взаимодействие = связь Аристотель : нечто «есть то, что оно есть», лишь «в связи с другим». Существовать — значит находиться в каком-либо отношении к другому. Нет вещей вне каких-либо отношений и нет отношений, которые не связывали бы какие-либо вещи. Понятийная (дедуктивная, теоретическая) разметка мира Впервые смысловую разметку мира в теоретических понятиях сделал Парменид в своём учении о бытии: мир не таков, каким он нам непосредственно представляется. Бытие – понятие о существовании как таковом: мир существует как актуальная бесконечность. То, что существует (бытийствует) обозначается как реальность = существующее нечто. Общая познавательная схема Наблюдатель–субъект воспринимает мир в его целостности посредством чувственности, рациональности и интуиции. Целостность мира мыслится в единстве : -субстанции, -процессов, -отношений.

Каникулы – веселая пора! Ребята радуются долгожданной свободе. А у сотрудников Госавтоинспекции появляется много забот. Главная – уберечь детей от дорожно-транспортных происшествий. Накануне каникул необходимо повторить с детьми основные правила дорожной безопасности, разобрать типичные опасные ситуации - «дорожные ловушки», в которые дети чаще всего попадают на дороге. Помните, что безопасность на дорогах детей в первую очередь зависит от нас, взрослых участников дорожного движения!

Вопросы: 1. Понятие и структура персонального имиджа 2. Вербальный имидж Имидж – это образ (персоны, организации, товара) в представлении групп общественности (И. Алешина). Имидж личности представляет собой сложное и многогранное социально-психологическое явление. Имидж - символический образ субъекта, создаваемый в процессе коммуникативного взаимодействия (Перелыгина Е.Б.). Имидж - мнение об объекте, возникшее в психике группы людей на основе образа, сформированного в результате либо прямого восприятия ими тех или иных характеристик данного объекта, либо косвенного – на основе восприятия уже оцененного кем-то образа (Панасюк А.Ю.)

Приказ Минобрнауки России от 13 августа 2021 г. № 753 «О внесении изменений в приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 21 августа 2020 г. № 1076 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» Приказ вступает в силу с 1 марта 2022 г. 1 ноября 2021 г. необходимо опубликовать информацию с учетом изменений, внесенных этим приказом Изменения в Порядке приема Согласно пункту 16 Порядка приема: Организация высшего образования самостоятельно определяет форму и перечень вступительных испытаний для лиц, поступающих на обучение на базе среднего профессионального образования, при этом: для каждого общеобразовательного вступительного испытания… - устанавливает соответствующее ему вступительное испытание для поступающих на базе профессионального образования; - проводит для поступающих на базе профессионального образования дополнительные вступительные испытания. Для лиц, поступающих на обучение на базе СПО: вступительные испытания на базе профессионального образования проводятся в соответствии с направленностью (профилем) образовательных программ среднего профессионального образования, родственных программам бакалавриата, программам специалитета, на обучение по которым осуществляется прием, за исключением вступительного испытания, соответствующего общеобразовательному вступительному испытанию по русскому языку, которое по решению организации проводится в соответствии с профилем среднего профессионального образования или без учета указанного профиля.

Заголовок Подзаголовок презентации Цифровая 3D-медицина Результаты в области компьютерной графики и геометрического моделирования Основные характеристики экологического производства Заголовок Подзаголовок презентации Цифровая 3D-медицина Результаты в области компьютерной графики и геометрического моделирования Экологический менеджмент (ЭМ) — это совокупность принципов, методов, форм и средств организации и рационального управления безопасным природопользованием, охраной окружающей среды и экологической безопасностью человеческой деятельности на всех уровнях управленческой иерархии — от предпринимателя и предприятия до государства и международного сообщества в целом. Предметом ЭМ является процесс управления современным производством, которое обеспечивает сочетание эффективности производства с охраной окружающей среды (ОС), в том числе среды обитания человека, и с рациональным использованием природных ресурсов. Объектом экологического менеджмента  является хозяйственная деятельность человека, его взаимоотношения с природой, средой обитания.

З А П Р О С Ы И О Ж И Д А Н И Я Требования к структуре ООП Требования к результатам освоения ООП Требования к условиям реализации ООП Ожидаемые достижения системы образования Организационные и педагогические условия деятельности системы образования Ресурсы: кадры, материальная база, информация, финансы О Б Щ И Е Р А М К И Д Л Я С И С Т Е М Ы Н О Р М А Т И В О В Стандарт как совокупность трех систем требований

Как вернуть ребёнка в реальный мир? Сегодня сложно представить жизнь без интернета, без компьютера, и других электронных устройств. Всё это уже вошло в повседневную нашу с вами жизнь, более молодое поколение это приводит в восторг. Еще буквально 20 лет назад, детей практически невозможно было загнать с улицы домой. Именно на дворовых площадках, футбольных полях, стройках, происходили самые интересные жизненные ситуации детства. С появлением компьютеров, интернета это всё кардинально изменилось, дети практически не общаются во дворах, а предпочитают проводить свободное время за компьютером, планшетом, либо каким-то другим электронным устройством Несовершеннолетние Интернет-пользователи 93% пользователей в возрасте от 9 до 16 лет заходят в сеть раз в неделю и 60% делают это каждый день. 42% шестилетних детей «находятся» в сети 90% детей и подростков являются пользователями Интернета. Наиболее активной возрастной группой пользователей Интернета являются молодые люди в возрасте от 16 до 24 лет.

Креще́ние Руси́ — термин, под которым в современной исторической науке подразумевается введение в Киевской Руси христианства как государственной религии

Ледник – это масса фирна и льда, образовавшаяся путем длительного накопления и преобразования твердых атмос­ферных осадков и обладающая собственным движением. Происхождение ледников

Мочевыделительная система Мочевыделительная система Мочеобразующие органы Мочевыводящие протоки Почки Мочеточники Мочевой пузырь Мочеиспускательный канал Почечная лоханка

DIGITAL CAMERA SHOPPING PAINTING DRIVING READING COOKING SINGING SHE IS COOKING. Click the red button to see the options! NEXT GOOD JOB! TRY AGAIN! TRY AGAIN! TRY AGAIN! TRY AGAIN! TRY AGAIN! WHAT IS SHE DOING? DIGITAL CAMERA SHOPPING PAINTING DRIVING READING COOKING SINGING HE'S DRIVING A CAR. Click the red button to see the options! NEXT GOOD JOB! TRY AGAIN! TRY AGAIN! TRY AGAIN! TRY AGAIN! TRY AGAIN! WHAT IS HE DOING?

Определение антимюллерова гормона проводят как женщинам, так и мужчинам   Мюллеровы протоки Дают начало эпителию матки, маточным трубам и влагалищу. У мужчин происходит атрофия мюллеровых протоков, и они регрессируют в простатическую маточку под действием антимюллерова гормона. У женщин развиты У мужчин дегенерированы

a an some these many _____ bread some a an some those much _____ apple an

С 2015 года на площадке «Тавриды» проводится конкурс грантовой поддержки молодежных инициатив. За это время его победителями стали 833 человека, на реализацию проектов которых было выделено более 246 миллионов рублей. Конкурс проводится Федеральным агентством по делам молодежи и входит в платформу «Россия – страна возможностей». Грантовый конкурс – это возможность получить поддержку на реализацию проекта