Содержание
- 2. Проблематизация Проблемная ситуация – на один исследовательский вопрос имеется несколько альтернативных ответов: Множественность интерпретаций феномена общения,
- 3. Понятийная (дедуктивная, теоретическая) разметка мира Впервые смысловую разметку мира в теоретических понятиях сделал Парменид в своём
- 4. Учение о связи Связь — специфицированное отношение, при котором наличие (отсутствие) одних объектов есть условие наличия
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Проблематизация
Проблемная ситуация – на один исследовательский вопрос имеется несколько альтернативных ответов:
Множественность
Проблематизация
Проблемная ситуация – на один исследовательский вопрос имеется несколько альтернативных ответов:
Множественность

Многосторонность и разнородность подходов к пониманию сущности коммуникации.
Проблемный вопрос: в чём сущность (специфика) социального взаимодействия, т.е. взаимодействия субъектов по сравнению со взаимодействием объектов?
Общение = взаимодействие = связь
Аристотель : нечто «есть то, что оно есть», лишь «в связи с другим». Существовать — значит находиться в каком-либо отношении к другому.
Нет вещей вне каких-либо отношений и нет отношений, которые не связывали бы какие-либо вещи.
Слайд 3Понятийная (дедуктивная, теоретическая) разметка мира
Впервые смысловую разметку мира в теоретических понятиях сделал
Понятийная (дедуктивная, теоретическая) разметка мира
Впервые смысловую разметку мира в теоретических понятиях сделал

Бытие – понятие о существовании как таковом: мир существует как актуальная бесконечность.
То, что существует (бытийствует) обозначается как реальность = существующее нечто.
Общая познавательная схема
Наблюдатель–субъект воспринимает мир в его целостности посредством чувственности, рациональности и интуиции.
Целостность мира мыслится в единстве :
-субстанции,
-процессов,
-отношений.
Слайд 4Учение о связи
Связь — специфицированное отношение, при котором наличие (отсутствие) одних объектов
Учение о связи
Связь — специфицированное отношение, при котором наличие (отсутствие) одних объектов

Необходимо различать:
-стороны связи – объекты, образующие связь, как качественные определенности;
-основания связи – это какое-либо общее свойство, делающее связь возможной;
-линии связи – то, за счет чего реализуется связь, что «проводит» связь.
Istota ludzkiej pracy i jej sens
Условно-категорические умозаключения
Бытие как тема философии
Философия нового времени
Йога. Инструкция по применению тела
Человек - машина. Семинар 16
Истина. Истинное и ложное. Критерии истины
Учение о познании
Гуманитарное - Естественнонаучное - Многозначность - Однозначность
Духовный мир человека
Размышления о смысле жизни
Презентация без названия
Суть теории единой цивилизации
Прогнозирование: сущность, методология, взаимосвязь с планированием
Философский пароход как историческое и интеллектуальное событие
Философия права. Предмет философии права
Философия Древней Греции
ТЕСТ ПО ФИЛОСОФИИ Выполнила студентка 1-го курса Факуоттета Таможенного дела Группа Т-111 Куранова Нина
Философия пола и любви: фамилистический подход
Тенденция к сглаживанию признаков полового диморфизма, связанных с общей грацилизацией тела, в современном обществе
Краткий очерк развития социального и политического знания
Джон Локк
3
Предмет философии для иностранных студентов. Тема 1
Основные идеи марксизма
Философы Средневековья и Нового времени
Panpsychism in the Philosophy of. Science
Презентация на тему Поздние славянофилы